wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Habilidades Lectoras

Total questions: 51

Worksheet time: 8hrs 2mins

Name
Class
Date
1.

Es la unidad formada por un conjunto de fonemas que se asocia a un objeto, una idea o un concepto

a)

Campo Semántico

b)

Significado

c)

Signo Lingüístico

d)

Significante

2.

¿Cuáles son los elementos del signo lingüístico?

a)

Índices y Símbolos

b)

Mutabilidad e Inmutabilidad

c)

Sujeto y Acción

d)

Significado y Significante

3.

Es aquella que aporta la forma y que es reconocible mediante los sentidos.

a)

Faceta

b)

Significante

c)

Significado

d)

Definición

4.

Menciona una característica del signo lingüístico.

a)

No existe relación entre significado y significante.

b)

Los signos lingüísticos se encuentran divididos en fonemas.

c)

La lengua cambia a lo largo de los años debido a su uso.

5.

Relaciona la palabra con su ejemplo.

a)

a1, b2

b)

b1, a2

6.

Es la ciencia que estudia el significado de las palabras y las relaciones que se establecen entre ellas a través de sus significados.

a)

Ciencia Gramatical

b)

Campo Semántico

c)

Campo Asociativo

7.

Es una asociación mucho más abierta y libre de todas las semejanzas que provoca un signo.

a)

Campo Semántico

b)

Signo Lingüístico

c)

Campo Asociativo

8.

Es una relación en donde existen dos elementos con significado.

a)

Semántica

b)

Lingüística

c)

Analogía

9.

En la oración “Por botar la llave, le aplicó una llave de yudo”, las palabras subrayadas son

a)

Sinónimas

b)

Homónimas.

c)

Antónimas Gramaticales

d)

Polisemias.

10.

Relaciona cada uno de los conceptos con su significado.

a)

a3, b5, c4, d5, e2, f1,

b)

a2, b6, c3, d4, e1, f5

c)

a1, b2, c3, d4, e5, f6

d)

a3, b5, c5, d4, e1,,f2

11.

Significado objetivo de una palabra, común para todos los hablantes.

a)

Connotativo

b)

Significante

c)

Denotativo

12.

Significado subjetivo de una palabra, es cualquier significado secundario que el hablante asocia a un termino.

a)

connotativo

b)

Significante

c)

Denotativo

13.

Selecciona la opción que se relaciona con la parte del termino

Cobre : Metal

a)

Motor : Automóvil

b)

Mueble : Madera

c)

Estilográfica : Lápiz

d)

Pimienta : Condimento

14.

Identifica la alternativa que exprese algún error en los componentes subrayados.

Un conjunto de insectos pueden destruir, sin mucha dificultad, un cafetal en pocos días.

a)

Conjunto

b)

Pueden

c)

Dificultad

d)

No hay error

15.

Selecciona la mejor respuesta para el ejercicio.

El hombre de hoy no es el de ayer ni el de mañana; así como .........., deja que ........... el ideal que te forjas de ti mismo.

a)

Trabajas : Trabaje

b)

Laboras : Laborare

c)

Cambias : Cambie

16.

¿Cuántos tipos de analogías existen?

a)

5

b)

13

c)

7

d)

9

17.

Escribe un ejemplo de una analogía

4 lines
18.

Selecciona una de las características de la analogía

a)

Se realiza un punto de referencia en la comparación.

b)

Se busca generar una igualdad en características.

c)

La correlación puede ser de dos o más objetos.

d)

Se genera un paralelismo de realidades.

19.

Designa seres y realidades físicas o mentales

a)

Adverbio

b)

Verbo

c)

Sustantivo

d)

Adjetivo

20.

Expresa acciones, estados, pasiones o procesos que experimentan los seres y posee morfemas de número.

a)

Articulo

b)

Adjetivo

c)

Verbo

d)

Sustantivo

21.

Palabra invariable que sirve para unir o relacionar palabras de manera que una pasa a ser complemento de la otra

a)

Preposición

b)

Verbo

c)

Adverbio

d)

Adjetivo

22.

Visualizar la .......... del mundo actual como una lucha entre dos ........, es superficial.

a)

Imagen : Potencias

b)

Estructura : Esferas

c)

Versión : Fases

23.

¿Qué es la gramática?

4 lines
24.

Selecciona una característica de la Gramática

a)

La gramática esta aliada con la ortografía

b)

Cada lengua posee su gramática propia y lógica a la vez

c)

la gramática es un campo que ocuparon los filósofos

25.

Se trata del conjunto histórico de documentos e ideas heredadas de civilizaciones anteriores en torno a lo que la gramática es.

a)

Gramática Funcional

b)

Gramática Descriptiva

c)

Gramática tradicional

26.

El dinero hace ricas a las personas,............ no dichosas

a)

Aunque

b)

No obstante

c)

Sin embargo

d)

Pero

27.

La vieja .......... seguía llevando los niños al parque

a)

Allá

b)

Aya

c)

Haya

d)

Halla

28.

No fui a la fiesta ......... no tenia ganas.

a)

Porque

b)

Porqué

c)

Por qué

d)

Por que

29.

¿Cuántos niveles de la gramática existen?

a)

5

b)

12

c)

4

d)

6

30.

Disciplina lingüística que estudia el orden y la relación de las palabras en la oración

a)

Gramática

b)

Verbo

c)

Sintaxis

d)

Analogía

31.

¿Cuál es el orden para formular una oración?

a)

Sujeto, Verbo y Predicado

b)

Verbo, Sujeto, Sustantivo, Predicado

c)

Sujeto, Verbo, Comparativo, Sustantivo

32.

Selecciona cual es el Sujeto, Verbo y Predicado.

El mes pasado María encontró una sirena de los bomberos que sonó fuertemente por la madrugada

a)

Sujeto (María) Verbo (encontró) y Predicado (bomberos)

b)

Sujeto (María) Verbo (sonó) y Predicado (fuertemente)

c)

Sujeto (bomberos) Verbo (encontró) y Predicado (madrugada)

33.

No siempre la fama suele andar en pareja con el .............

a)

Orgullo

b)

Merito

c)

Carácter

d)

Trabajo

34.

Es una unidad de información. Donde cada oración está delimitada por signos fónicos que indican que ha concluido

a)

Oración Lingüística

b)

Oración Compuesta

c)

Oración Gramatical

35.

Es una secuencia de palabras con valor comunicativo y completo. Puede estar formado por una sola palabra, una oración o varias oraciones.

a)

Enunciado

b)

Oración

c)

Proposición

36.

Es una estructura gramatical formada por un sujeto y un predicado. Donde cada oración puede tener un solo núcleo verbal.

a)

Oración

b)

Proposición

c)

Enunciado

37.

Es una oración que se une por coordinación o subordinación a otra. Las proposiciones se clasifican en oraciones coordinadas u oraciones principales y oraciones subordinadas.

a)

Oración

b)

Enunciado

c)

Proposición

38.

Las oraciones simples Aquellas que poseen un solo verbo principal que hace de núcleo del predicado.

Da un ejemplo de la oración simple.

4 lines
39.

Las oraciones compuestas aquellas que integran dos o más oraciones simples en una sola, a través de nexos y partículas que hacen de puente.

Da un ejemplo de una oración compuesta

4 lines
40.

Las oraciones yuxtapuestas son que no existe un nexo haciendo de puente, sino un signo de puntuación que permite la superposición de las oraciones.

Da un ejemplo de una oración yuxtapuesta.

4 lines
41.

Relaciona cada consepto con su significado

a)

1c, 2a, 3b, 4d

b)

1c, 2d, 3b, 4a

c)

3a, 4c, 1b, 2d

42.

Fragmento de un escrito con unidad temática, lleva una letra mayúscula inicial y un espacio en blanco en el margen izquierdo de alineación del texto principal de la primera línea.

a)

Frase

b)

Texto

c)

Párrafo

43.

¿Cuál es una característica del párrafo?

a)

Tiene una oración principal o esencial, cuya información constituye el núcleo temático

b)

Son oraciones secundarias que expanden su significado

c)

Deben ser coherentes y cohesionados

d)

Deben ser coherentes y cohesionados

44.

¿En donde se encuentran los textos narrativos?

a)

Leyendas

b)

Crónicas

c)

Entrevistas

45.

Desarrolla la conversación o el diálogo de varios personajes o hablantes.

a)

Párrafo Aclarativo

b)

Párrafo de Enumeración

c)

Párrafo de Dialogo

d)

Párrafo Expositivo

46.

Identifique que tipo de párrafo, es el texto que se cita a continuación. "En la empresa se han contratado una serie de empleados, que cobrarán salario desde el próximo mes, son: el gerente general, el gerente de personal, dos administradores, tres contadores, cuarenta vendedores de piso, nueve vendedores de mostrador, dieciocho cajeros, doce estibadores, nueve transportistas, cuatro conserjes y dos veladores. Cada uno de estos tendrá un sueldo diferente, del cual se marcará conforme al salario mínimo, además de que tendrán sus prestaciones".

a)

Párrafo expositivo

b)

Párrafo de enumeración

c)

Párrafo argumentativo

d)

Párrafo narrativo

47.

Identifique a que tipo de párrafo pertenece el texto siguiente. Juan: ¿De quién es este paraguas? Ana: No lo sé, mío no es. Juan: ¿Alguien olvidó un paraguas en el pasillo? Alberto: Yo no. Diana: Yo no. Juan: ¿Entonces quién lo dejó? Ana: Margarita estuvo aquí más temprano. Probablemente sea de ella. Juan: Voy a llamarla para avisarle que está aquí.

a)

Párrafo de diálogo

b)

Párrafo narrativo

c)

Párrafo expositivo

d)

Párrafo de enumeración

48.

Ser joven es

1) esto es lo que verdaderamente es ser joven

2) y la sonrisa la contraseña para llevar el éxito

3) La disciplina el medio para lograrlo

4) La perseverancia es el valor de los triunfadores, ¿Que significa ser joven?

Miguel Ángel Cornejo

El orden correcto de los enunciados es:

a)

1,3,2,4

b)

3,2,1,4

c)

4,2,1,3

d)

4,3,2,1

49.

Un héroe de todos los días es la persona promedio que responde con un sentido de urgencia a una situación que requiere acción inmediata. El héroe de todos los días reconoce que la complacencia no es una opción. Considera el riesgo para sí mismo, pero generalmente, sólo después del hecho.

¿Cuál oración finaliza mejor este párrafo?

a)

El mundo está lleno de muchos tipos diferentes de héroes

b)

Las acciones definen al héroe como un donante que conmueve a la humanidad durante un proceso.

c)

El héroe de todos los días es el vecino de al lado que rescata al niño del vehículo que se aproxima

d)

La magnitud del riesgo tomado no tiene importancia para el héroe porque hay poco tiempo para considerar las consecuencias

50.

¿Como esta estructurado el párrafo?

4 lines
51.

¿Quien es el mejor amigo de Bob Esponja?

a)

Calamardo

b)

Arenita

c)

Gary

d)

Patricio

e)

Plantón