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Worksheets고1 교과서 -천재 (이) -어법 -5과 -본문 2-2, 3, 4-1
Total questions: 17
Worksheet time: 13mins
Walters 박사: 예, 하지만 항상 그런 것은 아닙니다. 육식 동물뿐만 아니라 채식 동물도 핵심종일 수 있습니다.예를 들어, 탄자니아의 세렝게티 초원에서는 코끼리가 이 역할을 합니다.
Dr. Walters: Yes, but [not always / always not]. Not just meat-eating animals but also plant-eating animals can be keystone species. Elephants, for instance, [play / plays] this role in the Serengeti plains of Tanzania.
not always_play
not always_plays
always not_play
always not_plays
코끼리들은 초원에서 작은 나무를 먹습니다. 코끼리들은 나무를 쓰러뜨리고 뿌리를 뽑아 버릴 수 있기 때문에, 나무가 크게 자라서 그 지역을 장악하는 것을 막죠.
Elephants eat small trees on the plains. Because [it‘s / they're] able to knock over the trees and pull the roots out, elephants prevent the trees from growing big and [take / taking] over the area.
it‘s_take
it‘s_taking
they're_take
they're_taking
사회자: 저, Walters 박사님, 이해가 되지 않는데요. 나무를 뽑는 것이 어떻게 생태계에 도움이 된다는 것인지요?
Host: Well, Dr. Walters, I don't get it. How [do / does] removing the trees help the ecosystem?
do
does
Walters 박사: 좋아요, 여기 나무를 뽑는 것이 도움이 되는지에 관해서가 있습니다. 나무를 뽑으면, 풀이 자유롭게 자라서 영양이나 얼룩말 같은 동물들의 먹이가 될 수 있도록 해 줍니다.
Dr. Walters: OK, here's what [remove / removing] the trees [do / does]. It helps the grass [grow / growing] freely and [become / to become] food for animals such as antelopes and zebras.
remove_does_growing_to become
remove_do_growing_become
removing_do_grow_to become
removing_does_grow_become
removing_does_grow_to become
쥐와 같은 작은 동물들도 햇빛에 따뜻해진 마른 흙에 집을 만들 수 있죠.
Smaller animals such as mice can also make their homes in the dry soil [warming / warmed] by sunlight.
warming
warmed
결국 사자나 하이에나와 같은 포식자들은 이런 모든 동물들을 먹이로 삼습니다.
In turn, predators such as lions and hyenas [depend / depending] on all these animals for food.
depend
depending
생태계는 균형이 잡히고 많은 종들을 유지해 나갈 수 있죠.
The ecosystem [balanced / is balanced] and able to maintain [much / many] species.
balanced_much
balanced_many
is balanced_much
is balanced_many
이런 상황에서 코끼리가 없다면 생태계가 변화하게 되므로 코끼리가 핵심종인 겁니다.
In this situation, the elephants are the keystone species because without [it / them], the ecosystem would [change / have changed].
it_change
it_have changed
them_change
them_have changed
사회자: 이 핵심종들은 전 세계에 있나요?
Host: [Is / Are] there keystone species all around the world?
Is
Are
Walters 박사: 그 용어는 미국에서 처음 사용되었고 제가 언급한 코끼리는 아프리카에 삽니다. 하지만 이런 종들은 어디든지 있습니다. 예를 들어, 유럽에서는 토끼가 핵심종입니다.
Dr. Walters: The term [was first used / first used] in the U.S., and the elephants I mentioned [live / lives] in Africa. But these species are everywhere. For instance, in Europe, rabbits are a keystone species.
was first used_live
was first used_lives
first used_live
first used_lives
Walters 박사: 예, 과학자들은 유럽 토끼가 남부 유럽에서 매우 중요하다는 것을 알아냈습니다.
Dr. Walters: Yes, scientists [have / has] discovered [that / which] the European rabbit is a very important species in southern Europe.
have_that
have_which
has_that
has_which
Walters 박사: 유럽 토끼가 여러 면으로 생태계의 균형을 맞춰 줍니다.
Dr. Walters: They keep the ecosystem [balancing / balanced] in many ways.
balancing
balanced
우선, 토끼들은 식물을 먹고 그 씨앗을 퍼뜨림으로써 생태계에 영향을 미칩니다.
First, they affect [it / them] by eating plants and [spreading / spread] [its / their] seeds.
it_spread_their
it_spreading_their
it_spreading_its
them_spreading_its
them_spread_its
이는 열린 공간을 만들 뿐 아니라 식물의 다양성을 유지하는 데도 도움을 줍니다.
This not only creates open spaces but also [helps / help] [maintain / maintaining] plant diversity.
helps_maintain
helps_maintaining
help_maintain
help_maintaining
사회자: 토끼도 균형을 유지하는 데 도움을 주기 위해 다른 동물을 먹기도 하나요?
Host: Do the rabbits also eat other [animal / animals] to help [maintain / maintaining] balance?
animal_maintain
animal_maintaining
animals_maintain
animals_maintaining
Walters 박사: 사실, 이 경우에는 그 반대입니다. 생태계 내의 많은 다른 종이 토끼를 먹잇감으로 사냥합니다.
Dr. Walters: Actually, in this case, it's the opposite. Many other animals in the system [hunts / hunt] the rabbits for food.
hunts
hunt
다시 말하면, 토끼가 많은 다른 종이 생존하는 것을 돕는다는 것이죠.
In other words, rabbits help many other animal species [survive / surviving].
survive
surviving
