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고1 교과서 -천재 (이) -어법 -5과 -본문 2-2, 3, 4-1

Total questions: 17

Worksheet time: 13mins

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1.

Walters 박사: 예, 하지만 항상 그런 것은 아닙니다. 육식 동물뿐만 아니라 채식 동물도 핵심종일 수 있습니다.예를 들어, 탄자니아의 세렝게티 초원에서는 코끼리가 이 역할을 합니다.


Dr. Walters: Yes, but [not always / always not]. Not just meat-eating animals but also plant-eating animals can be keystone species. Elephants, for instance, [play / plays] this role in the Serengeti plains of Tanzania.

a)

not always_play

b)

not always_plays

c)

always not_play

d)

always not_plays

2.

코끼리들은 초원에서 작은 나무를 먹습니다. 코끼리들은 나무를 쓰러뜨리고 뿌리를 뽑아 버릴 수 있기 때문에, 나무가 크게 자라서 그 지역을 장악하는 것을 막죠.


Elephants eat small trees on the plains. Because [it‘s / they're] able to knock over the trees and pull the roots out, elephants prevent the trees from growing big and [take / taking] over the area.

a)

it‘s_take

b)

it‘s_taking

c)

they're_take

d)

they're_taking

3.

사회자: 저, Walters 박사님, 이해가 되지 않는데요. 나무를 뽑는 것이 어떻게 생태계에 도움이 된다는 것인지요?


Host: Well, Dr. Walters, I don't get it. How [do / does] removing the trees help the ecosystem?

a)

do

b)

does

4.

Walters 박사: 좋아요, 여기 나무를 뽑는 것이 도움이 되는지에 관해서가 있습니다. 나무를 뽑으면, 풀이 자유롭게 자라서 영양이나 얼룩말 같은 동물들의 먹이가 될 수 있도록 해 줍니다.


Dr. Walters: OK, here's what [remove / removing] the trees [do / does]. It helps the grass [grow / growing] freely and [become / to become] food for animals such as antelopes and zebras.

a)

remove_does_growing_to become

b)

remove_do_growing_become

c)

removing_do_grow_to become

d)

removing_does_grow_become

e)

removing_does_grow_to become

5.

쥐와 같은 작은 동물들도 햇빛에 따뜻해진 마른 흙에 집을 만들 수 있죠.


Smaller animals such as mice can also make their homes in the dry soil [warming / warmed] by sunlight.

a)

warming

b)

warmed

6.

결국 사자나 하이에나와 같은 포식자들은 이런 모든 동물들을 먹이로 삼습니다.


In turn, predators such as lions and hyenas [depend / depending] on all these animals for food.

a)

depend

b)

depending

7.

생태계는 균형이 잡히고 많은 종들을 유지해 나갈 수 있죠.


The ecosystem [balanced / is balanced] and able to maintain [much / many] species.

a)

balanced_much

b)

balanced_many

c)

is balanced_much

d)

is balanced_many

8.

이런 상황에서 코끼리가 없다면 생태계가 변화하게 되므로 코끼리가 핵심종인 겁니다.


In this situation, the elephants are the keystone species because without [it / them], the ecosystem would [change / have changed].

a)

it_change

b)

it_have changed

c)

them_change

d)

them_have changed

9.

사회자: 이 핵심종들은 전 세계에 있나요?


Host: [Is / Are] there keystone species all around the world?

a)

Is

b)

Are

10.

Walters 박사: 그 용어는 미국에서 처음 사용되었고 제가 언급한 코끼리는 아프리카에 삽니다. 하지만 이런 종들은 어디든지 있습니다. 예를 들어, 유럽에서는 토끼가 핵심종입니다.


Dr. Walters: The term [was first used / first used] in the U.S., and the elephants I mentioned [live / lives] in Africa. But these species are everywhere. For instance, in Europe, rabbits are a keystone species.

a)

was first used_live

b)

was first used_lives

c)

first used_live

d)

first used_lives

11.

Walters 박사: 예, 과학자들은 유럽 토끼가 남부 유럽에서 매우 중요하다는 것을 알아냈습니다.


Dr. Walters: Yes, scientists [have / has] discovered [that / which] the European rabbit is a very important species in southern Europe.

a)

have_that

b)

have_which

c)

has_that

d)

has_which

12.

Walters 박사: 유럽 토끼가 여러 면으로 생태계의 균형을 맞춰 줍니다.


Dr. Walters: They keep the ecosystem [balancing / balanced] in many ways.

a)

balancing

b)

balanced

13.

우선, 토끼들은 식물을 먹고 그 씨앗을 퍼뜨림으로써 생태계에 영향을 미칩니다.


First, they affect [it / them] by eating plants and [spreading / spread] [its / their] seeds.

a)

it_spread_their

b)

it_spreading_their

c)

it_spreading_its

d)

them_spreading_its

e)

them_spread_its

14.

이는 열린 공간을 만들 뿐 아니라 식물의 다양성을 유지하는 데도 도움을 줍니다.


This not only creates open spaces but also [helps / help] [maintain / maintaining] plant diversity.

a)

helps_maintain

b)

helps_maintaining

c)

help_maintain

d)

help_maintaining

15.

사회자: 토끼도 균형을 유지하는 데 도움을 주기 위해 다른 동물을 먹기도 하나요?


Host: Do the rabbits also eat other [animal / animals] to help [maintain / maintaining] balance?

a)

animal_maintain

b)

animal_maintaining

c)

animals_maintain

d)

animals_maintaining

16.

Walters 박사: 사실, 이 경우에는 그 반대입니다. 생태계 내의 많은 다른 종이 토끼를 먹잇감으로 사냥합니다.


Dr. Walters: Actually, in this case, it's the opposite. Many other animals in the system [hunts / hunt] the rabbits for food.

a)

hunts

b)

hunt

17.

다시 말하면, 토끼가 많은 다른 종이 생존하는 것을 돕는다는 것이죠.


In other words, rabbits help many other animal species [survive / surviving].

a)

survive

b)

surviving