Worksheets问答环节
Total questions: 8
Worksheet time: 4mins
Name
Class
Date
1.
孩子这么小，有必要认字吗?
a)
无需着急，随着年龄增长，识字能力逐渐加强
b)
不勉强，没有基础的理解能力，识字比较困难
c)
有，1 - 6 岁是识字关键，接受信息能力强
d)
识字能力到小学更加快速
2.
孩子这么小，怎么去理解这么难的字?
a)
不能，没有基本的理解能力，识字会有困难
b)
把字图像化来理解，可以不理解意思，但能识字
3.
早期识字对孩子有什么好处？
a)
尽早阅读，获取丰富词汇量
b)
认识更多符号
c)
树立信心，认识更多帅哥美女
d)
提高自身各种能力
4.
孩子学会认字可以进入初步阅读？
a)
100 字
b)
400 字
c)
800 字
d)
1000 字
5.
孩子的认知规律是以下哪个排列？
a)
先理解，后认字。先整合，后部分
b)
先认字，后理解。先部分，后整合
c)
先理解，后认字。先部分，后整合
d)
先认字，后理解。先整合，后部分
6.
请选出以下正确的左脑负责功能。
a)
语言，感觉，记忆力，判断力，思考力
b)
语言，思考力，判断力，推理能力
c)
语言，创造力，想象，抑制
d)
知识，判断力，思考力，记忆力
7.
请选出以下正确的右脑负责功能。
a)
想象力，感觉，知识，创造力
b)
判断力，语言，抑制，想象
c)
想象力，创造力，感觉，图像，记忆力
d)
知识，判断力，思考力，记忆力
8.
汉字与左右脑有什么关系？
a)
利用右脑的图像记忆，做信息处理，激发创造力和思考力
b)
利用左脑的语言学习区，理解并加进行图像化处理
c)
完全没关系
100 %
