WorksheetsECOSISTEMAS
Total questions: 16
Worksheet time: 26mins
El conjunto de araucarias que se encuentra en la cordillera de Nahuelbuta se asocia al concepto de (1p):
organismos
ecosistema
población
comunidad
Los crustáceos suelen refugiarse en el interior de las esponjas para protegerse de los depredadores. Las esponjas no se ven perjudicadas ni beneficiadas. De acuerdo a esta información, ¿qué tipo de interacción se establece entre el crustáceo y la esponja? (2p)
Mutualismo
Parasitismo
Cooperación
Comensalismo
El tamaño de una población aumenta como consecuencia del incremento de (2p):
recursos
epidemias
enfermedades
migración
Observa la imagen
¿Qué nivel de organización es más evidente en la fotografía? (1p)
ecosistema
población
individuo u organismo
comunidad
¿Qué relación biológica observas entre los pájaros carpinteros y el árbol? (1p)
Comensalismo
Mutualismo
Depredación
Competencia
El argumento central de la teoría de la evolución por medio de la selección natural es resumido por Darwin de la manera siguiente:
Debido a que se producen más individuos de los que pueden sobrevivir, tiene que haber en cada caso una lucha por la existencia de un individuo con otro de su misma especie (…).
¿Qué tipo de interacción describe Darwin en esta frase? (2p)
Competencia interespecífica
Competencia intraespecífica
Depredación
Parasitismo
Las (a) se reconocen cuando
hay varias poblaciones de distintas especies relacionándose o interactuando en una misma área geográfica al mismo tiempo (1p)
Relaciona las columnas
¿Cuál es el orden en que debieran ir las letras en los espacios (____) de arriba hacia abajo? (7P)
D, E, A, B, C
E, D, A, B, C
E, B, A, D, C
D, C, B, A, E
En un ecosistema comienza a crecer el número de especies A. A la novena semana se introduce una especie B. El siguiente gráfico muestra las variaciones en el número de individuos de ambas especies.
¿Cuál es la relación interespecífica más probable entre las especies A y B? (3p)
Comensalismo
Competencia
Depredación
Mutualismo
Lee el siguiente texto, luego responde a las preguntas:
“Cuando otros herbívoros, tanto silvestres como domésticos, utilizan la misma área de una población
de huemules, distintos tipos de enfermedades podrían ser transmitidas. Aunque se desconoce el impacto de enfermedades sobre la dinámica poblacional del huemul, sí se sabe que son vulnerables a enfermedades parasitarias (i.e.coccidiosis y custicercosis), (Texera, 1974; Simonetti, 1995)”
¿Qué interacciones biológicas logras identificar en el texto? ¿Por qué? (4p)
¿Qué relación biológica observas entre los pájaros carpinteros y el árbol? (1p)
Comensalismo
Mutualismo
Depredación
Competencia
Investiga
¿Cuál de las siguientes especies de roedores presentes en Chile es exótica invasora?
Coipo
Castor
Vizcacha
Huillín
¿En cuál de los siguientes ciclos biogeoquímicos el elemento se mueve siempre entre el suelo y los organismos, sin formar parte de la atmósfera?
Nitrógeno
Carbono
Oxígeno
Fósforo
El esquema muestra dos tipos de transformaciones que tienen lugar en los ecosistemas.
¿Qué tipo de organismos llevan a cabo generalmente las transformaciones 1 y 2, respectivamente?
1-Vegetales. 2-Animales
1-Animales. 2-Vegetales
1-Vegetales. 2-Bacterias y hongos
1- Bacterias y hongos. 2-Vegetales
En los procesos de nitrificación, desnitrificación y amonificación es muy importante el rol que juegan las
Bacterias
Plantas
Descomponedoras
Aves
En el ciclo del (a) ocurren procesos como la evaporación, condensación, precipitación y escorrentía
