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tipos de oración simple

Total questions: 35

Worksheet time: 34mins

Name
Class
Date
1.

Siéntate

a)

Exclamativa

b)

Afirmativa

c)

Imperativa

2.

¿Qué hora es?

a)

Negativa

b)

Interrogativa

c)

Afirmativa

3.

¿Es una oración?


en juegan . parque niños Los el

a)

Verdadero

b)

Falso

4.

¿Qué le falta a la siguiente frase para ser una oración?


el cachorro es pequeño y juguetón

a)

Mayúscula

b)

Verbo

c)

Mayúscula y punto al final

5.

Los niños de tercer grado trabajan muy bien.

a)

Negativa

b)

Afirmativa

c)

Interrogativa

6.

¡Qué lindo día!

a)

Exclamativa

b)

Afirmativa

c)

Interrogativa

7.

Transforma esta oración en negativa:


El recreo es divertido.

a)

¿Es el recreo divertido?

b)

¡El recreo es divertido!

c)

El recreo no es divertido

8.

¿Cuáles son los tipos de oraciones que aprendiste?

a)

Afirmativa, negativa, interrogativa, imperativa y exclamativa

b)

Informativa, exclamativa, negativa, afirmativa

c)

Simple y compuesta

9.

¡Te extraño mucho!

a)

Imperativa

b)

Afirmativa

c)

Exclamativa

10.

Jamás voy a casa de mi amiga Olivia.

a)

Negativa

b)

Afirmativa

c)

Imperativa

11.

¿Cual es el primer paso para analizar una oración?

a)

Reconocer el sujeto y delimitar el predicado.

b)

Indicar la función de los complementos verbales.

c)

Identificar el verbo.

d)

Identificar los complementos del predicado.

12.

¿Cuál es el segundo paso para analizar una oración?

a)

Reconocer el sujeto y delimitar el predicado.

b)

Indicar la función de los complementos verbales.

c)

Identificar el verbo.

d)

Identificar los complementos del predicado.

13.

En caso de sujeto omitido, ¿Quién te permite adivinar el pronombre personal al que se refiere la oración?

a)

El complemento directo.

b)

El verbo.

c)

El atributo.

d)

El artículo

14.

Es la palabra o conjunto de palabras que tiene sentido propio y establece un acto de comunicación entre el hablante y el oyente.

a)

La canción

b)

La ocasión

c)

La oración

d)

Ninguno

15.

La estructura de la oración está conformada por dos elementos fundamentales, que son:

a)

Suma y resta

b)

Sujeto y predicado

c)

Sujeto, predicado y verbo

d)

Todas

16.

Es la parte de la oración que nos indica de quién se habla.

a)

El sujeto

b)

El verbo

c)

El predicado

d)

Ninguno

17.

Es la parte que se relaciona con lo que se dice del sujeto.

a)

El verbo

b)

El sujeto

c)

El predicado

d)

Todas

18.

Son las que tienen un solo verbo.

a)

Oraciones compuestas

b)

Oraciones simples

c)

Oraciones

d)

Ninguno

19.

Son las que tienen dos o más verbos, es decir, están formadas por dos o mas oraciones.

a)

Oraciones simples

b)

Oraciones compuestas

c)

Oraciones

d)

Ninguno

20.

María juega en la cancha de fútbol.

a)

Sujeto: juega

b)

Sujeto: cancha

c)

Sujeto: fútbol

d)

Sujeto: María

21.

La niña tiene una muñeca nueva.

a)

Predicado: La niña

b)

Predicado: tiene una muñeca nueva.

c)

Predicado: muñeca nueva

d)

Predicado: tiene una muñeca

22.

Es un ejemplo de oración simple.

a)

Ella nació en la Ciudad de México.

b)

Dio clases en la escuela nacional de artes y era miembro del partido comunista.

c)

Murió en la casa azul de Coyoacán el 14 de Julio de 1954.

23.

Las preguntas cerradas son....

a)

Las que se responden con la información requerida.

b)

En las que eliges una opción de las respuestas predeterminadas.

c)

Las que respondes desarrollando un tema.

24.

¿En cuál oración hay un nexo?

a)

Sus pinturas son famosas.

b)

Pintaba sobre su vida.

c)

Es considerada feminista y una representante de lo mexicano.

25.

¿Qué característica tienen las oraciones compuestas?

a)

Pueden tener dos o más sujetos, verbos y predicados.

b)

Tienen un sujeto, un verbo y un predicado.

c)

No tienen sujeto ni verbo.

26.

La oración "Limpiad las ventanas" es...

a)

Optativa

b)

Exhortativa

c)

Enunciativa afirmativa

d)

Exclamativa

27.

"Quédate quieto en la silla" es...

a)

Interrogativa

b)

Exclamativa

c)

Enunciativa afirmativa

d)

Exhorativa

28.

"¡Qué día más bonito!" es...

a)

Interrogativa

b)

Exclamativa

c)

Dubitativa

d)

Exhortativa

29.

"Hoy empieza la primavera" es...

a)

Posibilidad

b)

Enunciativa exclamativa

c)

Dubitativa

d)

Enunciativa afirmativa

30.

"¿Dónde has dejado las llaves?" es...

a)

Interrogativa

b)

Exclamativa

c)

Enunciativa afirmativa

d)

Enunciativa negativa

31.

"Quizás no llegue a tiempo" es...

a)

Posibilidad

b)

Enunciativa negativa

c)

Dubitativa

d)

Exhortativa

32.

Las oraciones se pueden clasificar según:

a)

La intención o actitud del hablante

b)

La voz del verbo.

c)

El número de verbos.

33.

El observador occidental de las culturas amazónicas y mexicanas, no siempre es capaz de acercarse a ellas con suficiencia, sin los prejuicios propios de quien no necesita saber las costumbres de los animales para sobrevivir, ni atribuir a las enfermedades un carácter mágico porque conoce la etimología de casi todas, ni adivinar el futuro o ponerse en comunicación con lo sobrenatural.

Como contrapartida, el ciudadano moderno acepta sin vacilación otros condicionantes que a un indio hichole o mazateca le parecerían absurdos. Para muchas culturas, los alucinógenos naturales eran precisamente el vehículo de acercamiento hacia lo desconocido. Desempeñaban un papel social importante, pero siempre desde una expectativa de uso litúrgico-mágico explicable por las creencias, actitudes y valores que se les atribuían. El acercamiento a los alucinógenos requería un aprendizaje ritual, dirigido por el chamán como máximo iniciado y como interpretador de las sensaciones. Así, los efectos químicos quedaban unificados en una misma ceremonia integradora y desprovista, como dato fundamental de cualquier interés económico-mercantil.

a)

La tradición de las drogas.

b)

La interpretación social

c)

Los prejuicios sociales.

d)

El observador occidental.

34.

En los próximos cinco años, nuestras vidas cambiarán a través de las innovaciones tecnológicas en los siguientes sentidos: Seremos capaces de acceder a servicios de salud de manera remota: Millones de personas con problemas crónicos de salud serán capaces de tener sus situaciones automáticamente monitoreadas mientras cuidan de su vida diariamente. Fabricantes de dispositivos y profesionales de servicios de salud tendrán un abordaje proactivo continuado en el monitoreo remoto de pacientes, hecho a través de sensores en la casa, utilizados en la ropa de las personas o en dispositivos y paquetes. Estos avances permitirán también que los pacientes monitoreen mejor su propia salud y ayuden a los médicos a suministrar el cuidado preventivo y continuado. Avances en hardware y software en el campo de servicios de salud de control remoto será la mayor fuente de consumidores y de innovación corporativa hasta 2012.

El texto anterior tiene como idea principal:

a)

A Los sistemas de salud mejoraran si implementamos más tecnología en los puestos de salud

b)

B. La nanotecnología (control y manipulación de la materia a una escala menor) será primordial para las operaciones de los pacientes.

c)

C. La Salud de los pacientes estará supervisada por una serie de avances tecnológicos.

d)

D Los médicos deberán actualizarse en el manejo de medios electrónicos

35.

Los constantes cambios a nivel tecnológicos determinan unos nuevos comportamientos de los seres humanos en todos los aspectos de su vida. Las actividades que antes eran rutinarias se ven modificadas por la aparición de diversos procesos y eventos que hacen más dinámico el desarrollo social; las universidades, los colegios, el trabajo el hogar, el entretenimiento, la salud, la construcción, la movilidad muchos otros campos se ven influenciados por el desarrollo tecnológico.

Frente a esta situación los seres humanos deberían:

a)

A No utilizar los avances tecnológicos y volver a las costumbres de los antepasados

b)

B. Usar solo para su conveniencia la tecnología olvidándose de sus principios.

c)

C Hacer uso solo el algunos aspectos de la vida diaria.

d)

D. Utilizar todos los avances tecnológicos de forma ética y responsable.