Nội dung nào sau đây không thuộc phương hướng của chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường?

"Tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ tài nguyên, môi trường ở địa phương và ở nơi mình hoạt động" là nội dung về

Trồng cây để bảo tồn các giống cây thuốc quý hiếm là việc làm thực hiện phương hướng

Cách xử lí nào sau đây đúng với chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường?

Con sẽ hoặc đã làm việc nào sau đây khi ta khỏi lớp học để thực hiện chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường?

Bà Y tố cáo hành vi thường xuyên xả nước thải bẩn ra sông của công ty T. Việc làm của bà Y thể hiện

Xã N nằm cạnh rừng đầu nguồn M. Gần đây, một số người dân đã lén lút đục lỗ, bỏ thuốc trừ sâu vào gốc cho cây chết để lấy đất sản xuất. Nếu sống ở nơi đó, con sẽ chọn phương án nào phù hợp nhất sau đây?

Trên đường đi học về T phát hiện một xe ô tô đổ rác thái xuống vệ đường. Nếu là T, con sẽ chọn cách ứng xử nào phù hợp nhất sau đây để thực hiện trách nhiệm bào bệ môi trường và an toàn cho bản thân?

Do rừng bị tàn phá, mấy hôm nay có một đàn voi xuống phá hoạt vườn tược của người dân bản X. Chún còn giẫm chết một người. Con đòng ý với ý kiến nào sau đây của người dân địa phương?

Câu hỏi số 1: Nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo ở nước ta là

Câu hỏi số 2 : Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục nhằm

Câu hỏi số 3: Một trong những phương hướng cơ bản của chính sách giáo dục và đào tạo ở nước ta là

Câu hỏi số 4: Nhà nước huy động mọi nguồn lực để phát triển giáo dục và đào tạo là thực hiện nội dung của phương hướng?

Câu hỏi số 5: Nhà nước tăng cường hợp tác với các nước trong khu vực và quốc tế về giáo dục là nhằm

Câu hỏi số 6: Nội dung nào dưới đay thuộc phương hướng của chính sách giáo dục và đào tạo nước ta

Câu hỏi số 7: Phát triển giáo dục là sự nghiệp của

Câu hỏi số 8: Nhà nước có chính sách đúng đắn trong việc phát triển, đào tạo, bồi dưỡng, sử dụng nhân tài là nhằm

Câu hỏi số 9: Muốn nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục và đào tạo, chúng ta phải

Câu hỏi số 10: Đa dạng hóa các loại hình trường lớp và các hình thức giáo dục là nội dung cơ bản của phương hướng nào dưới đây?

Câu 5: Nhà nước tăng cường hợp tác với các nước trong khu vực và quốc tế về giáo dục là nhằm:

Câu 6: Nội dung nào dưới đây thuộc phương hướng của chính sách giáo dục và đào tạo nước ta?

Câu 7: Phát triển giáo dục là sự nghiệp của

Câu 8: Nhà nước có chính sách đúng đắn trong việc phát triển, đào tạo, bồi dưỡng, sử dụng nhân tài là nhằm:

Câu 9: Muốn nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục và đào tạo, chúng ta phải:

Câu 12: Một trong những nhiệm vụ của khoa học và công nghệ ở nước ta là

Câu 13: Nhà nước đề ra phương hướng tập trung vào các nhiệm vu trọng tâm để phát triển khoa học và công nghệ là

Câu 14: Một trong những nội dung để xây dựng tiềm lực khoa học và công nghệ ở nước ta là:

Câu 15: Một trong những nội dung để tạo ra thị trường cho khoa học và công nghệ:

Câu 16: Nhà nước đổi mới cơ chế quản lý khoa học và công nghệ là nhằm:

Câu 17: Đảng và Nhà nước ta xác định vai trò của khoa học và công nghệ là:

Câu 18: Để có thị trường cho khoa học và công nghệ, nước ta phải:

Câu 19: Có ba người làm trong ủy ban nhân dân huyện đang suy nghĩ về việc cấp vốn cho các nhà khoa học để phát triển ra công nghệ mới. Ông J muốn số tiền đó chia đều cho các chính trị gia như ông để tẩm bổ chứ không phải để phát triển khoa học công nghệ. Ông T cho rằng tiền ấy không nên đưa cho ông J mà đưa cho ông T để đi chơi chứng khoán cho sướng. Bà P lại muốn đầu tư số tiền đó cho việc mở một tiệm spa riêng của mình. Theo bạn ai đã vi phạm các phương hướng cơ bản để phát triển khoa học và công nghệ:

Câu 20: Để khai thác được mọi tiềm năng sáng tạo trong nghiên cứu khoa học, Nhà nước ta đã chủ trương:

Câu 21: Nội dung nào dưới đây đúng khi nói về nhiệm vụ của khoa học và công nghệ?

Câu 22: Nội dung nào dưới đây là thực hiện chính sách giáo dục và đào tạo?

Câu 23: Hoạt động nào dưới đây là hoạt động khoa học và công nghệ ?

Câu 24: Để khai thác được mọi tiềm năng sáng tạo trong nghiên cứu khoa học, Nhà nước ta đã chủ trương:

Câu 25: Em hãy giúp K chỉ ra trong các hoạt động sau, đâu là hoạt động khoa học, công nghệ?

Câu 26: Tại một lớp học 11 của trường Y, các bạn học sinh đang thảo luận về vấn đề học tập. Bạn N cho rằng con gái chả cần học hành gì cả, ở nhà đẻ con và lo việc nhà cửa là được rồi. Bạn M bảo rằng bạn N nói đúng, con gái học hành chỉ tổ tốn tiền, chả làm được gì cả. Bạn L lại cho rằng những suy nghĩ đó của hai bạn N và M là không đúng, bạn L nói tất cả mọi người đều có quyền học tập. Theo bạn, ai đã vi phạm những phương hướng cơ bản để phát triển giáo dục và đào tạo:

Câu 27: Một nhà khoa học tên An đã xin vốn từ nhà nước để đầu tư vào phát triển khoa học công nghệ trong nước. Một nhà khoa học tên Thi nói rằng vốn đấy không cần đầu tư vào phát triển khoa học công nghệ, số tiền ấy nên dùng để nhà khoa học Thi đi chơi với gia đình. Ông Huân chồng bà Thi lại nói rằng số tiền ấy nếu dùng để đầu tư vào khoa học kĩ thuật sẽ giúp ích rất nhiều cho nước nhà. Theo bạn người nào đã thực hiện đúng các phương hướng cơ bản để phát triển khoa học và công nghệ:

Câu 28: Trong một buổi họp tại trường X, các thầy cô đang bàn về phương pháp học tập mới theo công nghệ 4.0 cho các em học sinh cùng với nguồn quỹ mới được thành phố cấp. Thầy H cho rằng những phương pháp này là hiệu quả và nên áp dụng nó vào công việc giảng dạy ngay tức khắc. Cô Q cho rằng thầy H nói đúng và cô Q sẵn sàng tham gia, giúp đỡ bất cứ công việc nào nhằm nâng cao chất lượng giáo dục. Trong khi đó thầy K lại cho rằng những việc đó là tốn tiền, không cần thiết, thầy K cho rằng nên dùng số tiền đó để đi nhậu hay bar, pub. Theo bạn, hành vi của thầy cô nào đã thực hiện đúng những phương hướng cơ bản để phát triển giáo dục và đào tạo:

Câu 29: Chị A là một giáo viên tại trường THPT B thường xuyên kêu gọi các giáo viên trong trường tổ chức những lớp học tình nguyện cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn trong tỉnh. Việc làm của cô A là thực hiện chính sách nào dưới đây:

Câu 30: Em A và T là hai học sinh cùng bàn với nhau. Trong giai đoạn trường phát động cuộc thi “Khoa học kỹ thuật cho thiếu niên”, A rủ T cùng tham gia để học hỏi nhưng T cho rằng hai đứa không thể làm được gì, việc sáng tạo là việc của những vĩ nhân nhà khoa học chứ không phải của học sinh. Việc làm của bạn nào thực hiện đúng chính sách khoa học và công nghệ?

Câu 31: Ông D là hiệu trưởng của trường THPT trong tỉnh. Một em học sinh trong trường thuộc diện gia đình thiểu số có hoàn cảnh khó khăn nên đã xin nhà trường hỗ trợ tài chính nhưng ông D từ chối vì cho rằng học bổng chỉ nên cho những bạn giỏi xuất sắc và có thành tích. Theo em việc làm của ông D là không thực hiện phương hướng nào sau đây:

Câu 32: Để thực hiện chính sách giáo dục và đào tạo trong việc hội nhập tiếp thu các kiến thức mới của nền giáo dục quốc tế, học sinh nên thực hiện việc nào sau đây?

Câu 33: Tỉnh Bình Dương trong những năm gần đây đang chuyển hướng nguồn lực tài chính cho việc tổ chức những cuộc vận động sáng tạo khoa học công nghệ, công nghệ hóa các ngành kinh tế địa phương, theo con số gần đây nhất Bình Dương đã bỏ ra tổng cộng gần 56 tỷ đồng. Thông tin này thể hiện tỉnh Bình Dương đã:

Câu 34: Nhà ông B từ sau năm 2017, thay vì dùng giống lúa gạo nếp cái như trước, ông đã thay thế bằng giống lúa cải tiến từ loại truyền thống trên (giống LVN156), đồng thời ông cũng nâng cấp các dụng cụ thô sơ như cày cuốc sang máy cày. Việc làm của ông B là thực hiện chính sách nào của khoa học công nghệ sau đây:

Câu 35: Nhiều bạn trẻ đang phát động các phong trào quyên góp đồ dùng học tập, quần áo, thức ăn,... hỗ trợ cho các em học sinh vùng sâu vùng xa chưa đủ điều kiện tiếp cận với giáo dục. Việc làm này thể hiện phương hướng cơ bản nào trong phát triển giáo dục và đào tạo:

Câu 36: Em hãy giúp N chỉ ra trong các hoạt động sau hoạt động nào là hoạt động khoa học công nghệ?

Câu 37: Bạn T cho rằng: “Việc chơi những trò chơi có tính chiến thuật cao trên điện thoại như TFT, liên quân, candy crush saga,... là rèn luyện trí tuệ áp dụng công nghệ cao vì vậy nên chơi lâu và thường xuyên”. Nếu là bạn của T, em sẽ làm gì sau đây?

Câu 38: Nghe thấy việc trung tâm GDTX tổ chức lớp học miễn phí xóa mù chữ cho người có độ tuổi từ 40-55 tuổi, ông L cho rằng lớn rồi học hành cũng không vào mà cũng không xài bao nhiêu, để thời gian kiếm sống nuôi vợ con có ích hơn.Theo em ông T không thực hiện theo phương hướng nào của giáo dục và đào tạo?

Câu 39: Trong một gia đình gồm 4 thành viên. Ông A và bà B là vợ chồng có 2 đứa con là Q và H. Q là học sinh xuất sắc liên tục trong 12 năm và hiện đang là sinh viên trong một trường đại học có tiếng. Riêng H chỉ được học sinh trung bình, học lực không mấy nổi bật. Một hôm H đề nghị: “Thi THPT xong con muốn được tham gia lớp học nghề vì cảm thấy lực học không đủ tốt.” Ông A lại chống đối: “Trong xã hôị giờ đến cao đẳng đã khó kiếm việc huống gì...con phải học lên đại học rồi mới được kiếm việc.” Bà B lại cho rằng lựa chọn của con là một lựa chọn phù hợp hoàn cảnh về mặt năng lực. Chị Q lại ngán ngẩm cho rằng đó là quyết định của H là thiếu sự tính toán, khuyên nên hoàn thành chương trình đại học rồi hẳn kiếm việc làm dù có phải học lại. Theo em ai là người đúng đắn trong suy nghĩ của mình:

Câu 40: Trong một cuộc họp tỉnh, các đại biểu của ủy ban nhân dân ngồi lại bàn kế hoạch sử dụng tài chính sao cho hợp lý để khôi phục tình hình giáo dục, khoa học công nghệ và dịch vụ đều đang xuống dốc. Ông A cho rằng nên bỏ 100% tài chính cho hoạt động giáo dục, xây thêm trường, tuyển giáo viên giỏi, các mảng còn lại có thể không cần đầu tư. Ông B lại cho rằng nên dành ra 80% trong việc mua các

dụng cụ mới cho nông dân, công nghiệp hóa nông nghiệp, 20% còn lại cho du lịch của tỉnh tăng thu nhập. Ông C lại ý kiến rằng nên chia đều mỗi mảng 33,33%. Cuối cùng là ông D nghĩ rằng nên ưu tiên giáo dục 75%, 15-20% cho khoa học công nghệ và một số ít 5% còn lại cho dịch vụ. Theo em nên nghe theo ý kiến của người nào để đạt hiệu quả tốt nhất?