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Quiz - Quali 2

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Wodurch unterscheiden sich wissenschaftliche Beobachtungen von Alltagsbeobachtungen?

a)

Alltagsbeobachtungen werden weniger ausgeprägt reflektiert.

b)

Wissenschaftliche Beobachtungen werden systematisch mit einer Trennung von Wertung und Beschreibung dokumentiert.

c)

Wissenschaftliche Beobachtungen sollen möglichst nicht intersubjektiv nachvollziehbar sein.

d)

Alltagsbeobachtungen sind stärker regelgeleitet als wissenschaftliche Beobachtungen.

2.

Welche Aussage trifft zu?


A: Interviews sind gut geeignet um Handlungen als Forschungsgegenstand zu erfassen.

B: Teilnehmende Beobachtung ist gut geeignet, um Motive und Motivation der Untersuchten zu erfassen.

a)

Nur A

b)

A und B

c)

Nur B

d)

Weder A noch B

3.

Für welche Erhebungsmethode eignet sich diese Forschungsfrage am besten: “Welche Bedeutung kommt dem suchtartigen Computerspielen zu?”

a)

Qualitatives Interview und teilnehmende Beobachtung sind beide passende Methoden

b)

Weder das qualitative Interview noch die teilnehmende Beobachtung sind passende Methoden

c)

Qualitatives Interview

d)

Teilnehmende Beobachtung

4.

Für welche Erhebungsmethode eignet sich diese Forschungsfrage: „Wie vielen Menschen in Bochum ist es wichtig, einen nachhaltigen Lebensstil zu pflegen?“

a)

Teilnehmende Beobachtung

b)

Weder das qualitative Interview noch die teilnehmende Beobachtung sind passende Methoden

c)

Qualitatives Interview und teilnehmende Beobachtung sind beide passende Methoden

d)

Qualitatives Interview

5.

Für welche Erhebungsmethode eignet sich diese Forschungsfrage: “Welche Begrüßungsrituale zu Unterrichtsbeginn führen Grundschullehrkräfte durch?”

a)

Qualitatives Interview

b)

Qualitatives Interview und teilnehmende Beobachtung sind beide passende Methoden

c)

Weder das qualitative Interview noch die teilnehmende Beobachtung sind passende Methoden

d)

Teilnehmende Beobachtung

6.

Welche Aussage trifft auf die teilnehmende Beobachtung zu?

A: Die Forscherin nimmt bei der teilnehmenden Beobachtung einen möglichst distanzierten Standpunkt ein, um Objektivität der Beobachtung zu gewährleisten.

B: Die Methode der teilnehmenden Beobachtung befindet sich stets in einem Spannungsverhältnis zwischen Nähe und Distanz, zwischen Fremdheit und Mitgliedschaft.

a)

Weder A noch B

b)

A und B

c)

Nur A

d)

Nur B

7.

Teilnehmende Beobachtung eignet sich besonders gut zur Exploration neuer Phänomene.

a)

Richtig

b)

Falsch

8.

In der teilnehmenden Beobachtung sollte man möglichst wenig Kontakt zu den untersuchten Personen aufbauen.

a)

Richtig

b)

Falsch

9.

Ein vertrauensvolles Verhältnis zwischen Forscherin und Untersuchten trägt zum Forschungsprozess bei, indem mehr Informationen geteilt werden.

a)

Richtig

b)

Falsch

10.

Die wissenschaftliche Ethik besagt im Sinne der Transparenz, dass alle Informationen, die man erhält auch an die Öffentlichkeit gelangen müssen.

a)

Richtig

b)

Falsch