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想和做

Total questions: 10

Worksheet time: 3mins

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1.

1作者同意以下哪一種看法?

a)

對於學習,實踐比思考重要。

b)

對於學習,思考比實踐重要。

c)

對於學習,實踐和思考同樣重要。

d)

對於學習,思考和實踐都不重要。

2.

2「想和做是分不開的,一定要聯結起來。」是屬於以下哪一項?

a)

論點

b)

論據

c)

論證

3.

3 在第4段,作者運用了哪一種寫作技巧來確定主題,指出一般人看法的錯誤,然後才帶出主題。

a)

開門見山

b)

先高後低

c)

先外後內

d)

先破後立

4.

4 在第 4 段中,作者以牛馬只會勞動, 不會思考,過最原始的生活;人類在勞動中能夠一面做一面想,所以會有進步,這是哪一種論證手法?

a)

對比論證

b)

比喻論證

c)

舉例論證

d)

引用論證

5.

5 作者在第六段以學習游泳來指出想和做的聯結方法是「從實際出發」,避免空想,把想和做聯結起來的途徑。這是運用了哪一種的論證手法?

a)

對比論證

b)

引用論證

c)

比喻論證

d)

舉例論證

6.

6 根據作者的論述,「想」和「做」之間有因果關係。

a)

正確

b)

錯誤

c)

無從判斷

7.

7根據作者的論述,「想」和「做」之間有遞進關係。

a)

正確

b)

錯誤

c)

無從判斷

8.

8 根據課文內容,人會在勞動中不斷動腦筋

a)

正確

b)

錯誤

c)

無從判斷

9.

9 本文主要運用了哪兩種論證方法?

a)

對比論證、引用論證

b)

舉例論證、引用論證

c)

對比論證、比喻論證

d)

對比論證、舉例論證

10.

10 《想和做》作者是誰?

a)

梁啟超

b)

胡繩

c)

陶淵明