wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Gloria victis - Eliza Orzeszkowa

Total questions: 14

Worksheet time: 17mins

Name
Class
Date
1.

W którym roku został wydany zbiór opowiadań pt. "Gloria victis" Elizy Orzeszkowej?

a)

1900

b)

1863

c)

1910

d)

1880

2.

Jak brzmi tytuł "Gloria victis" w języku polskim?

a)

biada zwyciężonym

b)

chwała zwycięzcom

c)

chwała zwyciężonym

d)

biada zwycięzcom

3.

Jaki jest przenośny sens tytułu noweli? Zaznacz wszystkie pasujące odpowiedzi.

a)

Wyrażenie szacunku wobec tych, którzy walczyli w powstaniu i zginęli.

b)

Podkreślenie ofiary powstańców - nadanie jej sensu.

c)

Przestroga dla żyjących

d)

Zwrot modlitewny do Boga

4.

Zaznacz rok, w którym rozgrywa się akcja.

a)

1830

b)

1863

c)

1880

d)

1900

5.

Wskaż postać historyczną w noweli.

a)

Jagmin

b)

Marian Tarłowski

c)

Aniela Tarłowska

d)

Romuald Traugutt

6.

Co buduje kompozycję ramową noweli?

a)

opowieści dębu

b)

wspomnienia o powstaniu

c)

motyw wiatru

d)

przywołanie postaci Traugutta

7.

Zaznacz wszystkie opisy pasujące do Marysia.

a)

łagodny, mały, delikatny

b)

silny, wysoki, mężny - typ wojownika

c)

odważny, gotowy oddać życie dla ojczyzny

d)

typ intelektualisty, naukowca, pozytywisty

8.

Kogo opisuje poniższy fragment: "na czele jazdy (...) postawił młodzieńca o postawie wyniosłej i czarnym iskrzącym się oku, ze śniadym profilem Rzymianina"?

a)

Mariana Tarłowskiego

b)

Romualda Traugutta

c)

Jagmina

d)

Konrada

9.

Do jakich postaci został porównany w opisie Romuald Traugutt?

a)

Chrystusa

b)

Leonidasa

c)

Mojżesza - proroka

d)

Zawiszy Czarnego

10.

Jaką funkcję pełni porównanie polskiego bohatera do Leonidasa - przywódcy Spartan?

a)

mitologizacja postaci polskiego bohatera

b)

krytyka zapalczywości i bezmyślności w walce

c)

uwznioślenie ofiary i podkreślenie moralnego zwycięstwa mimo klęski

d)

przestrzeżenie przed powtórzeniem losów Spartan

11.

Kim jest narrator?

a)

powstańcy

b)

Anielka

c)

natura - drzewa

d)

wiatr

12.

Zaznacz wszystkie prawdziwe twierdzenia.

a)

Orzeszkowa dokonuje apoteozy powstania - pokazuje, że było ono koniecznością dziejową i dowodem patriotyzmu.

b)

Narracja jest tak prowadzona, aby wzbudzić refleksję na temat słuszności wybuchu powstania, które miało nikłe szanse na zakończenie się z powodzeniem dla Polaków.

c)

Bohaterowie są idealizowani i gloryfikowani - wyrastają ponad przeciętność, nie mają wad.

d)

Mogiła staje się symbolem młodych, bezimiennych ludzi, którzy w porywie serca oddali życie ojczyźnie.

13.

Zaznacz wszystkie elementy stylu biblijnego w noweli.

a)

słownictwo i frazeologia: a wziąwszy na ramiona krzyż narodu swego...

b)

odwołania do znanych postaci: Prometeusza, Heraklesa, Leonidasa.

c)

szyk wyrazów - tzw. inwersja, np. Albowiem, według przykazania Pana, opuścił on żonę i dzieci...

d)

motywy: krzyża, ołtarza, słupa ognistego

14.

Zaznacz cechy noweli.

a)

zwięzła, krótka forma

b)

wielowątkowość

c)

punkt kulminacyjny

d)

jeden wątek główny