كانَ الرَّغيفُ يُشْبِهُ الْقَمَرَ. ما هُوَ نَوْعُ هَذِهِ الْجُمْلَةِ؟

.أمْلأُ الْفَراغَ في الْعِبارَةِ الآتِيَةِ بِالْفِعْلِ الْمُناسِبِ: ..... الْجَوُّ غائِمًا

.أمْلأُ الْفَراغَ في الْعِبارَةِ الآتِيَةِ بِالْفِعْلِ الْمُناسِبِ: ..... الْمُعَلِّمَةُ تُوَزِّعُ ابْتِسامَتِها عَلى الطُّلّابِ

.أُدْخِلُ كانَ عَلى الْجُمْلَةِ الاِسْمِيَّةِ التّالية وَأُجْري التَّعديل اللّازم: الشّارِعُ مُزْدَحِمٌ

تدخل كان على الجملة ........

كان البحرُ .......

كانت ............. ممطرةً

.......... الـماءُ نقياً

كانت الحقيبةُ ............

...........اللعبةُ مسليةً

ندرس في المساء........

الطلاب ......... مستعدين لتقديم الامتحان

.........كان الصَّفُّ

كان أبي مُتعبًا