Worksheetsعساكر قوس قزح 38-40
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
أصدر مدير شركة (ب ن) قرار إبقاء المدرسة المحمدية بعد قراءة خطاب بومس
خطأ
صح
تراجع الناس بعد قرار وقف الهدم عن مساعدة المدرسة لعدة أسباب ماعدا
مساعدة شركة ( ب ن ) لهذه المدرسة
المدرسة لم تعد تنفعهم في الانتخابات والحصول على الأصوات
هبطت قيمة فقر المدرسة بعد ذهاب الجرافات
المدرسة أصبحت غنية وليست بحاجة للمساعدة
عدنا أدراجنا بخفي حنين ) العبارة كناية عن)
العودة الشاقّة
الخيبة والفشل
الفوز بما نريد
تكرار الأمر أكثر من مرة
نجح طلاب المحمدية جميعهم عدا
مهار وفلو
هارون وفلو
مهار وهارون
كوتشاي وفلو
من الحلول التي اقترحها مهار لرفع درجته
الاستعانة بوالد فلو
الدراسة وترك العمل
الاستعانة بالكهنة
إعادة الاختبارات
الوعد الذي قطعه إكال على نفسه
متابعة الدراسة
إقناع الطلاب بعدم العمل مساء
أن يكتب كتابًا لبومس
أن يرمم المدرسة
المقصود ب (كبد السماء ) في الجملة الآتية
واصلت الشمس ارتفاعها في كبد السماء .
أعلاها
وسطها
جزء منها
تفرست في وجه البحر المظلم، مضاد المظلم
السعيد
الحزين
المنير
أصبحت الأمواج الوحشية أليفة، العلاقة بين كلمتي ''الوحشية وأليفة''.
ترادف
تضاد
مقابلة
تراجع الناس بعد قرار وقف الهدم عن مساعدة المدرسة لعدة أسباب ماعدا
مساعدة شركة ( ب ن ) لهذه المدرسة
المدرسة لم تعد تنفعهم في الانتخابات والحصول على الأصوات
هبطت قيمة فقر المدرسة بعد ذهاب الجرافات
المدرسة أصبحت غنية وليست بحاجة للمساعدة
