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Signos de Puntuación

Total questions: 23

Worksheet time: 23mins

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1.

Mis deportes favoritos son __ el baloncesto, el tenis y el béisbol.

a)

(:)

b)

(.)

c)

(;)

d)

(...)

2.

Separa oraciones de un párrafo que tratan ideas relacionadas.

a)

Punto y aparte

b)

Punto final

c)

Puntos suspensivos

d)

Punto y seguido

3.

Para separar los elementos de una enumeración, cuando previamente usamos la coma, colocamos...

a)

comillas

b)

punto

c)

dos puntos

d)

punto y coma

4.

En la siguiente frase, pon los signos de puntuación que faltan.

Ellos trajeron comida yo el postre

a)

Ellos trajeron la comida. Yo el postre

b)

Ellos trajeron comida : yo el postre.

c)

Ellos trajeron comida; yo, el postre.

d)

Ellos trajeron comida yo el postre.

e)

Ellos trajeron comida, yo el postre.

5.

¿Qué oración está bien puntuada?

a)

Los puntos cardinales son cuatro, norte, sur, este y oeste.

b)

Los puntos cardinales son cuatro: norte, sur, este y oeste.

c)

Los puntos cardinales son cuatro; norte, sur, este y oeste.

6.

Cuál de estas oraciones lleva el uso correcto de la coma?

a)

Compraremos,aceite,leche,queso ,y huevos.

b)

Compraremos aceite, leche, queso, y huevos,

c)

Compraremos aceite,leche,queso y huevos.

7.

A la entrega de diplomas acudieron todos los estudiantes, quienes junto con sus padres y familiares, disfrutaron de una jornada festiva:

a)

Está mal puntuado porque debe ponerse una coma después de quienes.

b)

Está bien puntuado porque no falta ni sobra ninguna coma.

c)

Aunque lo normal hubiera sido poner una coma detrás de quienes, en este caso no es necesaria, ya que hemos marcado el inciso con anterioridad.

d)

Tras estudiantes, deberíamos haber escrito punto y coma.

8.

Juan, es el jefe

a)

Está bien puntuado porque la coma está marcando una pausa en la lengua hablada

b)

Está bien puntuado porque entre sujeto y predicado se puede colocar una coma

c)

En esta oración, la presencia de la coma nos indica que Juan es un vocativo.

d)

Incluso tratándose de un vocativo, deberíamos suprimir la coma.

9.

Allí estaban Juanjo, mi primo; Sandra, su novia y Nerea. ¿Cómo justificas el ; (punto y coma) en esta oración?

a)

El punto y coma se utiliza delante de expresiones como: sin embargo, más bien, por tanto...

b)

El punto y coma separa los elementos de una enumeración cuando ya contiene comas

c)

El punto y coma puede utilizarse en una enumeración que requiera pausas un poco más largas que la coma

d)

Todas las anteriores son correctas...

10.

Las comillas se escriben al principio y final de una frase u oración

a)

Verdadero

b)

Falso

11.

En qué caso de usa las comillas:

En la escuela, nos mandaron a leer: "Cien años de soledad".

a)

Para señalar que una palabra o expresión se utiliza irónicamente o con un sentido especial.

b)

Para reproducir citas textuales.

c)

Para citar los nombres de obras literarias, cuadros, revistas, periódicos, etc.

d)

Ninguna de las anteriores.

12.
  1. En la oración: El abuelo de Jorge (en su juventud fue un brillante médico) viajó a Italia el mes pasado.

El uso del paréntesis se da cuando:

a)

Se dan fechas, nombres, lugares, citas.

b)

Se encierran letras o números que señalan datos.

c)

Se aclara algo que no tiene mucha relación con el tema.

13.

En la oración: "Debe indicar la(s) fecha(s) que saldrá de vacaciones". La función que cumplen los paréntesis es:

a)

Para dar información relevante sobre algo o alguien que es mencionado en el texto.

b)

Para dar más opciones dentro del texto.

c)

Para encerrar las letras o números.

d)

Para aclarar información que no tiene mucha relación con el tema que se está tratando.

14.

En la oración: "La ONU (Organización de la Naciones Unidas) se encargará de resolver el conflicto". ¿Se han utilizado correctamente los paréntesis?

a)

Verdadero

b)

Falso

15.

El acento es ...

a)

La mayor intensidad de voz con que se pronuncia una sílaba de una palabra.

b)

La entonación que se le da a las palabras.

c)

La tilde que se coloca en algunas las palabras.

d)

Es la mayor fuerza de voz con que pronuncia las palabras.

16.

Las palabras Armando y Fátima respectivamente son

a)

aguda y llana

b)

grave y sobreesdrújula

c)

esdrújulas

d)

grave y esdrújula

17.

En las palabras esdrújulas la sílaba tónica ocupa

a)

la última sílaba

b)

la penúltima sílaba

c)

la antepenúltima sílaba

d)

la anterior a la antepenúltima sílaba

18.

Según la ubicación de la sílaba tónica, es grave la palabra:

a)

eléctrico.

b)

electricidad.

c)

electrón.

d)

ninguna de las anteriores.

19.

La palabra que presenta su sílaba tónica en su penúltima sílaba es:

a)

espectador.

b)

dificultad.

c)

éxito.

d)

baraja.

20.

Marque la alternativa que presenta solo palabras agudas:

a)

Ingenuo, dedal, perpetuo

b)

Primigenia, reloj, intervalo

c)

Libertad, maíz, filial

d)

Diagrama, tesis, alfiler

21.

El punto y aparte separa:

a)

Oraciones

b)

Párrafos

c)

Textos

d)

Amigos

22.

Después de abreviaturas se pone siempre:

a)

Punto

b)

Punto y coma

c)

Coma

d)

Flores de colores

23.

La oración "Nuria, ha hecho un poema" no es correcta porque:

a)

En lugar de coma debe ir punto y aparte.

b)

Porque en lugar de coma deberían aparecer puntos suspensivos.

c)

Porque la coma no debe interrumpir sujeto y predicado.

d)

Porque debería aparece punto y coma.