下列哪一個字的部首錯誤？

「有什麼東西梗塞在胸口」的「梗塞」是什麼意思？

「雖然今天是星期日，但爸爸仍□□□□的早起，和媽媽一起出門運動。」空格中應填入下列何者？

「他在預賽中打敗了同組的選手，□□到第二階段的複賽。」空格中應填入下列何者？

同一個詞彙、語句，接連反覆的使用著，使字句具備音律之美，就叫做﹁類疊﹂。下列何者沒有使用「類疊」修辭？

臺北 中山堂 光復廳二樓通往三樓的中央石壁上，有一面「水牛群像」浮雕。這面浮雕可以看到茂盛的芭蕉園，綠葉招展中，有五隻水牛悠閒的在綠草地上。浮雕中有位牧童騎在牛背上，手上拿著竹竿，竹竿上放著一頂斗笠。牧童腳下的水牛，正低頭咀嚼綠草，一派輕鬆自在的樣子。另一個牧童，站在牛的旁邊，用手撫摸著水牛，水牛伸長脖子，彷彿非常享受的模樣。雖然是雕塑作品，但畫面生動真實，好像真的有一股涼風徐徐吹來。

　　「水牛群像」是藝術家黃土水的作品，他創作時喜歡以水牛為主題，是一位熱愛臺灣的藝術家。他曾說：「我想做一些臺灣特有的東西看看。」從他的作品中，我們可以一窺當時臺灣的庶民生活。

　　黃土水出生於臺北 萬華，小時候常在寺廟流連，欣賞栩栩如生的雕塑作品。因為家中貧困，黃土水把握每個求學機會，努力考上師範學校，又得到校長的鼓勵，到日本學習藝術。他從東京美術學校雕塑科木雕部畢業之後，就以作品「山童吹笛」入選日本帝國美展，是臺灣第一位入選的藝術家。

　　黃土水入選過許多次帝國美展，創作許多臺灣仕紳的胸像、雕塑，他的作品是日本皇室及皇族喜歡的收藏。這麼一位天資縱橫的藝術家，卻在三十六歲那一年因病去世。直到現在，透過他的作品，我們仍深深的感受到臺灣盎然的生命力。

問題：「水牛群像」是下列哪一位藝術家的作品？

臺北 中山堂 光復廳二樓通往三樓的中央石壁上，有一面「水牛群像」浮雕。這面浮雕可以看到茂盛的芭蕉園，綠葉招展中，有五隻水牛悠閒的在綠草地上。浮雕中有位牧童騎在牛背上，手上拿著竹竿，竹竿上放著一頂斗笠。牧童腳下的水牛，正低頭咀嚼綠草，一派輕鬆自在的樣子。另一個牧童，站在牛的旁邊，用手撫摸著水牛，水牛伸長脖子，彷彿非常享受的模樣。雖然是雕塑作品，但畫面生動真實，好像真的有一股涼風徐徐吹來。

　　「水牛群像」是藝術家黃土水的作品，他創作時喜歡以水牛為主題，是一位熱愛臺灣的藝術家。他曾說：「我想做一些臺灣特有的東西看看。」從他的作品中，我們可以一窺當時臺灣的庶民生活。

　　黃土水出生於臺北 萬華，小時候常在寺廟流連，欣賞栩栩如生的雕塑作品。因為家中貧困，黃土水把握每個求學機會，努力考上師範學校，又得到校長的鼓勵，到日本學習藝術。他從東京美術學校雕塑科木雕部畢業之後，就以作品「山童吹笛」入選日本帝國美展，是臺灣第一位入選的藝術家。

　　黃土水入選過許多次帝國美展，創作許多臺灣仕紳的胸像、雕塑，他的作品是日本皇室及皇族喜歡的收藏。這麼一位天資縱橫的藝術家，卻在三十六歲那一年因病去世。直到現在，透過他的作品，我們仍深深的感受到臺灣盎然的生命力。

（2）⒈「水牛群像」是下列哪一位藝術家的作品？（⑴朱銘　⑵黃土水　⑶楊英風　⑷

問題：下列哪一種景象沒有呈現在「水牛群像」浮雕中？

臺北 中山堂 光復廳二樓通往三樓的中央石壁上，有一面「水牛群像」浮雕。這面浮雕可以看到茂盛的芭蕉園，綠葉招展中，有五隻水牛悠閒的在綠草地上。浮雕中有位牧童騎在牛背上，手上拿著竹竿，竹竿上放著一頂斗笠。牧童腳下的水牛，正低頭咀嚼綠草，一派輕鬆自在的樣子。另一個牧童，站在牛的旁邊，用手撫摸著水牛，水牛伸長脖子，彷彿非常享受的模樣。雖然是雕塑作品，但畫面生動真實，好像真的有一股涼風徐徐吹來。

　　「水牛群像」是藝術家黃土水的作品，他創作時喜歡以水牛為主題，是一位熱愛臺灣的藝術家。他曾說：「我想做一些臺灣特有的東西看看。」從他的作品中，我們可以一窺當時臺灣的庶民生活。

　　黃土水出生於臺北 萬華，小時候常在寺廟流連，欣賞栩栩如生的雕塑作品。因為家中貧困，黃土水把握每個求學機會，努力考上師範學校，又得到校長的鼓勵，到日本學習藝術。他從東京美術學校雕塑科木雕部畢業之後，就以作品「山童吹笛」入選日本帝國美展，是臺灣第一位入選的藝術家。

　　黃土水入選過許多次帝國美展，創作許多臺灣仕紳的胸像、雕塑，他的作品是日本皇室及皇族喜歡的收藏。這麼一位天資縱橫的藝術家，卻在三十六歲那一年因病去世。直到現在，透過他的作品，我們仍深深的感受到臺灣盎然的生命力。

問題：下列詞語，何者可以用來稱讚黃土水的雕塑作品？

選出同音字，城「垣」：

選出同音字：賞「賜」：

選出同音字：教「誨」：

選出同音字：「纖」維：

選出同音字：提「煉」：