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Repaso No. 2

Total questions: 25

Worksheet time: 15mins

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1.

La radio es un medio de comunicación individual

a)

Verdadero

b)

Falso

2.

Una señal de tráfico es un medio de comunicación:

a)

Individual

b)

Colectivo

3.

¿Cuáles son los medios de comunicación más actuales?

a)
b)
c)
d)
4.

¿Dónde puede haber anuncios de publicidad?

a)

En un libro de texto

b)

En la televisión

c)

En un cartel

d)

En la radio

e)

En la pizarra del cole

5.

Siempre hay que comprar todo lo que vemos en los anuncios porque lo necesitamos:

a)

Si, seguro que me hace falta en algún momento

b)

No, solo debemos comprar lo que necesitamos de verdad

6.

¿Qué son las estrofas en los poemas?

a)

Un conjunto de versos que ayudan a dividir los poemas

b)

Las frases de cada renglón en los poemas

c)

son 2 palabras que tienen sonido parecido

7.

¿Qué son los versos en los poemas?

a)

Un conjunto de versos que ayudan a dividir los poemas

b)

Las frases de cada renglón en los poemas

c)

son 2 palabras que tienen sonido parecido

8.

Selecciona si los siguientes versos tienen rima asonante o consonante

"En el silencio solo se escuchaba

un susurro de abejas que sonaba"

a)

rima consonante

b)

rima asonante

9.

SELECCIONA TODOS LOS ELEMENTOS DE UN POEMA

a)

TÍTULO

b)

BAJADA DE TÍTULO

c)

INICIO

d)

VERSOS Y ESTROFAS

e)

PÁRRAFOS

10.

¿CUAL ES EL SINÓNIMO DE BONITO?

a)

FEO

b)

ESPANTOSO

c)

HERMOSO

d)

LINDURA

11.

que son palabras sinonimas

a)

son las palabras que se escriben diferente pero su significado es el mismo

b)

son las palabras que se escriben igual pero su significado es diferente

c)

son las palabras que se pronuncian igual

d)

todas las anteriores

12.

Las palabra antonimas son:

a)

Las que tiene significado contario

b)

Las que tienen significado parecido

13.

Menciona si las palabras delgado y flaco son sinónimos o antónimos.

(a)  

14.

Busca el antónimo de horrible

a)

asqueroso

b)

terrible

c)

inamovible

d)

maravilloso

15.

Usted desea planificar una lectura en Voz Alta. ¿Qué elementos consideraría?

a)

El texto y la cantidad de letras

b)

El texto, objetivo, los 3 momentos y raíces de preguntas

c)

El objetivo y las actividades

d)

Ninguna, no es necesario planificar

16.

Caso: En su aula todos sus estudiantes retienen información, cuando hace preguntas como ¿Quienes son los personajes? la mayoría responde con facilidad; pero cuando les pregunta ¿Como sería en sus propias palabras la historia?, sus estudiantes tienen dificultad para responder o simplemente no responden.

¿Que habilidad trabajaría con ellos?

a)

Retener

b)

Interpretar

c)

Analizar

d)

Crear

17.

Los momentos de la lectura en Voz Alta son:

a)

Antes

b)

Durante

c)

Después

d)

Todas las anteriores

18.

Tipo de campaña: Los emisores son las organizaciones no gubernamentales, movimientos civiles, escuelas y universidades, su objetivo es concientizar a la ciudadanía acerca de problemas ambientales, sociales y motivarla para que tenga una participación más activa en lo que respecta a la defensa de sus derechos de grupos vulnerables, de los animales y la naturaleza.

a)

Cultural

b)

Política

c)

Ciudadana

19.

Campaña oficial

a)

Los emisores son las instituciones gubernamentales y su objetivo es concientizar a los diversos sectores de la población para que emprendan acciones en beneficio propio y de la comunidad.

b)

Los emisores son cualquier grupo o institución interesada en la difusión del conocimiento y la cultura (como escuelas y universidades), su objetivo es informar a la sociedad sobre adelantos científicos y convocarla a que participe en actos culturales y educativos.

20.

Se refiere a un conjunto de actos o esfuerzos de índole diversa que se aplican para conseguir un fin determinado.

a)

campaña

b)

Publicidad

c)

comerciales

d)

anuncios

21.

Son emitidas por empresas y tienen como finalidad posicionar alguna marca, producto, o servicio :

a)

campañas oficiales

b)

campañas publicitarias

c)

campañas políticas

d)

campañas ciudadanas

22.

¿QUÉ ES LO MÁS SOBRESALIENTE EN UNA HISTORIETA?

a)

SEÑALES DE TRÁNSITO

b)

IMÁGENES Y TEXTOS

c)

VERBOS

d)

ELECTRODOMÉSTICOS

23.

¿Qué es una historieta?

a)

Una leyenda de seres mágicos.

b)

Una narración de una historia en secuencia utilizando dibujos y palabras combinados.

c)

Cuentos mágicos.

d)

Un poema muy romántico.

24.

Los globos en una historieta sirven para:

a)

Adornar la historia.

b)

Representar el planeta Tierra.

c)

Rellenar espacios vacíos.

d)

Mostrar una conversación o expresión de un personajes.

25.

Los elementos de la historieta son:

a)

Viñetas, dibujos, globos, onomatopeyas.

b)

Viñetas, hoja, lápiz, globos.

c)

Dibujos, escritos, cuadros.

d)

Cuadros, figuras, onomatopeyas.