Worksheetsأسلوب التعجب والاستفهام والنداء
Total questions: 31
Worksheet time: 17mins
ما نوع الأسلوب ( يا راشد انتبه للدرس . )
أسلوب تعجب
أسلوب أمر
أسلوب نداء
اكملي الفراغ بالكلمة المناسبة ( ............ أسرع السيارة ! )
كم
ما
لا
ماهي العلامة المناسبة لأسلوب التعجب ؟
!
؟
،
ما نوع الأسلوب في العبارة التالية ( ما أذكى صديقتي نورة ! )
أسلوب تعجب
أسلوب استفهام
أسلوب نهي
أتعجب من حسن أخلاق النبي صلى الله عليه وسلم، فأقول
ما أحسن أخلاق رسول الله صلى الله عليه وسلم! ـ
ما أجمل أخلاق رسول الله صلى الله عليه وسلم! ـ
ذهبت في الإجازة ؟_______
كــم
مــاذا
أين
لــمــاذا
تقع مدينة العين ؟ ________
مــتــى
كـــم
هـــل
أيــن
تذهبُ إلى المدرسة ؟_______
مَــن
كــيــف
كَــم
مــاذا
استمتعت في الإجازة ؟ ___________
هــل
مَــن
مــاذا
مــتــى
استخدم أسلوب التعجب عندما
أخاف من الشيء
يدهشني شيء
أسأل سؤال
.........ينتهي أسلوب التعجب بـ
.
؟
!
ماهي أداة النداء في الجُملة التّالية :
يا أحمد هل أعجبتك القصة ؟
أحمد
هل
يا
من هو المُنادى في الجملة التالية :
يا علي، اكتب الواجب
اكتب
علي
الواجب
أسلوب النداء هو
جميع ما سبق
طلب فعل شيء
جذب الانتباه
عناصر النداء هي
يا و هيا
يا
أداة النداء ( يا) و المُنادى
حدد أسلوب النداء
التلميذ يذاكر
يا تلميذ، ذاكر
يا باسم، افتح الباب
أسلوب استفهام
أسلوب نداء
ضع علامة الترقيم المناسبة
يا أحمد، ذاكر دروسك
.
!
؟
من أدوات النداء : ............................
من ، في
ثم ، أو
إن ، أن
يا ، أيها ، أيتها
أشر الى الجملة التي تحتوي على أسلوب النداء
فازت سعاد في المباراة
يا أيها المسافر لا تطل الغياب
ذهب الولد الى المدرسة
اكل الطفل التفاحة
أشر الى الجملة الصحيحة
الطالبة حافظي على التفوق
أيتها الطالبة حافظي على التفوق
الطلاب حافظي على التفوق
الطالب حافظي على التفوق
نحضر الحصة..............
أنا
نحن
أحب القراءة..................
أنا
نحن
ألعب بالكرة................
أنا
نحن
نزرع شجرة...................
أنا
نحن
. ِاختر الضمير المناسب ..............نَتَعلَم في الفَصل
أَنا
الأصدقاء
ُنَحن
ضمائر المتكلم :
ُأنَا - نَحن
هذا - هذه
هنا - هناك
اختر الضمير المناسب : ......................أَكتِبُ بالقلَم .
حسن
شافي
أَنا
