wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

синтаксис - 3 ниво

Total questions: 13

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

В кое изречение НЯМА обособена част:

a)

Слънцето, спряно в синевата на дълбокото лятно небе, плам­теше.

b)

Това ханче, макар и запус­тяло, ми правеше някак си впечатление.

c)

Над дъсчената пейка, под сянка­та на върбата, седеше по жилетка новият господар.

d)

Минават едни старци, спрат, починат, хапнат и си заминават.

2.

Кое изречение е сложно смесено:

a)

Той не идваше, всички го чакаха, а времето отлита­ше.

b)

Когато вечерта настъпи, те престанаха да очакват хората, които бяха поканили.

c)

Надяваха се, че рано или късно гостите ще се появят.

d)

Закъсняха много от пока­нените и работата, която бе планирана, се провали.

3.

Кое изречение е сложно смесено:

a)

Всеки, който погледне стената, се изненадва от графитите, с които е нашарена.

b)

Младежите, направили гра­фитите, са ученици в гимна­зията.

c)

Учудвам се на посланията, закодирани в графитите.

d)

Нарисуваха ги, нашариха стената и очакваха другите да ги похвалят.

4.

Кое изречение е сложно съставно:

a)

Щом се появи, веднага му заръчаха какво да направи.

b)

Като разбра какво трябва да свърши и за кога трябва да го е предал, той много се притесни.

c)

Човекът се появи, веднага му заръчаха какво да направи.

d)

Появявайки се, той моментално беше впрегнат за работа, нетърпяща отлагане.

5.

В кое изречение няма пунктуационна грешка:

a)

Това, което щеше да се случи по-късно, никой не го подозираше.

b)

Това което щеше да се случи по-късно, никой не го подозираше.

c)

Това което щеше да се случи по-късно никой не го подозираше.

d)

Това което щеше да се случи по-късно, никой не го подозираше.

6.

В кои изречения няма пунктуационна грешка:

a)

Потърси помощ, но когато не я получи, намери начин да се справи сам.

b)

Потърси помощ, но, когато не я получи, намери начин да се справи сам.

c)

Потърси помощ, но когато не я получи намери начин да се справи сам.

d)

Потърси помощ, но не я получи, затова намери начин да се справи сам.

7.

В кои изречения има пунктуационна грешка:

a)

Потърси помощ, защото когато започна задачата, разбра, че е сложна.

b)

Потърси помощ, защото, когато започна задачата, разбра, че е сложна.

c)

Потърси помощ, защото когато започна задачата разбра, че е сложна.

d)

Потърси помощ, защото разбра, че задачата, поставена за деня е сложна.

8.

Полупряката реч се отделя графично от авторовата.

a)

вярно

b)

невярно

c)

зависи от контекста

9.

Полупряката реч се нарича още монологична.

a)

невярно

b)

вярно

10.

В коя от подчертаните думи е допусната граматична грешка?

Завърши четвъртата (А) археологическа експедиция в района на средногорския (Б) връх Кози грамади в землището на село Старосел, Хисарско, чийто (В) инициатор е Националния (Г) исторически музей.

a)

А)

b)

Б)

c)

В)

d)

Г)

11.

5.В кое изречение са използвани само прости сказуеми?

a)

а. Всяко движение накрая трябва да стигне до покой.

b)

б. Ала всъщност е странно, че на жалката маса за напитки цветята не са изкуствени.

c)

в. Да не съм нещо болен, а?

d)

г. Никой не те бие да отваряш куфари!

12.

8.Кое от сказуемите е различно от останалите в изреченията?

a)

а. Ще вземем колкото можем да носим.

b)

б. Общуването с нея беше истинска мъка.

c)

в. Стаята си стана най-обикновена стая.

d)

г. Героинята се казва Изи.

13.

2.В кое изречение не е използвано съставно сказуемо

a)

а.Пръчке, аз смятам да си ходя.

b)

б. Един познат се нарича Ивайло.

c)

в. Но наистина ли съществува този някой, който продължава да се смее.

d)

г. Изглежда, че не е само един.