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Worksheets18/05: Comunicación
Total questions: 18
Worksheet time: 9mins
La comunicación humana es un acto mediante el cual una persona establece con otra un contacto que le permite transmitirle una (a) .
Supone una relación vertical entre un emisor y un receptor, en la que el emisor transmite al receptor un determinado saber en un código conocido por ambos.
Comunicarse
Comunicar
Supone una relación bilateral entre dos personas, un emisor y un receptor que comparten un determinado saber y lo expresan en un código determinado.
Comunicarse
Comunicar
¿A qué nos referimos con competencias comunicativas?
características del canal en cuanto al medio físico
saberes que posee el hablante y que aparecen en situación
calidad del mensaje enviado
condicionantes físicos que tienen los referentes
Es el medio físico que permite que el mensaje vaya del emisor al receptor. También es la conexión psicológica entre destinador y destinatario.
emisor
receptor
código
canal
referente
Puede ser lingüístico (un idioma particular), gestual, icónico, visual, sonoro, pictórico, táctil.
emisor
receptor
código
canal
referente
Canales por los que circula el habla:
Señalá aquellos que sean diferidos en el tiempo y el espacio.
Programa de radio pregrabado
Conferencia
Audio de WhatsApp
Teleconferencia
¿A qué nos referimos con competencia lingüística?
conocimiento que cada persona tiene del código lingüístico
conocimiento de códigos no verbales (que no pertenecen a la lengua)
profesiones de cada uno de los participantes
condicionantes afectivos de cada uno de los participantes
¿A qué nos referimos con competencia paralingüística?
conocimiento que cada persona tiene del código lingüístico
conocimiento de códigos no verbales (que no pertenecen a la lengua)
profesiones de cada uno de los participantes
condicionantes afectivos de cada uno de los participantes
¿Qué elemento del circuito de la comunicación enfatiza la función emotiva?
canal
referente
emisor
receptor
¿Qué elemento del circuito de la comunicación enfatiza la función referencial?
canal
referente
emisor
código
¿Qué elemento del circuito de la comunicación enfatiza la función metalingüística?
canal
referente
código
mensaje
¿Qué elemento del circuito de la comunicación enfatiza la función poética?
mensaje
referente
código
receptor
Eugenio Coseriu afirma que las ampliaciones al modelo de Bühler propuestas por Jakobson eran necesarias.
Verdadero
Falso
Eugenio Coseriu niega la necesidad de la función poética porque, en el texto literario, el signo lingüístico recupera la polifuncionalidad que habitualmente pierde en la comunicación cotidiana.
Verdadero
Falso
Para Coseriu, la función metalingüística no es otra que la función expresiva. La única particularidad consiste en que lo representado es el lenguaje mismo.
Verdadero
Falso
La competencia pragmática es
El conocimiento de los distintos tipos de textos que circulan socialmente y capacidad para elegir el más adecuado a la situación comunicativa.
El conocimiento del mundo y la capacidad para usar una determinada lengua a partir de la relación con determinados marcos de conocimientos.
La habilidad para transmitir y reconocer intenciones comunicativas y adecuar el conocimiento lingüístico a los objetivos comunicativos.
La competencia discursiva es
El conocimiento de los distintos tipos de textos que circulan socialmente y capacidad para elegir el más adecuado a la situación comunicativa.
El conocimiento del mundo y la capacidad para usar una determinada lengua a partir de la relación con determinados marcos de conocimientos.
La habilidad para transmitir y reconocer intenciones comunicativas y adecuar el conocimiento lingüístico a los objetivos comunicativos.
