WorksheetsACENTUAÇÃO GRÁFICA
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Sobre a acentuação gráfica das palavras agradável, automóvel e possível, assinale o que for correto.
Em razão de a letra L no final das palavras transferir a tonicidade para a última sílaba, é necessário que se marque graficamente a sílaba tônica das paroxítonas terminadas em L, se isso não fosse feito, poderiam ser lidas como palavras oxítonas.
São acentuadas porque são proparoxítonas terminadas em L.
São acentuadas porque são oxítonas terminadas em L.
São acentuadas porque terminam em ditongo fonético – eu.
São acentuadas porque são paroxítonas terminadas em L.
Assinale a alternativa que tenha palavras com a mesma regra de acentuação:
Pá, compôs, herói, vácuo, sótão, estética.
Louvável, álbum, revólver, táxi, éden.
Repórter, louvável, álbum, fotógrafo, farmácia.
Sabiá, jiló, café, sótão, órfão, órgão.
A palavra "herói" tem a mesma regra de acentuação de:
Jacaré, café, armazém, também, refém.
Ideia, colmeia e asteroide. O enunciado traz a palavra acentuada incorretamente.
Réis, céu, véu, dói, sóis.
Anéis, fiéis, papéis, constrói, caubói.
No novo acordo ortográfico, as seguintes palavras perderam o acento:
Idéia, vôo, enjôo, faísca, fôrma.
Réis, herói, heróis, idéia, faísca.
Colméia, perdôo, vôo, asteróide.
Réis, véus, idéia, colméia.
Assinale a alternativa em que a palavra deve ser obrigatoriamente acentuada:
publica
secretaria
critico
orgão
Assinale a alternativa cuja palavra está acentuada pela mesma regra de “CAFÉ”:
país
calendário
área
pô-lo
armazém
Assinale a alternativa que indica corretamente o motivo do uso do acento circunflexo, presente no termo “têm”, na frase “Todos os meus conhecidos têm sido campeões em tudo”.
O verbo “têm” deve portar acento circunflexo quando o sujeito está no singular.
O uso do acento circunflexo está equivocado neste termo, pois deveria ser o til.
O acento circunflexo, neste caso, indica que o sujeito está no plural.
No plural ou no singular, o termo “têm” deve sempre estar acompanhado de acento.
Na expressão: “Alem do trem, voces tem onibus, taxis, aviões e metro” a quantidade de acentos necessários no total é da ordem de:
5
4
3
2
1
____________ ele não voltou mais?
Por que
Por quê
Porque
Porquê
Você pode me explicar o __________ de tanta gente complicar algo fácil?
por que
por quê
porque
porquê
2. Indique em qual frase o uso de “porque” está correto.
a) Porque você está gritando comigo?
b) Vou embora porque estou muito cansada.
c) Alguém que me diga o porque de tanta confusão!
d) A Helena sabe porque foi chamada à direção?
1. Assinale a frase em que o uso de “por que” está errado.
a) Você sabe por que ela foi embora?
b) Por que você quer saber isso?
c) Essa decisão foi tomada por que?
d) Alguém sabe por que estamos aqui?
3. Assinale a opção que completa as lacunas de forma correta.
Eu não fui à reunião __________ estava cansada e não entendo __________ isso está sendo criticado por todos. __________ falam todos sobre isso? __________?
a) porque, por quê, porquê, por quê.
b) por que, porquê, por que, porquê.
c) porque, por que, por que, por quê.
6 - Identifique a frase escrita de forma correta.
a) Por que você está aqui?
.
b) Porque você está aqui?
c) Por quê você está aqui?
d) Porquê você está aqui?
Me dê um ______!
por que
porquê
por quê
porque
