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TALLER DE LITERATURA 1

Total questions: 11

Worksheet time: 8mins

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1.

1.- complete la oración.

El día de ayer, la organización se -------------para elegir a su presidente

a)

a).- reunieron

b)

b).- reúne

c)

c).- reunió

d)

d).- reunirán

2.

Ave es a loro como ------- es a ----------

a)

raíz- árbol

b)

reptil- iguana

c)

gato- mamífero

d)

brazo- mano

3.

.- Con base en el texto relacione las palabras con su significado pertinente.

Los nuevos tiempos traen variedad de sabores. Existe un interés mundial en probar la cocina de culturas. Esto puede deberse a diversos factores como la migración y al estado de telecomunicaciones, que nos presentan cada día más información sobre otras culturas, incluidforma de preparar los alimentos.

Palabra

1. Cultura

2. Cocina

Significado

a). - aparato para preparar los alimentos

b). - arte de guisar de cada país

c). - Modo de vida y costumbre

a)

a) 1a, 2c

b)

b) 1c, 2ª

c)

c) 1c, 2b

d)

d) 1a, 2b

4.

.- Según el texto identifique el significado de la palabra en negrita

En una tediosa tarde de la adolescencia, caminaba por las calles en busca del

sentido de la vida, cuando encontré una pareja de personajes extraviados del

mundo. Una pareja de desarraigados auténticos como Gregorio Samsa, El Quijote,

Raskolnikov.

a)

personajes de literatura

b)

pareja de turistas

c)

pareja de enamorados

d)

personas que viven al margen

5.

El autor de la Celestina es...

a)

se considera aquella escrita en griego antiguo o en latín y que forma parte del canon occidental.

Miguel de Unamuno

b)

se entiende a toda producción literaria (en el orden de las letras) elaborada o construida en la Grecia y Roma antiguas

Miguel de Cervantes

c)

Gabriel García Márquez

6.

¿Cuáles son los principales estilos artísticos dentro de las vanguardias y sus características?

a)

"la lírica, la narrativa y el teatro forman parte de la literatura"

se pueden observar diferentes expresiones o diferentes subgéneros vanguardistas, como hemos comentado anteriormente, estas diferentes expresiones eran: impresionismo, expresionismo, fauvismo, dadaísmo, futurismo, cubismo, ultraísmo, arieldentismo, pop art, surrealismo y estridentismo

b)

Predomina el uso de las metáforas y las imágenes, la supresión de la rima y los nexos sintácticos

c)

se considera aquella escrita en griego antiguo o en latín y que forma parte del canon occidental.

d)

se entiende a toda producción literaria (en el orden de las letras) elaborada o construida en la Grecia y Roma antiguas

7.

¿Cuándo es un texto literario?

a)

se considera aquella escrita en griego antiguo o en latín y que forma parte del canon occidental.

b)

conjunto de obras literarias que fueron escritas, aproximadamente, entre el siglo V a. de C

c)

se entiende a toda producción literaria (en el orden de las letras) elaborada o construida en la Grecia y Roma antiguas

predomina la función poética del lenguaje, es decir, donde la composición del texto atiende fundamentalmente a la forma en sí del lenguaje, a su belleza y a su capacidad para recrearnos mundos imaginarios

d)

Arte de la expresión escrita o hablada.

8.

Identifique la oración que mantiene concordancia verbal y nominal

a)

Los habitantes acudieron imperante a su lucha por la libertad.

b)

Los habitantes acudieron imperantes a su lucha por la libertad

c)

Los habitante acudirían imperantes a su lucha por la libertad

d)

El habitantes acudieron imperantes a su lucha por la libertad

9.

Identifique la tesis

Inculcar el gusto por la lectura en la actualidad es una tarea ardua, teniendo en cuenta los avances de la tecnología que cada día proveen de más y mejores recursos para este propósito, como los audiolibros que permiten escuchar gran variedad de textos literarios y contenido científico. Sin embargo, restan la posibilidad de compartir experiencias, sobre

todo el contacto humano que se establece entre el lector y el oyente, y, desde luego la apropiación particular del contenido impreso que cambia de persona a persona, debido a la individualidad, que nos, hace único. Me refiero a la relación emisor-lector.

El bibliotecario adquiere singular importancia, al conocer a los usuarios de este servicio, está en posibilidad de proponer y promover, con el auspicio de universidades, ONG, entidades estatales y particulares, el acercamiento y contacto con escritores nacionales y extranjeros. De esta manera se asegura el nacimiento de lectores con perspectivas sensibles en torno a la realidad, al tiempo que permite a estos un acercamiento profundo, al pensamiento, a las costumbres, a las tradiciones y hábitos del otro

a)

Los bibliotecarios llevan el registro de todos los libros.

b)

Audiolibros es un recurso tecnológico para los lectores.

c)

La lectura en la biblioteca pública es productiva

d)

El rol fundamental del bibliotecario frente a la lectura.

10.

.-Con base en el texto identifique la conclusión lógica

Carlos estudió gramática en la universidad, porque quería ser escritor, sin embargo, al concluir sus estudios, Carlos se dio cuenta que le faltaban conocimientos profundos sobre “humanidades” para conseguir su objetivo. Por esta razón Carlos decidió estudiar Filosofía como una nueva carrera.

a)

Carlos no concluyó la carrera de gramática porque quería ser escritor.

b)

Para tener conocimientos profundos sobre humanidades hay que estudiar Gramática.

c)

La carrera de Filosofía brinda una formación más profunda en humanidades que la carrera de Gramática

d)

La carrera de Gramática, brinda una formación más profunda en humanidades que la carrera de Filosofía

11.

Determine la postura crítica del autor del texto

Los excesos son terribles en todos los espacios de la vida y causan casi siempre daños irreparables. A pesar de que son amplias y variadas, las cualidades que el ser humano puede poseer, si no aprende a manejarlas debidamente es muy probable que termine adquiriendo un complejo de grandeza de tal dimensión que llegue a convertirse en un energúmeno…muchos son los ejemplos a lo largo de la historia de individuos de

mente súper e hipergeniales y con capacidades y con capacidades extraordinarias que terminan ingresando a las filas de la perversa locura que los convirtió en seres peligrosos.

a)

si el hombre no maneja adecuadamente sus cualidades, puede desarrollar un complejo de grandeza

b)

Los excesos siempre son nocivos para el hombre, incluso cuando se trata de un exceso de virtudes y cualidades.

c)

El ser humano posee una amplia gama de cualidades que pueden ser físicas, mentales o morales.

d)

A lo largo de la historia muchos individuos con vastas cualidades terminan convirtiéndose en elementos negativos.