WorksheetsPesquisa científica e o método científico
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Worksheet time: 18mins
Quando fazemos afirmações prévias, as quais podem ser verdadeiras ou não, para explicar um determinado fenômeno, estamos elaborando:
Uma pesquisa
Uma hipótese
Uma observação
Uma teoria
Na construção do conhecimento, a metodologia do trabalho científico possui um papel fundamental que é:
Ensinar ao aluno a interpretar as suas pesquisas
Ensinar ao aluno a aprender o significado de suas pesquisas
Ensinar ao aluno a memorizar suas pesquisas
Ensinar ao aluno a pesquisar e a sistematizar o conhecimento adquirido
Em relação ao conhecimento científico podemos afirmar que:
Não é absoluto e suas verdades são provisórias
Evolui mas nunca nega suas verdades anteriores
É absoluto e isento de erros
É imutável e permanente em suas postulações
Assinale a alternativa incorreta em relação uma pesquisa bibliográfica
É elaborada com base em materiais já elaborados, em pesquisas realizadas anteriormente
É um procedimento exclusivamente teórico
Qualquer trabalho científico deve se iniciar com uma pesquisa bibliográfica
Devem-se realizar experimentos em laboratório para testar as hipóteses levantadas
Quais são as etapas de uma pesquisa científica?
Planejamento, Execução e Divulgação.
Planejamento, Divulgação e Referências.
Ideia, Planejamento e Execução.
Execução, Divulgação e Conferência.
O senso comum representa um tipo de conhecimento presente em nosso cotidiano. Assinale a alternativa que contenha uma explicação que NÃO se aplica ao senso comum:
É um conhecimento baseado na experiência de vida das pessoas
É um conhecimento adquirido com um planejamento baseado em um método rigoroso
É algo presente no pensamento coletivo mas sem valor científico
Pode se tratar de experiências pessoais ou partilhadas por um grupo ou membros de uma comunidade
Assinale a alternativa que contenha as etapas do método científico em ordem correta:
Observação; experimentação, problematização, formulação de uma hipótese, interpretação dos resultados e conclusão.
Problematização, observação, experimentação, formulação de uma hipótese, conclusão e interpretação dos resultados.
Observação, problematização, formulação de uma hipótese, experimentação, interpretação dos resultados e conclusão.
Problematização, observação, experimentação, formulação de uma hipótese, interpretação dos resultados e conclusção.
Até o século XVII, o papel dos espermatozoides na fertilização do óvulo não era reconhecido. O cientista italiano Lazaro Spallanzani, em 1785, questionou se seria o próprio sêmen, ou simplesmente o vapor dele derivado, a causa do desenvolvimento do óvulo.
Do relatório que escreveu a partir de seus estudos sobre a fertilização, foi retirado o seguinte trecho: "... para decidir a questão, é importante empregar um meio conveniente que permita separar o vapor da parte figurada do sêmen e fazê-lo de tal modo que os embriões sejam mais ou menos envolvidos pelo vapor."
Dentre as etapas que constituem o método científico, esse trecho do relatório é um exemplo de:
Levantamento de hipóteses
Planejamento de experimento
Problematização
Interpretação de resultados
