Font size
Worksheets109五下國語第9課尼泊爾少年
Total questions: 20
Worksheet time: 11mins
關於尼泊爾少年一文，下列敘述何者錯誤？
以尼泊爾少年的困苦，襯托臺灣的富足
用設問句提問，引發讀者思考
以第三人稱自述，以第一人稱稱呼讀者
作者期待臺灣少年能從中學會知足與感恩
尼泊爾少年一文中，尼泊爾簽證可以在臺灣停留多久？
一個月
三個月
六個月
九個月
尼泊爾少年一文中，課文中的?你?是誰？
尼泊爾政府
臺灣政府
尼泊爾少年
臺灣少年
尼泊爾少年一文中，尼泊爾少年渴望什麼事？
透過工作來改善生活
透過檢查來發現病徵
透過考試來檢核學習
透過溝通來了解理念
溫飽：
基本生活無缺
維持一定的溫度使不易冷卻
冷熱的程度
溫和而善良
下列選項中，哪一組語詞的意思相反？
渴望／希望
倘若／假使
憐惜／疼惜
貧瘠／豐饒
衣食無「虞」：
憂慮
欺騙
預料
低廉
「經過兩天的考慮，他對這件事該如何做還是□□□□。」□中應填入哪個語詞？
居高不下
毅然決然
速戰速決
委決不下
「這件事我也有錯，你卻反過來跟我道歉，□□□□，我實在慚愧得很！」□中應填入哪個語詞？
不相上下
相形之下
相持不下
相差無幾
下列問句的語意，何者與「他們心裡都認為，這是一個很好的辦法。」相差最遠？
他們心裡都認為，這不失為一個很好的辦法吧？
他們心裡都認為，這難道是一個很好的辦法嗎？
他們心裡都認為，這豈不是一個很好的辦法嗎？
他們心裡都認為，難道這不是一個很好的辦法？
尼泊爾少年中，作者所要傳達的精神是什麼？
比別人擁有更多時，應將愛分享給陌生人
珍惜自身擁有的，知足並感謝他人的付出
察覺、體會生活，珍惜得來不易的友情
以自身的能力去關愛家鄉及周遭的一切
尼泊爾少年一文中，作者遇到的店員，服務態度如何？
工作認真，態度真誠
偷懶馬虎，意志消沉
頤指氣使，態度傲慢
倦怠沮喪，效率不彰
何者是尼泊爾國旗
