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WorksheetsOrações coordenadas
Total questions: 15
Worksheet time: 9mins
1. Leia os enunciados a seguir:
I. Minha irmã saiu, mas voltará logo.
II. Acordei tarde, portanto chegarei atrasado.
III. A vida era proveitosa e divertida.
IV. Não anda nem deixa os outros passarem.
V. Ora deitava ora levantava.
Assinale a sequência correta, em relação às conjunções destacadas nas orações lidas.
A) I. adversativa; II. conclusiva; III. aditiva; IV. aditiva; V. alternativa.
B) I. alternativa; II. conclusiva; III. aditiva; IV. conclusiva; V. alternativa.
C) I. adversativa; II. adversativa; III. aditiva; IV. aditiva; V. alternativa.
D) I. adversativa; II. conclusiva; III. aditiva; IV. aditiva; V. conclusiva.
Por definição, oração coordenada que seja desprovida de conectivo é denominada assindética. Observando os períodos seguintes:
I. Não caía um galho, não balançava uma folha.
II. O filho chegou, a filha saiu, mas a mãe nem notou.
III. O fiscal deu o sinal, os candidatos entregaram a prova. Acabara o exame.
Nota-se que existe apenas coordenação assindética em:
a) I apenas
b) II apenas
c) III apenas
d) I e III
e) Nenhum deles.
Qual o período em que a vírgula está separando uma oração com ideia de explicação?
a) “Não se preocupe, que breve estarei de volta.”
b) “Não poderei comparecer; portanto, não contem com a minha presença.”
c) “O animal tinha descido com o senhor, ou tinha ficado na ribanceira.”
d) “Encontrei a gaveta trancada; logo, não pude pegar os documentos.”
e) “Já estamos sem dinheiro; devemos, pois, retornar logo.”
“Late o cãozinho do portão no primeiro plano; ladra o cão maior do quintal, no segundo plano; de plano em plano, até a floresta, grandes e pequenos cães rosnam, ganem, uivam, na densa escuridão da noite...” (Cecília Meireles. O anjo da noite)
Responda:
Quantas orações há nesse período?
(a)
"Mauro não estudou nada e foi aprovado”.
Apesar do e, normalmente aditivo, a oração sublinhada é:
a) adversativa,
b) conclusiva.
c) explicativa.
d) alternativa.
e) causal.
O período composto por coordenação é formado por orações sintaticamente independentes. Elas podem ser sindéticas e assindéticas. Com base nessas informações, observe o período abaixo e assinale a alternativa que o analisa corretamente:
"Ficava no canto da maloca, espiava o trabalho dos outros, todavia nada dizia."
No período acima há:
A) Três orações coordenadas assindéticas.
B) Uma oração coordenada sindética e outras duas orações coordenadas assindéticas
C) Uma oração coordenada assindética e duas coordenadas sindéticas
D) Das três orações, as duas primeiras são coordenadas assindéticas e a última coordenada sindética.
Assinale a sequência de conjunções que estabelecem, entre as orações de cada item, uma correta relação de sentido:
1. Correu demais, _______ caiu.
2. Dormiu mal, _______ os sonhos não o deixaram em paz.
3. A matéria perece, _______ a alma é imortal.
4. Leu o livro, _______ é capaz de descrever as personagens com detalhes.
5. Guarde seus pertences, _______ podem servir mais tarde.
A) porque, todavia, portanto, logo, entretanto
B) por isso, porque, mas, portanto, que
C) logo, porém, pois, porque, mas
D) por isso, porque, e, porém, mas
E) pois, porém, pois, porém, contudo
Faço todos os trabalhos de casa de manhã, ___ fico com a tarde livre.
A lacuna acima não pode ser substituída pela conjunção
a) pois
b) consequentemente
c) logo
d) assim
e) contudo
As conjunções coordenadas são aquelas utilizadas para ligar as orações coordenadas e dependendo da função que exercem na frase podem ser: aditivas, adversativas, alternativas, conclusivas e explicativas.
Assinale a alternativa incorreta sobre a classificação da conjunção utilizada:
a) Vou ligar para ele, logo saberei o que aconteceu. (conclusiva)
b) Saímos de férias em agosto e tomamos muito sol. (aditiva)
c) No final do ano ganhou um bom presente, pois tirou notas muito boas. (conclusiva)
d) Ora está feliz, ora não triste. (alternativa)
e) Estudarei a noite toda porque estou atrasado. (explicativa)
“Não entendia, ou fingia não entender.”
A palavra destacada é uma conjunção coordenativa
a) aditiva
b) adversativa
c) conclusiva
d) explicativa
e) alternativa
I. Gosta de praia, mas também de montanha.
II. Tem fome, mas não come direito.
Nas orações acima, as conjunções destacadas transmitem a ideia de
a) I: adição; II: oposição
b) I: adição; II: conclusão
c) I: explicação; II: oposição
d) I: explicação; II: conclusão
e) I: alternância; II: oposição
Dentre os períodos transcritos abaixo, um é composto por coordenação e contém uma oração coordenada sindética adversativa. Assinalar a alternativa correspondente a esse período.
a) A frustração cresce e a desesperança não cede.
b) O que dizer sem resvalar para o pessimismo, a crítica pungente ou a auto absolvição?
c) É também ocioso pensar que nós, da tal elite, temos riqueza suficiente para distribuir.
d) Sejamos francos.
e) Em termos mundiais somos irrelevantes como potência econômica, mas ao mesmo tempo extremamente representativos como população.
Considerando-se a relação lógica existente entre os dois segmentos dos provérbios adiante citados, o espaço pontilhado NÃO poderá ser corretamente preenchido pela conjunção MAS, apenas em:
a) Morre o homem, (...) fica a fama.
b) Reino com novo rei (...) povo com nova Iei.
c) Por fora bela viola, (...) por dentro pão bolorento.
d) Amigos, amigos! (...) negócios à parte.
e) A palavra é de prata, (...) o silêncio é de ouro.
Gosta de filmes de comédia, mas também gosta de filmes de terror.
A oração em destaque é coordenada sindética
(a)
"A Internet é o portal da nova era, mas apenas 3% da população brasileira têm hoje acesso à rede." ('O Globo'. 09/07/2000)
Analisando o emprego do conectivo MAS na construção acima, é possível concluir que, além de ligar duas partes da frase, ele desempenha a seguinte função:
a) reafirmar o significado da primeira parte.
b) permitir a compreensão interna das duas frases.
c) desfazer a ambiguidade de sentido da primeira parte.
d) evidenciar uma relação de sentido entre as duas partes.
