WorksheetsРаннее обучение иностранному языку
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
Ведущий вид мышления в дошкольном возрасте:
наглядно-образное
логическое
ассоциативное
Ведущий вид деятельности в дошкольном возрасте:
игровая
учебная
практико-ориентированная
Какой из принципов не относится к раннему обучению ИЯ:
поддержка разнообразия личностных особенностей дошкольников в образовательном курсе иностранного языка («разнообразие детства»)
приобщение детей к культурным нормам и традициям семьи, общества и своего государства в дошкольном образовательном курсе иностранного языка
учет конкретной индивидуальной, этнокультурной и социальной ситуации развития каждого ребенка в образовательном курсе иностранного языка
принцип опоры на родной язык
Обучение иностранному языку дошкольников преследует цели:
целостного и всестороннего развития личности ребенка
формирования вторичной языковой личности
формирования межкультурной компетенции
Освоение образовательных программ дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся.
Верно
Неверно
На языковом занятии речь воспитателя включает дополнительные критерии (отметьте неверный вариант):
немного замедленная речь
продолжительные паузы между отдельными высказываниями
говорение, сопровождающееся действиями
громкость речи
CLIL (предметно-языковое интегрированное обучение) преследует две цели, а именно – изучение предмета посредством иностранного языка, и иностранного языка через преподаваемый предмет.
Верно
Неверно
Сущность метода TPR заключается в …
пересказе историй
повторении за учителем движений и слов
играх детей под музыку
Нарративный метод это …
рассказывание аутентичных историй, иллюстрируя их жестами, мимикой, картинками и т.д.
сочинение историй детьми с помощью жестов, мимики, картинок и т.д.
пересказ историй детьми с помощью жестов, мимики, картинок и т.д.
Обучение аудированию включает в себя 3 этапа работы над историями.
Верно
Неверно
