Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Mobilitas Sosial

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Suatu gerak perpindahan dari satu kelas sosial ke kelas sosial lain, dan juga dikatakan sebagai gerak pindah dari strata satu ke strata lain, merupakan pengertian mobilitas sosial yang dikemukakan oleh ....

a)

William Kornblum

b)

Paul B. Horton

c)

H. Edward Ransford

d)

Kimball Young-Raymond W. Mack

2.

Rizal seorang pemuda dari keluarga biasa. Pendidikan SD, SMP, dan SMA dia lalui seperti kebanyakan anak-anak seusianya.Di pendidikan S1 prestasinya meningkat, dan S2 nya pun mendapat beasiswa double degree dari dua negara yaitu Indonesia dan Jepang. Berdasarkan deskripsi di atas, merupakan contoh bentuk mobilitas sosial vertikal ....

a)

naik

b)

turun

c)

bergeser

d)

berubah

3.

Manakah contoh Social Sinking yang benar?

a)

Gusri dimutasi karena prestasi meningkat

b)

Suti merumahkan diri dari perusahaan tempat bekerja, karena sakit

c)

Rizky tidak dibenarkan membawa handphone, karena prestasi di sekolah menurun

d)

Fakhi menetap di Kaltara, karena mendapat tugas di sana.

4.

Bu Astuti seorang guru IPS di SMPN 19. Ia telah mengajar tujuh belas tahun di SMP tersebut. Sebagai guru, Ia sangat disegani dan dihormati di kampungnya. Oleh karena SMPN 29 di kotanya membutuhkan guru mata pelajaran IPS, maka Ia dipindahkan ke SMPN 29 tersebut. Walaupun pindah mengajar di SMPN 29, Ia tetap disegani dan dihormati masyarakat. Ia disegani dan dihormati karena kedudukannya sebagai guru.

Berdasarkan deskripsi di atas, merupakan bentuk mobilitas sosial ....

a)

Vertikal

b)

Horisontal

c)

Lateral

d)

Bilateral

5.

Amrina merasa bosan dengan kondisinya setelah lulus kuliah, karena tidak diterima kerja di daerah tempat dia tinggal. Akhirnya ia memutuskan untuk melakukan mobilitas sosial. Sebelumnya ia memasukkan surat lamaran kerja ke beberapa BUMN/BUMD di luar daerah terkait dengan pendidikannya. Ternyata, surat lamarannya diterima di salah satu BUMN di Pamulang. Sekarang Amrina tinggal di Pamulang untuk bekerja di sebuah BUMN.

Berdasarkan deskripsi tersebut, faktor yang mendorong Amrina untuk melakukan mobilitas sosial yaitu ....

a)

Individu

b)

Sosial

c)

Ekonomi

d)

Penundaan kepuasan

6.

Setelah mengikuti study tour Jakarta-Yogya di sekolahnya, Mutia mempunyai cita-cita untuk bersekolah di Yogyakarta.

Berdasarkan deskripsi tersebut, cita-cita Mutia itu merupakan salah satu faktor pendorong adanya mobilitas sosial yaitu faktor ...

a)

Individu

b)

Kemudahan dalam akses pendidikan

c)

Penundaan kepuasan

d)

Keinginan untuk melihat daerah lain

7.

Berikut ini yang bukan merupakan faktor penghambat terjadinya mobilitas sosial yaitu ....

a)

Integrasi dan Toleransi

b)

Kemiskinan dan Diskriminasi

c)

Jumlah keluarga yang banyak dan Kemiskinan

d)

Diskriminasi dan Situasi politik yang tidak kondusif

8.

Pada masa Pemerintahan Hindia-Belanda, tidak semua masyarakat mendapat pendidikan dengan kualitas yang baik, hanya masyarakat keturunan Eropa saja yang dapat pendidikan berkualitas baik.

Perbedaan perlakuan tersebut merupakan salah satu faktor penghambat terjadinya mobilitas sosial yaitu ....

a)

Diskriminasi

b)

Kemiskinan

c)

Jumlah keluarga yang banyak

d)

Situasi politik yang tidak kondusif

9.

Nindy seorang guru dan Dipta seorang dokter. Setelah lulus mereka bergabung dengan PGRI dan IDI. Ini berarti mereka telah melakukan mobilitas sosial melalui ....

a)

Lembaga Pendidikan

b)

Lembaga Ekonomi

c)

Organisasi Profesi

d)

Lembaga Politik

10.

Mobilitas sosial yang dilakukan melalui lembaga keluarga dapat dicerminkan pada kegiatan ....

a)

pernikahan

b)

pendidikan militer

c)

sekolah yang tinggi

d)

Ikatan Dokter Indonesia (IDI)

11.

Globalisasi menuntut seseorang untuk memiliki kemampuan dan kompetensi tertentu sebagai modal untuk bersaing satu sama lainnya, agar memiliki kehidupan yang lebih baik. Hal tersebut merupakan salah satu dampak positif adanya mobilitas sosial dalam masyarakat yaitu ....

a)

Mempercepat perubahan sosial

b)

Mendorong seseorang untuk lebih maju

c)

Meningkatkan kesejahteraan hidup

d)

Meningkatkan kualitas hidup

12.

Sebagai Sekolah Adiwiyata Nasional dan Sekolah Sehat, SMPN 1 Metro tidak membenar kan pengelola kantin menggunakan bahan pengawet, pemanis, atau sejenisnya dalam makanan yang dijual, agar terasa lebih enak. Ini berarti adanya program sekolah tersebut memiliki dampak positif bagi warga SMPN 1 Metro untuk ....

a)

meningkatkan kualitas hidup

b)

meningkatkan kesejahteraan hidup

c)

mempercepat perubahan yang lebih baik

d)

mempercepat perubahan sosial

13.

Perjuangan Tisa di suatu perusahaan untuk mencapai kedudukan lebih tinggi. Perjuangan tersebut akan menghadapi persaingan dengan pegawai lain. Bahkan perjuangan ini dapat pula berhadapan dengan atasannya yang takut kedudukannya bergeser.

Berdasarkan deskripsi tersebut, perjuangan Tisa dapat menimbulkan dampak negatif mobilitas sosial, yaitu ....

a)

Munculnya keretakan dalam suatu hubungan

b)

Menimbulkan gangguan psikologis

c)

Munculnya berbagai konflik

d)

Munculnya kesenjangan sosial

14.

Bu Rena terlalu cemas dan tegang dalam menghadapi masalah yang bertubi-tubi dalam hidupnya, karena kecemasan dan ketegangan tersebut menyebabkan beliau sakit dan harus dirawat di Rumah Sakit. Sakitnya Bu Rena tersebut merupakan salah satu dampak negatif mobilitas sosial, yaitu ....

a)

Munculnya keretakan dalam suatu hubungan

b)

Menimbulkan gangguan psikologis

c)

Munculnya berbagai konflik

d)

Munculnya kesenjangan sosial

15.

Perhatikan pernyataan berikut ini:

1. Mempercepat perubahan sosial

2. Munculnya konflik

3. Meningkatkan integritas sosial

4. Menimbulkan gangguan psikologis

5. Mempercepat perubahan yang lebih baik

6. Munculnya keretakan dalam suatu lembaga

Berdasarkan data tersebut, yang termasuk dampak positif mobilitas sosial dapat ditunjukkan pada nomor ....

a)

1, 2, 3

b)

1, 3, 5

c)

2, 4, 6

d)

4, 5, 6

16.

Adanya keberagaman dalam masyarakat diperlukan sikap ... antarumat beragama.

a)

apatis

b)

selektif

c)

toleransi

d)

intoleransi

17.

Yang bukan termasuk unsur budaya dalam masyarakat yang dikemukakan oleh Koentjaraningrat adalah ….

a)

Bahasa

b)

Sistem Pengetahuan

c)

Keseniam

d)

Kebiasaan

18.

Dalam mengarungi samudera yang luas, nenek moyang menggunakan alat transportasi berupa..

a)

Perahu Kayu

b)

Perahu Besar

c)

Perahu Karet

d)

Perahu Bercadik

19.

Lagu “Sapu Tangan Babuncu Ampat” berasal dari daerah ....

a)

Kalimantan Utara

b)

Kalimantan Selatan

c)

Kalimantan Barat

d)

Kalimantan Timur

20.

Sebagian besar masyarakat yang tinggal di daerah tropis mengenakan pakaian dari bahan yang tipis. Sementara itu, masyarakat yang tinggal di daerah dingin/kutub/tundra terbiasa mengenakan pakaian yang tebal. Kondisi tersebut menunjukkan perbedaan budaya dapat dipengaruhi oleh ....

a)

Kebiasaan

b)

Tradisi

c)

Lokasi

d)

Agama

21.

Berikut ini yang bukan merupakan candi peninggalan Kebudayaan Budha adalah ....

a)

Borobudur

b)

Prambanan

c)

Kalasan

d)

Mendut

22.

Salah satu peran keragaman budaya Indonesia yaitu sebagai daya tarik bangsa asing untuk berkunjung di Indonesia. Peran tersebut berdampak di bidang ekonomi, yaitu ....

a)

Meningkatkan investasi asing

b)

Memperoleh pinjaman luar negeri

c)

Membuka lapangan pekerjaan baru

d)

Meningkatkan anggaran belanja negara

23.

Perhatikan indikator berikut:

1) Meningkatkan sikap toleransi

2) Mengembangkan budaya nasional

3) Menggantikan kedudukan budaya lokal

4) Mendorong persaingan antarbudaya

Indikator yang menunjukkan peran dan fungsi keragaman kebudayaan bagi pembangunan nasional ditunjukkan pada nomor ....

a)

1) dan 2)

b)

1) dan 4)

c)

2) dan 3)

d)

2) dan 4)

24.

Pihak yang memenangkan konflik merasa dirinya lebih menang untuk pihak yang kalah. Kondisi ini mendorong pihak yang menang untuk ....

a)

munculnya dominasi kelompok pemenang

b)

menimbulkan perubahan kepribadian pada individu.

c)

meningkatkan solidaritas sesama anggota kelompok

d)

menimbulkan keretakan hubungan antar individu atau kelompok

25.

Berikut ini yang bukan merupakan faktor pendorong terjadinya Integrasi Sosial yaitu .....

a)

Adanya toleransi terhadap kebudayaan berbeda

b)

Pengetahuan masyarakat yang rendah

c)

Kesempatan yang seimbang dalam bidang ekonomi

d)

Mengembangkan sikap saling menghargai suku bangsa/etnik lain dan kebudayaannya