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Guía de estudio Música IIIB-IIU

Total questions: 21

Worksheet time: 11mins

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1.

¿Qué nombre recibe el conjunto de técnicas y ejercicios lúdicos para fomentar lo espontáneo y lo instintivo?

a)

Relajante

b)

Meditación

c)

Biodanza

d)

Zen

2.

¿Cuál es el objetivo de la biodanza?

a)

Mejorar la acumulación de aire en las inspiraciones

b)

Mejorar las potencialidades del ser humano

c)

Liberar tensiones, estés, dolores, etc.

d)

Liberar los recuerdos y bloqueos mentales

3.

De esta parte mayor parte de creaciones musicales ya que ayuda mediante el juego de diferentes sonidos, notas y acordes…

a)

Práctica musical

b)

Meditación

c)

Juego

d)

Experimentación

4.

Se refiere al acto seguido de la experimentación musical en el que la obra resultante se repasa para su perfeccionamiento…

a)

Práctica musical

b)

Meditación

c)

Juego

d)

Experimentación

5.

¿Qué otro concepto se le atribuye a la práctica musical

a)

Repasos de canciones con diferentes variantes

b)

El acto de ejecución y perfeccionamiento de un instrumento o varios

c)

Perfeccionamiento de la lectura y escritura del sistema de notación musical

d)

Creación de canciones y melodías con el fin de entreter

6.

Es la música que se centra en unir a las personas mediante sus efectos directos o indirectos…

a)

Música relajante

b)

Música zen para la meditación

c)

Música abstracta

d)

Música para mover a la unión de una sociedad

7.

¿Cuáles son los aspectos que se utilizan para lograr el objetivo de la música para mover la unión de una sociedad?

a)

Letra de la canción

b)

La sonoridad

c)

La modalidad

d)

La musicalidad

8.

Se refiere a las notas que se ejecutan en el transcurso de la canción y por lo regular se toman escalas mayores para tener un tono alegre y tranquilo…

a)

Letra de la canción

b)

La sonoridad

c)

La modalidad

d)

La musicalidad

9.

Se crea con un mensaje positivo o de alianza para un fin en común y puede emplearse de forma literal o inferencial…

a)

Letra de la canción

b)

La sonoridad

c)

La modalidad

d)

La musicalidad

10.

Se refiere a una agrupación con cierta temática y repertorio enfatizado a ese tema…

a)

Proyectos

b)

Actividades

c)

Proyectos musicales escolares

d)

Bandas

11.

¿Cuáles son los proyectos escolares más comunes?

a)

Equipos deportivos

b)

Banda escolar

c)

Grupo de flauta

d)

Club de lectura

12.

¿Cuántas articulaciones se encuentran en flauta dulce?

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

13.

¿Cuáles son las tres articulaciones básicas?

a)

Dut

b)

Dor

c)

Duruk

d)

Dere

e)

Du

14.

Es la articulación utilizada para notas largas…

a)

Dut

b)

Dor

c)

Duruk

d)

Dere

e)

Du

15.

Es la articulación utilizada para notas golpeadas…

a)

Dut

b)

Dor

c)

Duruk

d)

Dere

e)

Du

16.

Es la articulación utilizada para notas cortas o en secuencia rápida…

a)

Dut

b)

Dor

c)

Duruk

d)

Dere

e)

Du

17.

¿Cuántas flautas de la familia de la flauta dulce son mayor mente conocidas?

a)

4

b)

5

c)

6

d)

7

18.

Es la flauta con una de las tesituras más agudas y se utiliza en el sistema escolar…

a)

Contralto

b)

Tenor

c)

Bajo

d)

Soprano

19.

Es la flauta con una tesitura media…

a)

Contralto

b)

Tenor

c)

Bajo

d)

Soprano

20.

Es la flauta con una tesitura grave…

a)

Contralto

b)

Tenor

c)

Bajo

d)

Soprano

21.

La flauta tiene una familia y cada uno de sus integrantes posee una extensión de notas específicas a esto se le llama…

a)

Tamaños

b)

Articulaciones

c)

Tesitura

d)

Notas