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WorksheetsRevisão - Aprendizagem
Total questions: 25
Worksheet time: 25mins
Aprendizagem é: qualquer mudança nas habilidades de um organismo.
Verdadeiro
Falso
Quando um bebê aprende a reagir a um estímulo do ambiente, como uma campainha ou um grito temos um exemplo de aprendizagem:
Associativa
Não associativa
Por observação
Quando uma pessoa aprende que, ao sentir dor de dente deve buscar um dentista temos um exemplo de aprendizagem:
Associativa
Não associativa
Por observação
Quando uma pessoa aprende a olhar para os dois lados ao atravessar um rua após acompanhar seu irmão mais velho emitindo esse comportamento temos um exemplo de aprendizagem:
Associativa
Não associativa
Por observação
A aprendizagem é um processo complexo do qual fazem parte (ou temos como pré-requisto):
Motivação
Memória
Percepção
Atenção
Afetividade
A teoria ________________ da aprendizagem entende que ela é fruto da interação entre organismo e contingências
Construtivista
Behaviorista
da Gestalt
Sócio-hisórica
da afetividade
Na teoria ________________ a aprendizagem ocorre de maneira instantânea, interna, quando o organismo visualiza mentalmente a solução de um problema
Behaviorista
da Gestalt
Sócio-histórica
Construtivista
da afetividade
Na teoria ________________ a aprendizagem ocorre a partir da maturação biológica + experiência + interação (rumo a um estado de maior equilíbrio/equilibração);
Behaviorista
da Gestalt
Sócio-histórica
Construtivista
da afetividade
Na teoria ________________ a aprendizagem ocorre de maneira não linear, a partir das interações mediadas da pessoa com o meio
Behaviorista
da Gestalt
Sócio-histórica
Construtivista
da afetividade
Na teoria ________________ a aprendizagem considera o desenvolvimento integral da pessoa, envolvendo suas dimensões afetiva + cognitiva + motora: rumo a identidade própria
Behaviorista
da Gestalt
Sócio-histórica
Construtivista
da afetividade
O que é reforço positivo?
O que é zona de desenvolvimento proximal?
Inteligência envolve
Aspectos biológicos/genéticos
Aspectos culturais
Criatividade
Conjunto de habilidades
Quantidade de conhecimento acumulado
Sobre inteligência múltipla
Cada pessoa tem o seu tipo de inteligência
As pessoas podem ser qualificadas, comparadas e ranqueadas entre si
Considera habilidades relacionadas ao relacionamento interpessoal como tipo de inteligência
Considera habilidades corporais como um tipo de inteligência
Inteligência emocional envolve
Auto consciência
Autorregulação
Automotivação
Empatia
Habilidades sociais
A (a) é uma habilidade fundamental para lidar com o dinamismo da existência
A criatividade envolve a combinação de conhecimentos de maneira original e pode ser expressa em todos os campos
Verdadeiro
Falso
São fases do processo criativo
Primeira apreensão
Preparação
Incubação
Iluminação
Verificação
A memória é fundamental para a aprendizagem e refere-se a retenção de informações, sempre correspondendo ao fato em si.
Verdadeiro
Falso
A memória pode ser impactada e/ou potencilizada por
Frequência de conteúdo
Aspectos visuais do conteúdo
Aspectos sonoros do conteúdo
Modalidade de aprendizagem
Ambiente de aprendizagem
A teoria ________________ da motivação enfatiza os aspectos extrínsecos, dando maior ênfase aos reforçadores ambientais
bahaviorista
cognitiva
humanista
de Maslow
psicanalítica
A teoria ________________ da motivação considera os desejos não satisfeitos e reprimidos na infância como influentes na motivação
bahaviorista
cognitiva
humanista
de Maslow
psicanalítica
A teoria ________________ da motivação considera a hierarquia de necessidades humanas como moduladores da motivação
bahaviorista
cognitiva
humanista
psicanalítica
A teoria ________________ da motivação considera os aspectos intrínsecos, como desejos e sonhos, para a motivação
bahaviorista
cognitiva
humanista
psicanalítica
Ações como bônus salariais ou notas altas podem ser consideradas motivacionais de acordo com a teoria
(a)
