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Revisão - Aprendizagem

Total questions: 25

Worksheet time: 25mins

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1.

Aprendizagem é: qualquer mudança nas habilidades de um organismo.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

2.

Quando um bebê aprende a reagir a um estímulo do ambiente, como uma campainha ou um grito temos um exemplo de aprendizagem:

a)

Associativa

b)

Não associativa

c)

Por observação

3.

Quando uma pessoa aprende que, ao sentir dor de dente deve buscar um dentista temos um exemplo de aprendizagem:

a)

Associativa

b)

Não associativa

c)

Por observação

4.

Quando uma pessoa aprende a olhar para os dois lados ao atravessar um rua após acompanhar seu irmão mais velho emitindo esse comportamento temos um exemplo de aprendizagem:

a)

Associativa

b)

Não associativa

c)

Por observação

5.

A aprendizagem é um processo complexo do qual fazem parte (ou temos como pré-requisto):

a)

Motivação

b)

Memória

c)

Percepção

d)

Atenção

e)

Afetividade

6.

A teoria ________________ da aprendizagem entende que ela é fruto da interação entre organismo e contingências

a)

Construtivista

b)

Behaviorista

c)

da Gestalt

d)

Sócio-hisórica

e)

da afetividade

7.

Na teoria ________________ a aprendizagem ocorre de maneira instantânea, interna, quando o organismo visualiza mentalmente a solução de um problema

a)

Behaviorista

b)

da Gestalt

c)

Sócio-histórica

d)

Construtivista

e)

da afetividade

8.

Na teoria ________________ a aprendizagem ocorre a partir da maturação biológica + experiência + interação (rumo a um estado de maior equilíbrio/equilibração);

a)

Behaviorista

b)

da Gestalt

c)

Sócio-histórica

d)

Construtivista

e)

da afetividade

9.

Na teoria ________________ a aprendizagem ocorre de maneira não linear, a partir das interações mediadas da pessoa com o meio

a)

Behaviorista

b)

da Gestalt

c)

Sócio-histórica

d)

Construtivista

e)

da afetividade

10.

Na teoria ________________ a aprendizagem considera o desenvolvimento integral da pessoa, envolvendo suas dimensões afetiva + cognitiva + motora: rumo a identidade própria

a)

Behaviorista

b)

da Gestalt

c)

Sócio-histórica

d)

Construtivista

e)

da afetividade

11.

O que é reforço positivo?

4 lines
12.

O que é zona de desenvolvimento proximal?

4 lines
13.

Inteligência envolve

a)

Aspectos biológicos/genéticos

b)

Aspectos culturais

c)

Criatividade

d)

Conjunto de habilidades

e)

Quantidade de conhecimento acumulado

14.

Sobre inteligência múltipla

a)

Cada pessoa tem o seu tipo de inteligência

b)

As pessoas podem ser qualificadas, comparadas e ranqueadas entre si

c)

Considera habilidades relacionadas ao relacionamento interpessoal como tipo de inteligência

d)

Considera habilidades corporais como um tipo de inteligência

15.

Inteligência emocional envolve

a)

Auto consciência

b)

Autorregulação

c)

Automotivação

d)

Empatia

e)

Habilidades sociais

16.

A (a)   é uma habilidade fundamental para lidar com o dinamismo da existência

17.

A criatividade envolve a combinação de conhecimentos de maneira original e pode ser expressa em todos os campos

a)

Verdadeiro

b)

Falso

18.

São fases do processo criativo

a)

Primeira apreensão

b)

Preparação

c)

Incubação

d)

Iluminação

e)

Verificação

19.

A memória é fundamental para a aprendizagem e refere-se a retenção de informações, sempre correspondendo ao fato em si.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

20.

A memória pode ser impactada e/ou potencilizada por

a)

Frequência de conteúdo

b)

Aspectos visuais do conteúdo

c)

Aspectos sonoros do conteúdo

d)

Modalidade de aprendizagem

e)

Ambiente de aprendizagem

21.

A teoria ________________ da motivação enfatiza os aspectos extrínsecos, dando maior ênfase aos reforçadores ambientais

a)

bahaviorista

b)

cognitiva

c)

humanista

d)

de Maslow

e)

psicanalítica

22.

A teoria ________________ da motivação considera os desejos não satisfeitos e reprimidos na infância como influentes na motivação

a)

bahaviorista

b)

cognitiva

c)

humanista

d)

de Maslow

e)

psicanalítica

23.

A teoria ________________ da motivação considera a hierarquia de necessidades humanas como moduladores da motivação

a)

bahaviorista

b)

cognitiva

c)

humanista

d)

psicanalítica

24.

A teoria ________________ da motivação considera os aspectos intrínsecos, como desejos e sonhos, para a motivação

a)

bahaviorista

b)

cognitiva

c)

humanista

d)

psicanalítica

25.

Ações como bônus salariais ou notas altas podem ser consideradas motivacionais de acordo com a teoria

(a)