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Examen de F.C. y É. I

Total questions: 20

Worksheet time: 5hrs 0mins

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1.

Situación en la cual dos o más personas con intereses diferentes entran en confrontación, oposición o emprenden acciones mutuamente antagonistas, con el objetivo de dañar o eliminar a la otra persona.

a)

Resolución de problemas

b)

Conflicto

c)

Evaluación positiva

d)

Organización social

2.

Cuando solo una de las partes tiene una queja o disputa con otra, decimos que es un conflicto:

a)

grupal

b)

Unilateral

c)

Bilateral

3.

Cuando las dos partes quieren algo por igual, hablamos de un conflicto:

a)

Bilateral

b)

Unilaterial

c)

Grupal

4.

Se dan cuando el problema se origina entre grupos de personas por diversos motivos.

a)

Conflicto bilateral

b)

Conflicto unilateral

c)

Conflicto grupal

5.

Es el conjunto de conocimientos y habilidades puestos en práctica para comprender e intervenir en la resolución pacífica de los enfrentamientos entre dos o más personas.

a)

Creación de problemas

b)

Recopilación de datos

c)

Resolución de conflictos

d)

Ciencia y tecnología

6.

Consiste en vivir la paz como valor, con una serie de, actitudes y comportamientos que rechazan la violencia. De esta manera previenen los conflictos tratando de solucionar los problemas mediante el diálogo y la negociación entre personas.

a)

Cultura y religión

b)

Paz Armada

c)

Fin de la guerra

d)

Cultura de la Paz

7.

Uno de los aspectos más importantes, es que siempre se respeten los derechos humanos. Este término fue definido por resolución de la ONU, siendo aprobada el 6 de Octubre de 1995.

a)

Cultura de la Paz

b)

Cultura e indigenismo

c)

Cultura y arte

d)

Cultura y bienestar

8.

Intercambio recíproco de información entre un emisor y un receptor a través de un medio oral u escrito. Es decir, es una conversación entre dos interlocutores que se turnan en sus roles respectivos de emisor y de receptor, de manera ordenada.

a)

Justicia

b)

Empatía

c)

Diálogo

d)

Juicio

9.

Son una serie de normativas que se establecen para orientar el correcto desarrollo de una acción o actividad.

a)

Reglas

b)

Lineamientos

c)

Promesas

d)

Metas

10.

Son de obligatorio cumplimiento y pueden estar dirigidas tanto a un individuo concreto como a un organismo o grupo social.

a)

Metas

b)

Retos

c)

Reglas

d)

Lineamientos

11.

¿Para qué sirven las reglas?

a)

La finalidad de las reglas se centra, principalmente, en el bienestar individual.

b)

La finalidad de las reglas es sentirte bien contigo mismo.

c)

La finalidad de las reglas se centra, principalmente, en el bienestar colectivo.

d)

La finalidad de las reglas se centra, principalmente, en el el malestar colectivo.

12.

Es todo acto emanado de los Poderes Públicos deben de estar regidos por el ordenamiento jurídico del Estado y no por la voluntad de los individuos.

a)

Principio y fin

b)

Legalidad y corrupción

c)

Principio de Legalidad

d)

Principio de acción social

13.

Tomar conciencia de que no todas las personas contamos con los mismos derechos. Establecer de manera grupal normas de convivencia pacífica y armoniosa. Reflexionar acerca de las pequeñas acciones que podemos realizar cotidianamente para luchar por la justicia social. Hablamos de:

a)

Sentido de pertenencia

b)

Sentido de justicia

c)

Sentidos opuestos

d)

Cinco sentidos

14.

Es todo documento que emita alguna autoridad política, social o administrativa, en el que se hace explícita para el público objetivo una serie de normas jurídicas, sociales, políticas o de otra naturaleza según corresponda.

a)

Voto

b)

Meta

c)

Reglamento

d)

Acta de nacimiento

15.

Es un conjunto de principios y normas generalmente inspirados en ideas de justicia y orden, que regulan las relaciones humanas en toda sociedad y cuya observancia es impuesta de forma coactiva por parte de un poder público.

a)

Reglas

b)

Meta

c)

Petición

d)

Derecho

16.

Observa la imagen.

¿Qué singifica las siglas de CNDH?

a)

Comisión Nacional de los Derechos Humanos

b)

Comisión Nacional del Dinero de la Humanidad

c)

Consejo Nacional de la Disposición Humanitaria

d)

Cnsejo Neoliberal de la Demanda Humana

17.

Tiene por objeto esencial la protección de los derechos humanos, además, lleva a cabo otras actividades como las de observancia, promoción, estudio y divulgación de los derechos humanos.

a)

CNDH

b)

GPI

c)

TQM

d)

CONACYT

18.

Son un conjunto de reglas que deben seguir las personas de una comunidad para tener una mejor convivencia, a las que se deben ajustar las conductas, tareas y actividades del ser humano.

a)

Normas reglamentarias

b)

Justicia

c)

Normas sociales

d)

Reglamento escolar

19.

Observa la imagen.

Esto es un ejemplo de:

a)

Norma social

b)

Reglas de vida

c)

Norma judicial

d)

Regla de escuela

20.

Son expresiones que pueden referirse a diferentes conceptos: El derecho laboral y la jurisdicción social.

a)

Justicia

b)

Leyes sociales

c)

Metas

d)

Reglas