WorksheetsRedação Jornalística para TV
Total questions: 10
Worksheet time: 20mins
Vera Íris Paternostro, autora do livro "O texto na TV”, descreve o desenvolvimento da comunicação e de tecnologias que se somam para produção do que na atualidade compreendemos como telejornalismo. Ao tratar da produção telejornalística no Brasil, menciona o Jornal Nacional, que foi ao ar pela primeira vez em 1969. Sobre o Jornal Nacional enfatiza que:
Foi o primeiro telejornal da TV brasileira.
Foi o primeiro telejornal ao vivo no Brasil.
Foi o primeiro telejornal gravado no Brasil.
Foi o primeiro telejornal em cadeia nacional.
Foi o primeiro telejornal opinativo no Brasil.
O texto telejornalístico se distingue do texto impresso por ser escrito para ser falado. Tendo em conta as particularidades da TV, o texto deve:
Ter frases longas, detalhando a informação e ajudando a compreensão.
Selecionar palavras com a mesma terminação, produzindo um efeito sonoro agradável.
Ter frases longas e intercaladas. Selecionar palavras usuais e pequenas.
Ter frases curtas. Evitar frases relacionadas. Selecionar palavras usuais e pequenas.
Ter frases curtas. Relacionar as frases. Selecionar palavras usuais e pequenas.
Uma das funções dos gêneros em relação ao jornalismo televisivo é a adequação dos propósitos de quem produz com as expectativas de quem assiste. Que resposta melhor contempla os gêneros jornalísticos para TV apresentados em aula?
Telejornal, Programa de Reportagem, Programa de Entrevista, Programa de Debate e Documentário.
Telejornal, Programa de Reportagem, Programa de Debate, Talk Show e Documentário.
Telejornal, Programa de Reportagem, Programa de Entrevista, Talk Show e Documentário.
Telejornal, Programa de Reportagem, Talk Show e Documentário.
Telejornal, Programa de Reportagem, Talk Show, Programa de Entrevista, Programa de Debate e Documentário.
Pode-se dizer que a partir de 1960 a TV assume um caráter comercial, disputando audiência e recursos publicitários com impressos e com o rádio. O período é notável também pela chegada do vídeo-tape. E o VT promove uma revolução na produção televisiva pois:
Aumentou a qualidade dos programas ao vivo.
Permitiu exclusivamente ter arquivo/memória dos programas que iam ao ar ao vivo.
Permitia que os programas ao vivo fossem ao ar várias vezes, aumentando a grade de programação.
Reduziu o custo de produção, desenvolveu a edição, aumentou a variedade de programas e permitiu arquivar tudo o que ia ao ar.
Permitiu a sistematização da produção ao vivo aumentando a grade de programação.
O telejornalismo reúne dois elementos importantes da nossa comunicação, a imagem e o texto. Mas não o faz de qualquer maneira. Usa a imagem, como linguagem universal e acessível para gerar atenção e promover um entendimento imediato. E organiza um texto para complementar a imagem e tornar a comunicação mais eficiente. Em suma, o texto deve ser:
Subordinado à imagem, simples, objetivo, direto e formal.
Subordinado à imagem, simples, objetivo, direto e coloquial.
Se sobrepor à imagem, simples, objetivo, direto e coloquial.
Subordinado à imagem, simples, objetivo, direto e informal.
Subordinado à imagem, simples, subjetivo, direto e coloquial.
Compondo uma lauda para telejornal, a cabeça deve:
Apresentar a matéria resumidamente, de preferência com o mesmo texto que abre a matéria.
Acrescentar alguma informação após terminada a matéria.
Apresentar a matéria resumidamente, de preferência com o mesmo texto que encerra a matéria.
Apresentar a matéria resumidamente, com alguma parte do texto já contido na matéria.
Apresentar a matéria resumidamente, com o cuidado de não repetir exatamente o texto que abre a matéria
As coberturas política e econômica têm proximidades entre si. Priorizam a informação, o conteúdo mais sério. Todavia, precisam ser amenizadas com:
Recursos visuais, gráficos, tabelas ou animações.
Mais tempo de vídeo que as reportagens generalistas.
Intervalos mais frequentes para que o espectador não canse.
Falas pausadas seguidas de comentários espirituosos, bem-humorados.
Uma divisão equilibrada entre a atuação de jornalistas e especialistas.
A chegada da internet e as mudanças nas formas produtivas, com flexibilizações trabalhistas e acúmulo de tarefas, impactaram na linguagem jornalística. Entra em cena o videorrepórter produzindo um conteúdo caracterizado por:
Sequências curtas, muitos cortes e linearidade para enquadramentos de off, sonora e encerramento.
Sequências curtas, estáveis e com enquadramentos privilegiando off, sonora e encerramento na sequência.
Sequências longas, imagens instáveis, não linearidade e linguagem intimista.
Sequências longas, estáveis, com enquadramentos privilegiando off, sonora e encerramento e uso de linguagem coloquial.
Sequências curtas, instáveis, linearidade e linguagem coloquial.
O conteúdo dos telejornais passam por transformações para se adaptar à Era da Convergência. Tendo em conta as orientações de produção de conteúdos na dinâmica de multiplataformas, consideramos:
Multiplataforma - todo conteúdo tirado de uma plataforma para outra, sem alteração.
Repurposing - todo o conteúdo concebido para fluir entre plataformas, tirando proveito das características de cada meio.
Shovelware - todo o conteúdo concebido para fluir entre plataformas, tirando proveito das características de cada meio.
Multiplataforma - todo o conteúdo concebido para fluir entre plataformas, tirando proveito das características de cada meio.
Repurposing - todo conteúdo tirado de uma plataforma para outra, sem alteração.
A figura do produtor é responsável por:
Checagem, pauta e apresentação.
Mediar o trabalho de técnicos e jornalistas no estúdio.
Mediar o trabalho de técnicos e jornalistas, no estúdio e nas externas.
Propor pautas, escrever matérias e editar vídeos
Fiscalizar o trabalho dos técnicos no estúdio e na externa.
