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EVALUACIÓN

Total questions: 10

Worksheet time: 25mins

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1.

El escrito que acabas de leer es:

a)

una entrevista: su estructura presenta un dialogo entre un entrevistador y un entrevistado.

b)

un artículo periodístico: expresa un punto de vista en relación con un hecho de actualidad

c)

Una editorial: expresa el punto de vista de un periódico orientado al lector.

d)

una noticia: informa unos sucesos de actualidad de manera clara, ordenada y objetiva

2.

En la lectura se evidencian dos hechos que se contraponen, es decir que son opuestos; ellos podrían ser

a)

los avances tecnológicos permiten curar enfermedades letales y a la vez estos avances pueden llevar a hacer prácticas, perversas, ruines y mercantiles

b)

los avances tecnológicos en genéticas modifican la cultura y a la vez la mejoran

c)

los avances genéticos ayudan a mejorar las polémicas alrededor de la manipulación, pero a la vez la cultura se opone a la manipulación.

d)

el avance tecnológico no tiene limites, pero lo moral y lo ético si.

3.

En la lectura dice lo siguiente: “los avances científicos en ese campo permiten atacar con éxito enfermedades hoy letales”. Las palabras subrayadas se refieren a:

a)

la ética y la moral

b)

la manipulación mercantil

c)

la manipulación de genes

d)

la modificación de la cultura.

4.

Al terminar de leer el texto podemos afirmar que el autor nos da:

a)

ideas parciales de los hechos.

b)

una opinión de lo que allí se explica, pero sobre todo le final.

c)

se limita a exponer unos hechos sin asumir una posición

d)

. una opinión incoherente sobre la manipulación.

5.

De las secuencias ¿Cuál se aproxima más a la lectura?

a)

avances tecnológicos, modificación de la cultura, respuestas confusas y polémicas, criterios mercantiles.

b)

avances tecnológicos, interrogantes, manipulaciones genes, cura de enfermedades, criterios ruines y mercantiles

c)

avances en la genética, cambios culturales, preguntas y respuestas confusas, éxito en curar enfermedades, practicas perversas.

d)

avances en la manipulación genética, limite en la manipulación de genes, curar enfermedades, criterios ruines y mercantiles.

6.

Si tuvieras la oportunidad de trabajar en un laboratorio de genética, ¿sobre que investigarías específicamente?

a)

como erradicar del código genético las enfermedades que aquejan la historia de la humanidad. Por ejemplo: las pulmonares y cardiacas, el SIDA, el covid. Entre otros.

b)

sobre como cambiar la piel y los ojos

c)

sobre como reproducir y mejorar los vegetales alimenticios, como la papa, la zanahoria, los tomates. Entre otros.

d)

como no envejecer y tener una piel joven.

7.

El libro la vida es sueño fue escrito por:

a)

Juan Ángel Pérez

b)

Sandro de América.

c)

Pedro Calderón de la Barca

d)

Víctor Hugo

8.

El tema central del libro la vida es sueño, es la:

a)

Lucha de poderes

b)

El olvido de la familia

c)

El amor

d)

El sueño

9.

Dos personajes del libro, la vida es sueño , son:

a)

Segismundo y Rosa

b)

Heráclito y Fausto

c)

Diana y Rosaura.

d)

Segismundo y Rosaura.

10.

Los lugares en donde se desarrolla el libro son:

a)

La ciudad y la playa

b)

El campo y un pequeño reino.

c)

El campo y la playa

d)

La ciudad y un pequeño reino.