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Mecanismos

Total questions: 45

Worksheet time: 2hrs 15mins

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1.

¿De qué género es la palanca de la imagen?

a)

Primer género

b)

Segundo género

c)

Tercer género

2.

¿De qué género es la palanca de la imagen, pinza para romper nueces?

a)

Primer género

b)

Segundo género

c)

Tercer género

3.

¿De qué género es la palanca de la imagen?

a)

Primer género

b)

Segundo género

c)

Tercer género

4.

¿De qué género es la palanca de la imagen?

a)

Primer género

b)

Segundo género

c)

Tercer género

5.

¿De qué género es la palanca de la imagen?

a)

Primer género

b)

Segundo género

c)

Tercer género

6.

¿De qué género es la palanca de la imagen?

a)

Primer género

b)

Segundo género

c)

Tercer género

7.

¿De qué género es la palanca de la imagen?

a)

Primer género

b)

Segundo género

c)

Tercer género

8.

¿De qué género es la palanca de la imagen?

a)

Primer género

b)

Segundo género

c)

Tercer género

9.

¿De qué género es la palanca de la imagen?

a)

Primer género

b)

Segundo género

c)

Tercer género

10.

¿De qué genero es la palanca de la imagen?

a)

Primer género

b)

Segundo género

c)

Tercer género

11.

¿De qué genero es la palanca de la imagen?

a)

Primer género

b)

Segundo género

c)

Tercer género

12.

Las clases de palancas son:

a)

Punto de apoyo, Resistencia y Potencia.

b)

1 grado, 2 grados o 3 grados

c)

Primer genero, segundo genero o tercer genero.

d)

Mecánicas o manuales.

13.

La Resistencia en una palanca es...

a)

La fuerza de gravedad que tienen los objetos.

b)

La capacidad que tiene el ser humano para mover los objetos.

c)

La fuerza que tiene la palanca para mover el objeto.

d)

La fuerza que tiene el objeto que puede ser movido mediante el uso de la palanca.

14.

La imagen corresponde a una palanca de

a)

Primer grado

b)

Segundo grado

c)

Tercer grado

d)

A todos los tipos

15.

Esta palanca es de:

a)

Primer grado

b)

Segundo grado

c)

Tercer grado

d)

Ninguna

16.

Si la fuerza a vencer en el tapón con este mecanismo es de 50N, ¿qué fuerza aplicaremos en la palanca?

a)

50 N

b)

40 N

c)

30 N

d)

20 N

17.

Si el balancín está en equilibrio como la figura, ¿cuánto pesa Juan?

a)

40 kg

b)

60 kg

c)

80 kg

d)

100 kg

18.

Este modelo de brazo humano, es una palanca de tipo:

a)

Primer género

b)

Segundo género

c)

Tercer género

d)

No es una palanca

19.

¿Qué fuerza debe hacer un operario para levantar un peso de 400 N con esta carretilla?

a)

300 N

b)

200 N

c)

100 N

d)

50 N

20.

¿A qué distancia se puede colocar la carga de la torre de la grua?

a)

2 m

b)

5 m

c)

7 m

d)

10 m

21.

De las imágenes ¿Cuál es una palanca?

a)
b)
c)
d)
22.

Una máquina simple ayuda a reducir

a)

el espacio

b)

el tiempo

c)

la fuerza

d)

el movimiento

23.

Halla el valor de F

a)

4000 Kg

b)

3000 Kg

c)

500 Kg

d)

1500 Kg

24.

Halla el valor de R

a)

43,33 N

b)

75 N

c)

83,33 N

d)

33,33 N

25.

Calcula la Fuerza o Potencia para que la carretilla esté en equilibrio

a)

55,55 Kg

b)

26,31 Kg

c)

5,55 Kg

d)

16,55 Kg

26.

AQUELLAS PALANCAS QUE TIENE SITUADO EL PUNTO DE APOYO ENTRE LA RESISTENCIA Y LA POTENCIA SON:

a)

Palancas de cuarto género

b)

Palancas de primer género

c)

Palancas de tercer género

d)

Palancas de segundo género

27.

LAS PALANCAS DE SEGUNDO GÉNERO SE CARACTERIZAN POR:

a)

Porque presentan el punto de apoyo entre la resistencia y la potencia

b)

Porque presentan la resistencia entre el punto de apoyo y la potencia

c)

Porque presentan la potencia entre el punto de apoyo y la resistencia

d)

Porque presentan el punto de apoyo y la resistencia entre la potencia y el manubrio

28.

LAS PALANCAS DE TERCER GÉNERO SON:

a)

Aquellas que presentan la resistencia entre el punto de poyo y la potencia

b)

Aquellas que presentan el punto de apoyo entre la resistencia y la potencia

c)

Aquellas que presentan la potencia y la resistencia entre el punto de apoyo y el manubrio

d)

Aquellas que presentan la potencia entre la resistencia y el punto de apoyo

29.

¿Cuál es la definición más acertada para las palancas?

a)

Es una maquina que utiliza una tabla en la cual se pone un peso para levantar.

b)

Es un sistema mecánico compuesto por una barra rígida que puede girar libremente alrededor de un punto de apoyo y se utiliza para amplificar la fuerza mecánica que se aplica a un objeto.

c)

Es una barra rigida mediante la cual la persona puede mover un objeto que sea muy pesado.

d)

Las palancas pueden ser de primer genero, segundo genero o tercer genero.

30.
La Resistencia en una palanca es:
a)
La fuerza de gravedad que tienen los objetos.
b)
La capacidad que tiene el ser humano para mover los objetos.
c)
La fuerza que tiene la palanca para mover el objeto.
d)
La fuerza que tiene el objeto que puede ser movido mediante el uso de la palanca. 
31.

¿Qué son los siguientes mecanismos?

a)

Ruedas de fricción

b)

Polea móvil

c)

Engranajes

d)

Polea fija

32.

¿Qué tipo de velocidad se logra poniendo primero un engranaje mayor y luego uno menor?

a)

Constante

b)

Multiplicadora

c)

Reductora

d)

Ninguna es correcta

33.

¿Qué tipo de velocidad se logra poniendo dos engranajes de igual tamaño?

a)

Constante

b)

Multiplicadora

c)

Reductora

d)

Ninguna es correcta

34.

¿Qué tipo de velocidad se logra poniendo primero un engranaje menor y luego uno mayort?

a)

Constante

b)

Multiplicadora

c)

Reductora

d)

Ninguna es correcta

35.

En un sistema de engranajes, la rueda motriz es...

a)

La que gira más rápido

b)

La que transmite el movimiento

c)

La rueda dentada más grande

d)

La rueda dentada más pequeña

36.

En un engranaje, Z=14 significa que...

a)

El engranaje puede mover un peso de 14 kg

b)

El engranaje tiene 14 dientes

c)

En engranaje gira a una velocidad de 14 rpm

d)

Todas las respuestas son correctas

37.

En la transmisión del dibujo, y considerando que la polea motriz es la que tiene la letra M

a)

la polea conducida girará a más velocidad que la motriz

b)

la polea conducida girará a menos velocidad que la motriz

c)

la polea conductora girará a más velocidad que la motriz

d)

la polea conductora girará a menos velocidad que la motriz

38.

Si la polea acoplada al motor (la de abajo) gira a 250 rpm y el diámetro de la polea grande es doble que el de la polea pequeña, ¿a qué velocidad girará la polea de salida?

a)

500 rpm

b)

250 rpm

c)

125 rpm

d)

75 rpm

39.

En esta transmisión la rueda pequeña va más deprisa porque

a)

es más pequeña

b)

es la motriz

c)

es la primera que hay

d)

es la que transmite el movimiento a la grande

40.

En esta transmisión hemos cruzado las poleas para

a)

obtener una relación de transmisión igual a 1

b)

transmitir mejor el movimiento

c)

conseguir que la conducida gire más deprisa

d)

invertir el sentido de giro de las poleas

41.

El dibujo muestra la transmisión del movimiento en una lavadora y se trata de una transmisión

a)

de reducción

b)

de multiplicación

c)

depende de la velocidad del motor

d)

depende de quien es la rueda motriz

42.

Considerando que A es la polea motriz, B girará a

a)

125 rpm

b)

500 rpm

c)

500 cm

d)

125 cm

43.

El peso en la superficie de la tierra de un objeto de 40 kg es:

a)

40 N

b)

392 N

c)

4,08 N

d)

400 N

44.

La masa de un objeto de 98N en la superficie de la tierra es de:

a)

98 kg

b)

960,4 kg

c)

10kg

d)

49 kg

45.

Un objeto de 25 kg de masa...

a)

Tiene el mismo peso en la tierra que en la luna

b)

Pesará más en la tierra que en la luna

c)

Pesará más en la luna que en la tierra

d)

Todas las respuestas son falsas