Worksheets天才夢(你天才嗎？
Total questions: 25
Worksheet time: 54mins
下列何人為張愛玲
下列各組「」內的字，讀音相同的是？
狂想「褪」色/應對進「退」
大口咬「嚙」/「齟」齬不合
一「幀」照片/崇「禎」皇帝
乖「僻」缺點/「辟」邪之人
〈天才夢〉：「我特地將半打練習簿縫在一起，預期一本洋洋大作。」句中「洋洋」的涵義與下列相同的是：
把酒臨風，其喜「洋洋」者矣
車展時各廠名車盡出，真是「洋洋」大觀
這批小人附膻逐臭，還自以為攀龍附鳳而得意「洋洋」
看至此段，意趣「洋洋」，逞著酒興，不禁提筆
〈天才夢〉：「加上一點美國式的宣傳，也許我會被譽為神童。我三歲時能背誦唐詩。我還記得搖搖擺擺地立在一個滿清遺老的籐椅前朗吟『商女不知亡國恨，隔江猶唱〈後庭花〉』，眼看著他的淚珠滾下來。」關於此段文句的解析，恰當的是：
作者深諳美國式宣傳，故能表現出受眾人肯定的天才
作者身處朝代更替之際，對故國有深沉的緬懷與哀傷
作者出身於頗重視傳統文化的門第，故幼年時即能吟誦詩詞
遺老對於作者所展現的早慧，感覺欣慰所以喜極而泣
〈天才夢〉：「七歲時我寫了第一部小說，一個家庭悲劇。遇到筆畫複雜的字，我常常跑去問廚子怎樣寫。第二部小說是關於一個失戀自殺的女郎。我母親批評說：如果她要自殺，她絕不會從上海乘火車到西湖去自溺。可是我因為西湖詩意的背景，終於固執地保存了這一點。」關於此段文句的解析，不恰當的是：
作者天才早慧，但所選擇的小說題材隱約透露出她幼年有自殘的傾向
以失戀自殺作為小說題材，可見年幼的張愛玲較一般孩童早熟
張愛玲固執地保留小說主角在西湖自溺的情節，可看出她個性中的浪漫特質
呼應文章首段，可做為「以發展自我的天才為生存目標」的具體事例
張愛玲的散文筆調清新冷冽，輕靈的文句中常能透顯深沉的人性與人生體會。下列文句最能展現這種風格的是：
我想像那八個音符有不同的個性，穿戴了鮮豔的衣帽攜手舞蹈。我寫文章，愛用色彩濃厚，音韻鏗鏘的字眼，如「珠灰」、「黃昏」、「婉妙」
我發現我不會削蘋果。經過艱苦的努力我才學會補襪子。我怕上理髮店，怕見客，怕給裁縫試衣裳。許多人嘗試過教我織絨線，可是沒有一個成功
別的我不知道，只知道一切的小說都離不了壞人。好人愛聽壞人的故事，壞人可不愛聽好人的故事。因此我寫的故事裡沒有一個主角是個「完人」
初學寫文章，我自以為歷史小說也會寫，普洛文學，新感覺派，以至於較通俗的「家庭倫理」，社會武俠，言情豔情，海闊天空，要怎樣就怎樣。越到後來越覺得拘束
張愛玲說：「生命是一襲華美的袍，爬滿了蝨子。」這句話涵義最接近於：
生命充滿醜陋不堪的爭鬥
生活總是夾藏著無數的煩惱
苦中作樂才是人生的正道
樂極生悲乃是人生的真相
花花本學期的國文科報告打算以張愛玲為主題，並以其「作品風格」作為報告的主標題，下列標題最適合的是：
畫境與詩意
華麗與蒼涼
人間四月天
亦秀亦豪
關於張愛玲的家世背景和作品，下列敘述正確的是：
生於官宦世家，自幼接受私塾教育，未曾進入新式學堂就讀
以〈幸福列車〉一文參加《西風》雜誌的徵文，獲得「名譽獎」第三名
小說以都市男女的情愛為主，散文則多寫世俗生活中人性的幽微與深沉的人生況味
《傾城之戀》為張愛玲的自傳小說，寫她的婚戀故事，文中透顯人世滄桑、世事無常
關於〈天才夢〉一文的內容，下列敘述恰當的是：
敘寫童年至成長後在文學、藝術方面的傑出成就
文中顯露出作者自我察覺與接納的勇氣，也抒發了對生命的體悟
為作者甄選香港大學的自傳之作，故多敘述自身的成長經歷
作者以自己的天才為傲，面對未來人生，展現出必勝的信心與勇氣
閱讀下文，回答問題。
金谿民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁於邑人，不使學。予聞之也久。明道中，從先人還家，於舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家，問焉。曰：「泯然眾人矣。」
問題一：根據上文所述，最適合用來形容方仲永的詞語是：
稟賦天成，培育不足
大智若愚，大巧若拙
智者千慮，必有一失
慧極必傷，情深不壽
閱讀下文，回答問題。
金谿民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁於邑人，不使學。予聞之也久。明道中，從先人還家，於舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家，問焉。曰：「泯然眾人矣。」
問題二：根據上文，造成方仲永最後「泯然眾人矣」的關鍵原因是：
嘔心瀝血應眾人之邀為詩作文，以致心力耗竭
隨其父應酬鄉里，曝光過度，不再具有新奇感
缺乏適當的學習，早慧的才智無法隨著年齡而增長
因過度聰慧而恃才傲物，個性又好逸惡勞、不思長進，遂一無所成
【多選】下列文句「 」內的語詞，解釋正確的是：
看人的「眼色」─用眼睛示意的動作
在沒有人與人「交接」的場合─接觸
愛用色彩濃厚，音韻鏗鏘的「字眼」─詩文中精要的字
加上一點「美國式的宣傳」，也許我會被譽為神童─誇大、幽默的宣傳
篇幅不長卻多巧思，時有「神來之筆」─形容書畫文章的出色生動
下列文句中的「乖」字的意義，與「此子性情乖劣，頗讓親長頭疼」中的「乖」字相同的是：
伶俐「乖」巧，惹人愛憐
天倫「乖」隔，是人生至痛
性情「乖」戾、喜怒無常之人最難相處
他的行為日益「乖」離正道，頗讓人憂心
張愛玲的散文筆調清新冷冽，筆端常帶有嘲弄式的詼諧趣味。下列文句含有作者自我嘲諷意味的是：
世人原諒瓦格涅的疏狂，可是他們不會原諒我
在學校裡我得到自由發展。我的自信心日益堅強
我寧願看你死，不願看你活著使你自己處處受痛苦
我懂得怎麼看「七月巧雲」，聽蘇格蘭兵吹bagpipe
杜牧〈泊秦淮〉：「煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱〈後庭花〉。」關於此詩的解析，下列敘述正確的是：
本詩描寫河畔夜景及時人尋歡作樂、醉生夢死的情狀，並進行犀利的斥責
首句以煙、水、月、沙四字圖繪成一幅迷濛的水邊夜色，同時也暗示國祚將亡
三、四句暗寓商女與靡靡之音乃國家頹敗主要根源，取締秦淮歌樓迫在眉睫
杜牧身處晚唐，見士人不以國事為懷，反以亡國之音來尋歡，故作此詩寄寓悲痛
請問擁有下列寫作風格的作家是？
以海洋書寫為主，作品具有情節、對話、懸疑及戲劇性的張力，頗具小說特色
(a)
請問擁有下列寫作風格的作家是？
詩文多歌詠自然與愛情，詞藻華美動人，極富浪漫色彩，著名作品多描寫康橋景色
(a)
娶了紅玫瑰，久而久之，紅的變了牆上的一抹蚊子血，白的還是「 」；娶了白玫瑰，白的便是衣服上沾的一粒飯黏子，紅的卻是心口上一顆硃砂痣。
(a)
「」中的詞意為何？
九歲時，我「躊躇」著不知道應當選擇音樂或美術作我終身的事業。
(a)
生命是一襲華美的袍，爬滿了「 」。
(a)
就經濟層面而言，社會主義的相反為何？
共產主義
民主主義
資本主義
民權主義
下列何者不是張愛玲的天賦？
記憶力強
文學敏銳度高
飽含文學熱情
善於社交
下列何者是「齒」的甲骨文？
請問半打是多少？
22×9
π2
5！÷∣∣∣−4∣∣∣
164！
