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Worksheets生物5-2
Total questions: 12
Worksheet time: 6mins
「餓虎撲羊」虎和羊之間的關係是？
競爭
掠食
共生
寄生
小俊觀察到甲、乙兩種生物。甲生物會直接吸取乙生物身上的養分，而對乙生物的生長有害，則甲和乙生物之間的互動關係為下列何者？
互利共生
片利共生
附生
寄生
瓢蟲喜歡吃蚜蟲，螞蟻會保護蚜蟲，蚜蟲則會給螞蟻甜美的蜜液，請問螞蟻和蚜蟲之間的關係是？
寄生
互利共生
掠食
片利共生
有關生物間的互動關係何者有誤？
只有動物間才會有互動關係，植物不會有
每種生物間都會有其一定的關聯
物種間的關係牽涉層面甚廣，無法只看單一物種
生物間的互動關係愈完整，其生態系間的平衡愈穩定
下列何者不是生物防治法？
利用好年冬（農藥）來殺死甜菜夜蛾
利用蘇力菌來殺死小菜蛾
利用螳螂來捕食（掠食）蛾類
利用寄生蠅來殺死蛾類幼蟲
在農業上有利用 A 生物壓制 B 生物的方式，則下列敘述何者錯誤？
稱為生物防治
可以減少有毒農藥的使用
完全無後顧之憂，可以任意移入不同物種來消滅另一物種
可減少農藥殘留於土地之中
中華肝吸蟲常常會因為生食淡水魚而進入人類體內，以人類的膽汁為食，患者可能有黃疸、腹瀉的情形發生，請問人類和此蟲的關係是？
寄生
競爭
掠食
片利共生
下列生物間所產生的互動關係，何者正確？
競爭：翠鳥與捕捉的青蛙
共生：同棲息在一草地的牛羊
掠食：小丑魚和海葵
寄生：人類和居住在人體小腸中吸食其養分的 蛔蟲
有甲、乙、丙、丁四個族群，其間的交互作用以 ○、╳、△表示；「○」表示有利，「╳」表示 有害，「△」表示沒有影響，情形如表所示。請問下列敘述何者正確？
甲和乙為寄生關係
甲和丙為對一方有利的共同生活關係
乙和丙為對雙方有利的共同生活關係
乙和丁為競爭關係
俗話常說：「螳螂捕蟬，黃雀在後」。此俗話最能表現出下列何種生物之間的關係？
競爭相同資源
寄生與被寄生
共同生活而彼此獲利
攝食與被攝食
「科學研究指出在黑板樹根部會分泌特殊的化學物質使得其他植物無法在黑板樹的根部附近的土 壤生存。」根據此研究結果，黑板樹與其他生長在其樹底下的植物之間的關係應屬於下列何者？
共生
寄生
競爭
沒有關係
下列何組生物之間的交互作用關係與另外三組最為不同？
獵豹之於羚羊
野狼之於小白兔
螞蟻之於蚜蟲
老鷹之於蛇
