wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

NÓI VỚI CON

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Y Phương là nhà thơ dân tộc ít người nào?

a)

Thái

b)

Tày

c)

Chăm

d)

Khme

2.

Bài thơ Nói với con được làm theo thể thơ gì?

a)

Năm chữ

b)

Lục bát

c)

Tám chữ

d)

Tự do

3.

Dòng nào dưới đây nêu đúng những đức tính tốt đẹp của người đồng mình?

a)

Cần cù, chịu khó, anh dũng, bất khuất

b)

Bền bỉ, nhẫn nại, chịu đựng, hi sinh

c)

Hồn nhiên, mộc mạc, nghĩa tình, giàu chí khí

d)

Thẳng thắn, trung thực, bền bỉ, dẻo dai

4.

Từ “nhỏ bé” trong câu thơ “Người đồng mình thô sơ da thịt- Chẳng có ai nhỏ bé đâu con” được dùng theo nghĩa nào?

a)

Nghĩa thực

b)

Nghĩa so sánh

c)

Nghĩa cụ thể

d)

Nghĩa ẩn dụ

5.

Cụm từ lên thác xuống ghềnh là:

a)

Tục ngữ

b)

Thành ngữ

c)

Quán ngữ

d)

Ca dao

6.

Nói với con thuộc phương thức biểu đạt nào

a)

Tự sự

b)

Miêu tả

c)

Biểu cảm

d)

Nghị luận

7.

"Sống trên đá không chê đá gập ghềnh " nhắc nhở người con điều gì

a)

Uống nước nhớ nguồn

b)

Núi cao đèo sâu

c)

Luôn dũng cảm vượt qua khó khăn

d)

Luôn nỗ lực

8.

Bài thơ "Nói với con" được viết vào năm nào?

a)

1980

b)

1970

c)

1981

d)

1975

9.

"Dụng cụ để bắt cá, được đan bằng những nan tre vót tròn" là giải nghĩa của từ nào?

a)

ken

b)

lờ

c)

thung

d)

người đồng mình

10.

Sắp xếp các ý sau theo đúng bố cục của bài thơ:

(1) Người cha nói về những đức tính tốt đẹp của người đồng mình

(2) Người cha nói với con về cội nguồn sinh dưỡng

(3) Những mong muốn của người cha đối với con

a)

1 - 2 - 3

b)

3 - 1 - 2

c)

2 -1 - 3

11.

Câu thơ "Người đồng mình tự đục đá kê cao quê hương" (Nói với con - Y Phương) diễn đạt ý nghĩa gì?

a)

Tinh thần lao động cần cù của "người đồng mình".

b)

Cuộc sống mộc mạc của người dân quê hương.

c)

Lòng tự hào của người dân đối với quê hương.

d)

Người dân quê hương giàu tinh thần sáng tạo và ý chí kiên cường.

12.

Hai câu thơ sau thể hiện điều gì?

"Đan lờ cài nan hoa

Vách nhà ken câu hát"

a)

Cuộc sống lao động cần cù và vui tươi của con người quê hương.

b)

Cuộc sống gắn liền với thiên nhiên của "người đồng mình".

c)

Tinh thần đoàn kết của "người đồng mình" trong cuộc sống.

d)

Tình yêu thương của cha mẹ với con cái.

13.

Tác giả gọi những người cùng quê hương, làng xóm là gì

a)

Người đồng mình

b)

Người dân mình

c)

Người làng mình

d)

Người đồng hương

14.

Theo tác giả Y Phương, mỗi con người sinh ra và lớn lên trên nền tảng cội nguồn nào?

a)

Đất nước, thế giới

b)

Quê hương, cha mẹ

c)

Giáo dục, trưởng thành

d)

Quá khứ, hiện tại

15.

Để nói với con về tình yêu quê hương, tác giả sử dụng cách nói nào?

a)

Hình ảnh trừu tượng và triết lý

b)

Hình ảnh cụ thể, tư duy đơn giản

c)

Hình ảnh vĩ đại mà con biết

d)

Hình ảnh mang tính tổng thể

16.

Đối tượng độc giả đầu tiên mà bài thơ muốn nhắm đến là

a)

Người đồng mình

b)

Người Việt Nam

c)

Con gái và chính mình

d)

Tất cả mọi người

17.

Hình ảnh con người mà tác giả muốn nói tới trong bài thơ là con người của vùng nào?

a)

Vùng đồng bằng

b)

Vùng biển

c)

Miền núi

d)

Duyên hải

18.

Câu thơ cuối cùng “Nghe con” là kiểu câu gì?

a)

Câu rút gọn

b)

Câu mệnh lệnh

c)

Câu đặc biệt

d)

Câu trần thuạt

19.

Câu thơ: “Con ơi, tuy thô sơ da thịt” có chứa thành phần biệt lập nào?

a)

Thành phần gọi - đáp

b)

Thành phần phụ chú

c)

Thành phần cảm thán

d)

Thành phần tình thái

20.

Câu thơ "Rừng cho hoa / con đường cho những tấm lòng" sử dụng phép tu từ nào?

a)

So sánh

b)

Nhân hóa

c)

Ẩn dụ

d)

Hoán dụ