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Worksheets終結霸凌與網路倫理
Total questions: 15
Worksheet time: 8mins
Name
Class
Date
1.
哪一項是網路上應有的禮節
a)
在網路聊天室中聊別人的八卦
b)
在別人的影片下方留言罵對方
c)
將朋友的醜照上傳到網路上供人觀看
d)
在網路上發言時不做人身攻擊
2.
哪一項行為"不"符合網路上的基本禮貌
a)
亂發電子郵件
b)
不發表不當的言論
c)
不傳播不實的謠言
d)
不假冒別人的身分
3.
對於需要留下個人資料的網站，我們應該要如何處理?
a)
直接留下資料沒關係
b)
報警處理
c)
以後都不去這個網站
d)
請父母師長協助
4.
在網路社群的討論區或留言板中，要如何發表言論才是對的?
a)
討論私人事務
b)
聊別人的隱私
c)
發表與主題相關的言論
d)
可以隨便發表沒關係
5.
上網與人討論或聊天時，應如何做才可以保障自己的安全?
a)
傳播不實訊息
b)
不隨便說自己的隱私資料
c)
隨便罵對方、捉弄別人
d)
隨便發言
6.
如果在網路上遇到別人對自己有不好的言論或傳給自己不雅的圖片，你應該如何做?
a)
什麼都不說，自己在心裡難過
b)
告訴師長，請他們幫忙
c)
跟對方硬碰硬，罵回去
d)
找朋友一起罵他
7.
在臉書上有人罵警察，我按了讚，是什麼行為？
a)
力挺朋友的勇敢表現
b)
大家都按所以我也按
c)
好玩嘛
d)
可能涉及公然侮辱
8.
有人傳送一則跟疫情有相關的訊息，你要怎麼做？
a)
趕快傳送給親朋好友，讓他們可以迅速掌握最新消息。
b)
經過查證後再轉傳。
c)
反正消息傳來傳去，無所謂。
9.
收到一封來路不明的郵件，你會?
a)
儘管是重要郵件，也不任意開啟。
b)
點擊信件內連結
c)
開啟附件
d)
轉寄給別人幫忙開
10.
利用隱蔽的方式寄送不實言論，別人就不知道是誰寄的，下列何者正確？
a)
可以隨便寄送攻擊別人的言論
b)
網路是虛擬的可以不用在意
c)
只要違法還是可以透過isp服務公司查出寄件者
d)
看收件人跟你的關係決定會不會犯罪
11.
利用電子郵件警告同學不可以跟老師告狀,這涉及什麼？
a)
因為別人看不到，所以沒關係
b)
只要不具名，就查不到
c)
可能涉及妨害風化
d)
可能涉及恐嚇罪
12.
在網路上查詢的資料，哪種機構的網站資料可能比較不正確？
a)
個人網站
b)
政府單位
c)
教育單位
d)
財團法人
13.
捏造事實攻擊他人不是，並以別人的帳號傳送郵件給他人
a)
警察查不到所以沒關係
b)
因為是別人的帳號，所以沒有關係
c)
雖然是用別人的帳號，還是犯了毀謗罪
d)
網路是虛擬的，所以沒關係
14.
網路的特色是速度快，大量傳播成本低，可增加討論的機會，適合用來？
a)
傳遞班上訊息
b)
可以拿來分享，發表個人做品
c)
可以做為宣傳使用
d)
以上皆是
15.
網路直播的過程中，如果有辱罵他人的行為，可能會觸犯刑法的哪一項罪刑？
a)
「誹謗罪」或「公然侮辱罪」
b)
恐嚇公眾罪
c)
妨害自由罪
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