NEW
Font size
Worksheetsscience เรื่องที่ 4 ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาตร์ ป.5
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
1. “ปราณีสูงกว่านารี 3 เซนติเมตร แต่ปราณีเตี้ยกว่า ดารณี 1 เซนติเมตร” จากข้อความข้างต้นเป็นทักษะใด
ทักษะการสังเกต
ทักษะการทดลอง
ทักษะการวัด
ทักษะการตีความหมายข้อมูล
2. ข้อใดคือความหมายของกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
วิธีการและขั้นตอนที่ใช้ในการค้นคว้าหาความรู้ทางวิทยาศาสตร์
ศึกษาหาคำตอบจากสิ่งที่สงสัย
การแสวงหาความรู้จากสมมติฐาน
การศึกษาเกี่ยวกับสิ่งต่างๆ รอบตัวเรา
3. ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับการตั้งสมมติฐาน
การคาดคะเนคำตอบของปัญหาอย่างมีเหตุผล
ข้อเท็จจริงที่ได้จากการสังเกตหรือทอดลอง
สิ่งที่เป็นข้อปฏิบัติหรือหลักปฏิบัติ
สิ่งที่ได้รับการยอมรับว่าถูกต้องอย่างมีเหตุผล
4. เรียงลำดับขั้นตอนของวิธีการทางวิทยาศาสตร์
การตั้งปัญหา การสังเกต การตั้งสมมติฐาน การทดลอง การสรุปผลและตีความหมาย
การตั้งสมมติฐาน การทดลอง การตั้งปัญหา การสังเกต การสรุปผลและตีความหมาย
การตั้งสมมติฐาน การทดลอง การสรุปผลและตีความหมาย การตั้งปัญหา การสังเกต
การสังเกต การตั้งปัญหา การตั้งสมมติฐาน การทดลอง การสรุปผลและตีความหมาย
5. นักวิทยาศาสตร์แบ่งพืชออกเป็น 2 พวก คือ พืชใบเลี้ยงเดี่ยวกับพืชใบเลี้ยงคู่ เป็นการใช้ทักษะใด
ทักษะการสังเกต
ทักษะการทดลอง
ทักษะการจัดจำแนก
ทักษะการตีความหมายข้อมูล
6. การออกแบบการทดลอง การปฏิบัติการทดลองและบันทึกผลการทดลอง ใช้ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ใด
ทักษะการสังเกต
ทักษะการทดลอง
ทักษะการวัด
ทักษะการตีความหมายข้อมูล
7. ตัวแปรต้น หมายถึงอะไร
สิ่งต่างๆ ที่ต้องควบคุมให้คงที่ตลอดระยะเวลาการทดลอง
สิ่งที่เป็นผลมาจากตัวแปรต้น
สิ่งที่เราต้องการศึกษา
สิ่งที่ได้จากการทดลอง
8. ตัวแปรตาม หมายถึงอะไร
สิ่งต่างๆ ที่ต้องควบคุมให้คงที่ตลอดระยะเวลาการทดลอง
สิ่งที่เป็นผลมาจากตัวแปรต้น
สิ่งที่เราต้องการศึกษา
สิ่งที่ได้จากการสังเกต
9. Q : พืชจะเป็นอย่างไรถ้าไม่ได้รับแสงแดด
A : ถ้าพืชไม่ได้รับแสงแดด ฉันคิดว่าพืชอาจจะตาย
จากข้อความข้างต้น A ใช้วิธีการทางวิทยาศาสตร์ขั้นตอนใด
การสังเกต
การวิเคราะห์ข้อมูล
การตั้งสมมติฐาน
การรวบรวมข้อมูล
10. ปุ๋ยบางชนิดที่มีผลต่อการเจริญเติบโตของผักบุ้งจีน ตัวแปรต้น คืออะไร
ผักบุ้ง
ปุ๋ย
แสงแดด
การเจริญเติบโตของผักบุ้งจีน
11. ปุ๋ยบางชนิดที่มีผลต่อการเจริญเติบโตของผักบุ้งจีน ตัวแปรตาม คืออะไร
ผักบุ้ง
ปุ๋ย
แสงแดด
การเจริญเติบโตของผักบุ้งจีน
12. ถ้าต้องการศึกษาว่าดินชนิดใดเหมาะแก่การปลูกข้าวโพด ตัวแปรต้นควรเป็นข้อใด
ชนิดของดิน
ปุ๋ย
พันธุ์ข้าวโพด
การเจริญเติบโตของข้าวโพด
13. Q : พืชจะเป็นอย่างไรถ้าไม่ได้รับแสงแดด
A : ถ้าพืชไม่ได้รับแสงแดด ฉันคิดว่าพืชอาจจะตาย
จากข้อความข้างต้น Q ใช้วิธีการทางวิทยาศาสตร์ขั้นตอนใด
การระบุปัญหา
การวิเคราะห์ข้อมูล
การตั้งสมมติฐาน
การรวบรวมข้อมูล
14. ตัวแปร มีกี่ชนิด ได้แก่อะไรบ้าง
1 ชนิด คือ ตัวแปรต้น
2 ชนิด คือ ตัวแปรต้น ตัวแปรตาม
3 ชนิด คือ ตัวแปรต้น ตัวแปรตาม ตัวแปรควบคุม
4ชนิด คือ ตัวแปรต้น ตัวแปรตาม ตัวแปรควบคุม ตัวแปรอิสระ
15. วิธีทางวิทยาศาสตร์ จะเริ่มขั้นตอนใดก่อน
การตั้งสมมติฐาน
การระบุปัญหา
การทดลอง
การสรุปผล
16. สิ่งที่จัดให้ แตกต่างกันหรือสนใจนำมาทดลอง คือตัวแปรชนิดใด
ตัวแปรต้น
ตัวแปรตาม
ตัวแปรควบคุม
ตัวแปรต้นและตัวแปรตาม
17. การทดลองเป็นขั้นตอนที่ทำเพื่ออะไร
เพื่อหาคำตอบ
เพื่อสร้างทฤษฎีใหม่
เพื่อพิสูจน์สมมติฐาน
เพื่อสืบเสาะแสวงหาความรู้
18. จุดเริ่มต้นของการตั้งสมมติฐานต้องเริ่มจากสิ่งใดก่อน
การเรียนการสอน
การทดลอง
ปัญหา
สรุปผล
19. เด็กชายเอก ไม่อ่านหนังสือจึงสอบตก ตัวแปรต้นคือข้อใด
สอบตก
เด็กชายเอก
ไม่อ่านหนังสือ
ชนิดของหนังสือ
20. เมื่อตั้งสมมติฐานแล้ว อยากทราบว่าผิดหรือถูกจะต้องทำอย่างไรต่อไป
สังเกต
รวบรวมข้อมูล
ทดลอง
สรุปผล
