wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

русский язык 1

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

1. Слово, в котором звуков больше, чем букв.

a)

A) Тень.

b)

B) Ежевика.

c)

C) Воробьи.

d)

Е) Соловьи.

2.

Найдите вариант ударения в слове на первом слоге.

a)

A) Столяром.

b)

В) Создал.

c)

С) Каталог.

d)

Д) Столяр.

3.

Укажите верный вариант расстановки букв в словах.

Чайное блю...це, желтая ку...шинка, горбу...ка хлеба, ручной тормо..., во.. .зальная площадь.

a)

A) Т, Ф, Ш, 3, К.

b)

B) Т, В, Ш, 3, Г.

c)

C) Д,Ф,Ж,3,К.

d)

Д) Д,В,Ш,3,К.

4.

Буква ь (мягкий знак) не пишется:

a)

A) Ден...ской.

b)

B) Сентябр...ский.

c)

C) Сибир...ский.

d)

D) Декабр...ский.

5.

Укажите предложение, в котором пропущена буква -з- в приставке.

a)

A) Когда мы отправились в путь, солнце еще не в...ходило.

b)

B) Окрестность и...чезла во мгле, мутной и желтоватой.

c)

C) Старый Берестов внутренне жалел о потерянном труде и времени на столь бе…полезные

прихоти.

d)

D) Обед его состоял из двух или трех блюд, и…готовленных отставным солдатом.

6.

Укажите слово с буквой О после Ц.

a)

A) Кольц...вой.

b)

B) Платьиц...м.

c)

C)Морозц...м.

d)

Д) Дворц...вый.

7.

Укажите фразеологизм-синоним к словам "угождать, льстить":

a)

A) Показать, где раки зимуют.

b)

B) Невзирая на лица.

c)

С) Играть в кошки-мышки.

d)

Д) Рассыпаться мелким бесом.

8.

Сколько служебных частей речи употреблено в тексте: Но лишь светлеет даль.

Зелено-серебристый, Неуловимый свет восходит над землей, Белый пар лугов, холодный и

душистый, Как фимиам, плывет перед зарей.

a)

A)3.

b)

B) 5.

c)

C) 7.

d)

Д) 6.

9.

Укажите существительное, не имеющее формы множественного числа:

a)

A) Отряд.

b)

B) Белье.

c)

C) Взгляд.

d)

) Масло.

10.

Определите строку с краткими прилагательными:

a)

A) Сыпуч, горюч, рыж, шипуч.

b)

B) Роскошь, глушь, тишь, дрожь.

c)

C) Отрежь, намажь, спрячься, беречь.

d)

D) Пастбищ, сокровищ, училищ, полчищ.

11.

Укажите числительное, обозначающее целое число:

a)

A) Одна вторая.

b)

B) Две седьмых.

c)

C) Одна сотая.

d)

Д) Тридцать четыре

12.

Определите вариант притяжательных местоимений:

a)

A) Мой, твой, наш, ваш, свой.

b)

B) Свой, сам, самый, мой, твой.

c)

C) Ты, сам, он, свой, мой, наш.

d)

D) Себя, свой, мы, твой, этот, тот, таков.

13.

Укажите предложение, в котором имеется слово с пропущенной а.

a)

На одном месте и камень мхами обр.. .стает.

b)

Где выр.. .сла сосна, там она и красна.

c)

Даже самое больное дерево выр.. .сло из маленького семени.

d)

Водор...сли выплывают во время наводнения.

14.

Деепричастие - это...

a)

Часть речи, которая обозначает количество предметов.

b)

Часть речи, которая обозначает качество предмета.

c)

Особая форма глагола, которая обозначает добавочное действие при основном действии, выраженном глаголом.

d)

Часть речи, которая вносит различные оттенки в предложение.

15.

Укажите правильный вариант написания не или ни вместо многоточия в предложении:

...что, кроме математики, не интересовало его.

a)

A) Ни(раздельно).

b)

B) Не(раздельно).

c)

C) Ни(слитно).

d)

Е) Не(слитно).

16.

Словосочетание указывает на действие и его признак:

a)

Проходит под луной.

b)

Мирно проходит.

c)

В мире под луной.

d)

В подлунном мире.

17.

Укажите схему правильной расстановки знаков препинания при однородных членах в предложении:

В человеке все должно быть прекрасно и лицо и одежда и душа и мысли. (А. Чехов)

a)

[и о, и о, и о, и о: о].

b)

[о : и о, и о, и о, и о].

c)

[и о, и о, и о, и о - о].

d)

[о - и о, и о, и о, и о].

18.

Обращение -

a)

Главный член предложения, который обозначает предмет речи и отвечает на вопросы

именительного падежа.

b)

Это слово (или словосочетание), называющее того, к кому обращаются с речью, имеет

форму именительного падежа и произносится с особой звательной интонацией.

c)

Обозначает предмет и зависит от сказуемого или другого члена предложения, выражается

существительным, местоимением или другой частью речи (в значении существительного) в

косвенном падеже.

d)

Обозначает предмет и зависит от сказуемого или другого члена предложения, выражается

существительным, местоимением или другой частью речи (в значении существительного) в

косвенном падеже.

19.

Найти слово-исключение из правила

a)

панц..рь

b)

ц..ганка

c)

ц..жорий

d)

принц..п

20.

Укажите словосочетание, которое соответствует схеме прилагательное + существительное Р.п..

a)

Мокрый от росы.

b)

Возвратиться из-за дождя.

c)

Запечатать сургучом.

d)

Банка из-под краски.

21.

Укажите безличное предложение.

a)

В лесу легко дышится.

b)

Подали государеву коляску.

c)

Вели твою повозку везти за нами и поедем ко мне.

d)

Всюду смеялась жизнь, проснувшаяся после бурной ночи.

22.

В предложении

На тот бок его который обращен к морю волны набросали тины водорослей щепки и

обвешанный ими камень кажется привязанным к узкой песчаной полоске отделяющей море от

гор.

a)

6 запятых и тире

b)

6 запятых

c)

9 запятых

d)

8 запятых

23.

Морфология изучает:

a)

Способы образования слов

b)

Словарный состав языка.

c)

Слова как части речи.

d)

Устойчивые сочетания слов.

24.

Распространенные однородные члены предложения:

a)

Я и Айгуль остались на берегу.

b)

Сильно страдают от холода и голода певчие птицы.

c)

Они уходили все дальше от нас, а ночь и фантазия одевали их все

прекраснее.

d)

Мысли мои, мое имя, мои труды будут принадлежать Родине.

25.

Укажите предложение, в котором есть отрицательная частица НЕ.

a)

На экзамене ты отвечал очень (не)брежно.

b)

Раздались (не)годующие крики.

c)

Ты поступил (не)по-товарищески.

d)

Мне (не)доставало сил идти дальше.