Font size
WorksheetsMuzyka rosyjska
Total questions: 9
Worksheet time: 6mins
Rosyjska szkoła narodowa to
Potężna Gromadka
Kantata
Młoda Polska
Śpiewająca Moskwa
Zaznacz kompozytorów wchodzących w skład Potężnej Gromadki
Aleksandr Borodin
Nikołaj Rimski-Korsakow
Modest Musorgski
Piotr Czajkowski
Zaznacz tytuły utworów pochodzących z cyklu "Obrazki z wystawy"
Bydło
Gnom
Szeherezada
Lot trzmiela
Zaznacz zdania prawdziwe
Potężna Gromadka była grupą kompozytorów rosyjskich
Muzyka rosyjska wykorzystywała elementy folkloru
W utworze Szeherezada przedstawiono historię carów rosyjskich
Najwybitniejszym przedstawicielem Potężnej Gromadki był Piotr Czajkowski
Wskaż cechy szkół narodowych, które powstawały w romantyzmie
Kompozytorzy zachwycali się odrębnością narodową
Kompozytorzy wykorzystywali w swoich utworach odniesienia do folkloru, mitów, wydarzeń historycznych czy legend
Kompozytorzy odchodzili od przedstawiania kultury i historii swojego kraju na rzecz tematyki biblijnej i mitologicznej
Kompozytorzy tworzyli utwory oparte o ogólnoeuropejskie trendy w kulturze całego kontynentu
Tańce Połowie z opery Kniaź Igor skomponował
Aleksandr Borodin
Nikołaj Rimski-Korsakow
Modest Musorgski
Piotr Czajkowski
Szeherezada, suita orkiestrowa, która inspirowana była arabskimi Baśniami z tysiąca i jednej nocy to kompozycja
Aleksandra Borodina
Nikołaja Rimskiego-Korsakowa
Modesta Musorgskiego
Piotra Czajkowskiego
Podaj tytuł kompozycji Nikołaja Rimskiego‑Korsakowa, która imituje lot owada i należy do muzyki ilustracyjnej.
(a)
Romantyzm to epoka w sztuce, która przypada na wiek
XIX
XX
XVIII
XVII
