wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Văn 6 D1On

Total questions: 12

Worksheet time: 12mins

Name
Class
Date
1.

Đoạn thơ dưới đây trích từ văn bản nào? Ai là tác giả?

“Chú bé loắt choắt

Cái xắc xinh xinh

Cái chân thoăn thoắt

Cái đầu nghênh nghênh

Ca lô đội lệch

Mồm huýt sáo vang

Như con chim chích

Nhảy trên đường vàng”.

a)

Lượm - Minh Huệ

b)

Lượm - Tố Hữu

c)

Đêm nay Bác không ngủ - Minh Huệ

d)

Đêm nay Bác không ngủ - Tố Hữu

2.

Bài thơ "Lượm" được sáng tác vào khoảng thời gian nào?

a)

Trước Cách mạng tháng Tám năm 1945.

b)

Năm 1949, trong thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp.

c)

Trong thời kì kháng chiến chống đế quốc Mĩ.

d)

Năm 1975, sau khi đất nước thống nhất.

3.

Bài thơ "Lượm" sử dụng kết hợp các phương thức biểu đạt nào sau đây?

a)

Tự sự, kể chuyện, miêu tả.

b)

Miêu tả, kể chuyện, biểu cảm.

c)

Tự sự, miêu tả, biểu cảm.

d)

Tự sự, kể chuyện, biểu cảm.

4.

Nhân vật Lượm trong bài thơ được tác giả khắc họa như thế nào?

a)

Hồn nhiên, vui tươi, hăng hái và dũng cảm.

b)

Hồn nhiên, vui tươi và siêng năng.

c)

Yêu đời, yêu thiên nhiên và con người.

d)

Có tính tự lập, biết cống hiến sức mình cho đất nước.

5.

Câu thơ nào dưới đây nói lên sự dũng cảm, gan dạ của chú bé Lượm?

a)

Cháu cười híp mí - Má đỏ bồ quân

b)

Chú đồng chí nhỏ - Bỏ thư vào bao

c)

Cháu nằm trên lúa - Tay nắm chặt bông

d)

Vụt qua mặt trận - Đạn bay vèo vèo

6.

Nhân vật Lượm gặp nhân vật xưng “chú” ở đâu?

a)

Hàng Bè (Huế)

b)

Hà Nội

c)

Sài Gòn

d)

Hà Tĩnh

7.

Từ xưng hô nào không phải để gọi Lượm trong bài thơ cùng tên?

a)

Cháu

b)

Cháu bé

c)

Chú bé

d)

Chú đồng chí nhỏ

8.

Nhân hóa là gì?

a)

Gọi hoặc tả con vật, cây cối, đồ vật… bằng những từ ngữ vốn được dùng để gọi hoặc tả con người, làm cho thế giới loài vật, cây cối, đồ vật.

b)

Gọi tên sự vật hiện tượng này bằng tên sự vật khác có nét tương đồng với nhau

c)

Gọi tên sự vật, hiện tượng này, bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương cận.

d)

Làm sự vật trở nên sống động hơn, khác lạ hơn.

9.

Hình ảnh nào sau đây không phải hình ảnh nhân hóa?

a)

Trâu ơi, ta bảo trâu này/ Trâu ăn no cỏ trâu cày với ta.

b)

Trên cành cao, những chú chim đua nhau hót mừng mùa xuân.

c)

Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính.

d)

Anh mang lá thư, đặt nhẹ vào tay cô gái.

10.

Cho biết câu: “Tre xung phong vào xe tăng đại bác, tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín, tre hi sinh để bảo vệ con người” được tạo ra bằng cách nào?

a)

Dùng từ vốn gọi người để gọi vật

b)

Dùng từ vốn chỉ hoạt động, tính chất của người để chỉ hoạt động, tính chất của vật

c)

Trò chuyện, xưng hô với vật như với người

d)

Ẩn dụ tình cảm, nỗi nhớ thương người yêu

11.

So sánh là gì?

a)

Là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng, làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt

b)

Là mang hai đối tượng ra so sánh với nhau

c)

Là hai sự vật, hiện tượng có nhiều nét tương đồng với nhau

d)

Hai sự vật, hiện tượng có nhiều nét tương cận với nhau

12.

Mô hình cấu tạo đầy đủ của một phép so sánh gồm?

a)

Vế A, từ ngữ chỉ phương diện so sánh

b)

Vế A, vế B, từ ngữ chỉ phương diện so sánh (có thể lược bớt)

c)

Vế B, từ ngữ chỉ phương diện so sánh

d)

Vế A, vế B