NEW
Font size
Worksheetsแบบทดสอบก่อนเรียนวิชาสังคมศึกษา (พระพุทธ)
Total questions: 20
Worksheet time: 40mins
ข้อใดไม่ใช่คติความเชื่อของชาวชมพูทวีปสมัยก่อนพุทธกาล
เชื่อในวิญญาณ ภูตผีปีศาจ และเทพเจ้าต่างๆ
เชื่อเรื่องชนชั้นวรรณะ โดยมีคัมภีร์พระเวทเป็นหลัก
เชื่อเรื่องอิทธิปาฏิหาริย์ อำนาจลึกลับของพราหมณ์
เชื่อเรื่องความจริงอันประเสริฐ 4 ประการที่จะนำไปสู่การหลุดพ้นความทุกข์
สภาพสังคมชมพูทวีปในอดีตเป็นอย่างไร
มีความเท่าเทียมกันทางกฎหมาย
มีเสรีภาพในการประกอบอาชีพ
มีการแบ่งชั้นวรรณะ
เป็นสังคมของขุนนาง
ข้อใด ไม่ถูกต้อง
วรรณะพราหมณ์ มีหน้าที่สั่งสอนวิทยาการต่างๆและ พิธีกรรม
วรรณะกษัตริย์ มีหน้าที่ปกป้องบ้านเมือง
วรรณะแพศย์ มีหน้าที่ดูแลทุกข์สุขของประชาชน
วรรณะศูทร มีหน้าที่รับใช้ผู้อื่น เป็นกรรมกร
พระพุทธศาสนาสอนว่าเราควรปฏิบัติต่อทุกข์อย่างไร
วางเฉยเป็นอุเบกขา
ต่อสู้เอาชนะทุกวิถีทาง
ยอมรับว่าเป็นผลแห่งกรรม
รับรู้ว่าเป็นความจริงของชีวิต
พุทธประวัติในข้อใดมีส่วนสำคัญที่ทำให้พระพุทธศาสนาสืบทอดมาจนถึงปัจจุบัน
ทรงมอบหมายให้ชาวพุทธยึดถือพระธรรมเป็นศาสดา แทนพระองค์
ทรงยกย่องพระมหากัสสปะเป็นผู้มีคุณธรรมทัดเทียมพระองค์
ทรงแต่งตั้งพระสารีบุตรและพระโมคคัลลานะเป็นพระอัครสาวก
ทรงปกครองคณะสงฆ์โดยยึดหลักประชาธิปไตย
ข้อใดให้ความหมายของคำว่า “พระพุทธศาสนามีทฤษฏีและวิธีการที่เป็นสากล” ได้ถูกต้องที่สุด
เป็นที่ยอมรับของคนนานาประเทศ
มีหลักการกำหนดไว้เป็นลายลักษณ์อักษร
มีหลักการและวิธีการเป็นที่ยอมรับว่ามีความถูกต้อง และพิสูจน์ได้
มีผู้คนทั่วโลกรับไปปฏิบัติตาม และนำไปเผยแผ่จนเป็นที่รู้จักทั่วไปในสากล
ข้อใดเป็นการปฏิบัติตนตามหลักสัมมากัมมันตะ ซึ่งเป็นหนึ่งในหลักมัชฌิมาปฏิปทา
ประกอบอาชีพสุจริต
ไม่ฆ่าสัตว์ ไม่ลักทรัพย์
ไม่คิดพยาบาทปองร้ายผู้อื่น
มีสติรู้ตัวเกี่ยวกับสิ่งต่าง ๆ รอบตัว
การมีศรัทธาที่ประกอบด้วยปัญญาส่งผลดีต่อนักเรียนอย่างไร
ทำให้เป็นผู้มีเหตุผลก่อนการตัดสินใจ
ทำให้การใช้ชีวิตสะดวกสบายขึ้น
ทำให้เป็นผู้ฉลาดรอบรู้กว่าผู้อื่น
ทำให้เป็นผู้ได้รับการยอมรับของเพื่อน ๆ
ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับศรัทธาทางพระพุทธศาสนา
ความเชื่อที่เกิดจากการเชื่อต่อ ๆ กันมา
ความเชื่อโดยไม่มีความเคลือบแคลงสงสัย
ความเชื่อโดยศึกษาจากตำราแต่เพียงอย่างเดียว
ความเชื่อมั่นในคุณงามความดีที่ประกอบด้วยเหตุผล
การปฏิบัติใดที่ว่าไม่ผิดพระธรรมวินัยตามความหมายของประชาธิปไตยในพระพุทธศาสนา
พระภิกษุสามารถมีครอบครัวได้
พระภิกษุสามารถพักค้างคืนที่โรงแรมได้
พระภิกษุสามารถศึกษาตำราภาษาต่าง ๆ ได้
พระภิกษุสามารถท่องเที่ยวไปตามที่ต่าง ๆ ได้ตามปรารถนา
ข้อใดถือเป็นลักษณะประชาธิปไตยในพระพุทธศาสนา
พระสงฆ์จะเคารพกันตามลำดับชนชั้นโดยไม่ คำนึงถึงลำดับอาวุโส
การประชุมลงอุโบสถทำสังฆกรรม ไม่บังคับว่าพระสงฆ์ทุกรูปต้องเข้าร่วม
พระสงฆ์ที่มีพรรษามากเท่านั้น จึงจะมีสิทธิ์ในการออกเสียงแสดงความคิดเห็น
เมื่อมีความเห็นแตกออกเป็นสองฝ่าย ที่ประชุมของสงฆ์จะถือเอาเสียงข้างมากเป็นข้อยุติ
ข้อใดไม่จัดเป็นหลักความเชื่อใน กาลามสูตร 10 ประการ
อย่าเพิ่งปลงใจเชื่อ เพียงเพราะอ้างตำรา
อย่าเพิ่งปลงใจเชื่อ เพียงเพราะคนพูดเป็นที่รัก
อย่าเพิ่งปลงใจเชื่อ เพียงเพราะตรึกตามอาการ
อย่าเพิ่งปลงใจเชื่อ เพียงเพราะได้ยินได้ฟังตามๆกันมา
พระพุทธศาสนามีหลักความเชื่อเช่นเดียวกับหลักวิทยาศาสตร์อย่างไร
เชื่อตามผู้อื่น
เชื่อเพราะครูอาจารย์บอก
เชื่อเพราะพิสูจน์แล้วด้วยตนเอง
เชื่อเพราะตรงกับความคิดเห็นของตนเอง
เหตุผลใดที่สนับสนุนว่า “มนุษย์มีศักยภาพที่เอื้อต่อการศึกษา”
มนุษย์มีคุณสมบัติที่ควรแก่การฝึกและเป็นสัตว์ ที่พึงฝึกฝนได้
มนุษย์มีขนาดมันสมองมากกว่าสัตว์
มนุษย์สามารถปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมได้ดีกว่าสัตว์
มนุษย์เป็นสัตว์สองเท้าทำให้ฝึกฝนได้ง่ายกว่าสัตว์อื่น
หลักธรรมใดเป็นหลักธรรมสำคัญในการแก้ปัญหา
ขันธ์ 5
อริยสัจ 4
อิทธิบาท 4
สังคหวัตถุ 4
ความสันโดษกับการดำเนินชีวิตแบบเศรษฐกิจพอเพียงมีลักษณะเหมือนกันหรือไม่ เพราะอะไร
เหมือนกัน เพราะยึดหลักการเดียวกันคือความพอเหมาะพอดี
เหมือนกัน เพราะสอนให้รู้จักยินดีในสิ่งที่ตนมีอยู่ โดยไม่ต้องขวนขวายหรือแสวงหาสิ่งอื่น
ไม่เหมือนกัน เพราะความสันโดษเป็นเรื่องของพระสงฆ์ ส่วนเศรษฐกิจพอเพียงเป็นเรื่องของชาวบ้าน
ไม่เหมือนกัน เพราะความสันโดษสอนไม่ให้ดิ้นรน แสวงหาสิ่งต่าง ๆส่วนเศรษฐกิจพอเพียงสอนให้ แสวงหาสิ่งต่าง ๆ แต่ยึดทางสายกลาง
เศรษฐกิจพอเพียงสอนให้ลดการพึ่งพาปัจจัยภายนอกให้พึ่งตนเอง โดยบูรณาการทรัพยากรที่มีอยู่ มาใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุด ตรงกับหลักธรรมใดในทางพระพุทธศาสนา
ธัมมัญญุตา อัตถัญญุตา
สันตุฏฐี ปะระมัง ธะนัง
อัตตาหิ อัตตะโน นาโถ
มัตตัญญุตา
การพัฒนาแบบยั่งยืนมีความหมายตามข้อใด
การเจริญเติบโตทางเศรษฐกิจ
การเจริญทางเทคโนโลยี
การพัฒนาความเจริญทางด้านอุตสาหกรรม
การพัฒนาที่ไม่ก่อให้เกิดปัญหาตามมาอีกในอนาคต
หลักธรรมทางพระพุทธศาสนากับแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียงข้อใดไม่สัมพันธ์กัน
อุปาทาน การยึดมั่นถือมั่น
มัตตัญญุตา ความเป็นผู้ประมาณตน
อัตตา หิ อัตตะโน นาโถ ตนเป็นที่พึ่งแห่งตน
มัชฌิมาปฏิปทา การดำเนินชีวิตโดยยึดหลัก ทางสายกลาง
ข้อใดสรุปไม่ถูกต้องเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของเหตุปัจจัยในทางพระพุทธศาสนา
ทุกข์-สมุทัย เป็นเหตุ นิโรธ-มรรค เป็นผล
ทุกข์-นิโรธ เป็นเหตุ สมุทัย-มรรค เป็นผล
สมุทัย-มรรค เป็นเหตุ ทุกข์-นิโรธ เป็นผล
สมุทัย-นิโรธ เป็นเหตุ ทุกข์-มรรค เป็นผล
