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L9課文探究

Total questions: 10

Worksheet time: 7mins

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1.

「即使音樂需要相當的天分,但魯賓斯坦強調的卻是『苦練』,而非『天分』。」根據這段話,下列何者最接近魯賓斯坦的想法? 

a)

每個人的天賦不同,所以不需要強求

b)

後天的努力才是決定成功的主要因素

c)

想要成功,努力與天分必須兩者兼顧

d)

藝術成就必須靠天分,苦練只是輔助

2.

「如果喬丹要等到自己長得『夠高』,才加緊練習球技,那可能為時已晚。」這句話的意思與下列何者相同? 

a)

臺上一分鐘,臺下十年功

b)

天無絕人之路

c)

機會是留給準備好的

d)

業精於勤,荒於戲

3.

「我們常常迷惑於莫札特貝多芬等人特殊的天分或資賦,而忽略了絢麗背後更可貴的苦練。」這句話的意思與下列何者不同? 

a)

天才是一分的天分加上九十九分的努力

b)

金玉其外,敗絮其中

c)

臺上一分鐘,臺下十年功

d)

天才不是別的,而是辛勞和勤奮

4.

「我們常常迷惑於莫札特貝多芬等人特殊的天分或資賦,而忽略了絢麗背後更可貴的苦練。」這段話在提醒我們什麼道理? 

a)

知識永遠戰勝愚昧

b)

成功並非一蹴可幾

c)

坐而言勝於起而行

d)

船到橋頭自然直

5.

魯賓斯坦:「如果妳能一天練琴六到八個小時,並且心無旁騖地苦練許多年,妳的願望可能就會實現。」由此可知魯賓斯坦認為擁有精湛琴藝的主要原因為何? 

a)

專心與恆心

b)

時間與金錢

c)

信心與骨氣

d)

體力與耐力

6.

「由於平日的苦練,再加上身高助勢,使他如虎添翼。」根據文意,句中的「翼」是指什麼? 

a)

教練指導

b)

隊友助攻

c)

表演天分 

d)

身高增加

7.

音樂家與職籃巨星一文敘事詳略有別,文中詳細描寫了何人的苦練過程? 

a)

魯賓斯坦

b)

莫札特

c)

貝多芬

d)

喬丹

8.

根據音樂家與職籃巨星一文,以哪兩個字貫串全文? 

a)

資質

b)

時機

c)

苦練

d)

專心

9.

關於音樂家與職籃巨星一文的寫作分析,下列何者正確? 

a)

所引人物先天條件相同,皆擁有音樂天賦

b)

藉由樂迷的稱讚之語,道出魯賓斯坦成功的祕訣

c)

描述喬丹的故事,好像一篇奮鬥史,更凸顯主題

d)

以書信方式呈現,作者由現在的自己寫信給未來的自己

10.

喬丹雖為此暗自飲泣,不過他並不氣餒,反而更賣力地磨練自己的球技。」這段話啟示我們什麼道理? 

a)

不要漠視別人的軟弱,那也可能是自己的缺點

b)

生命的多少用時間計算,生命的價值用貢獻計算

c)

人只有獻身於社會,才能找出那短暫而有風險的生命意義

d)

奮鬥過程往往有波折,但堅毅的心志往往能克服這些挫折