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Worksheets110春國二國文 第十五回 課前考
Total questions: 25
Worksheet time: 15mins
上天的法網雖寬大稀疏,但絕不會縱容作惡的壞人。比喻犯法者難逃制裁。
法網恢恢
金科玉律
吞舟之魚
陟罰臧否
對某一壞人所做的壞事處以嚴重的刑罰,來警告其他想要仿效做壞事的人。
吞舟之魚
弊絕風清
以儆效尤
約法三章
比喻自作自受。
作法自斃
以儆效尤
雷風厲行
陟罰臧否
能吞舟的大魚,後用來比喻犯大罪的人。
約法三章
陟罰臧否
吞舟之魚
弊絕風清
形容完善嚴密的法律條文。後比喻不可變更的信條。
金科玉律
吞舟之魚
陟罰臧否
以儆效尤
形容賞罰嚴明。
法網恢恢
金科玉律
信賞必罰
雷風厲行
獎勵好人,懲罰壞人。
陟罰臧否
雷風厲行
吞舟之魚
弊絕風清
比喻執行政令嚴格迅速。
陟罰臧否
吞舟之魚
金科玉律
雷風厲行
形容政風清明。
弊絕風清
陟罰臧否
吞舟之魚
法網恢恢
泛指事先約好或規定的事。
金科玉律
約法三章
吞舟之魚
陟罰臧否
「並駕齊驅」表示「程度相當」,下列何者詞語並非相同意思?
伯仲之間
互相頡頏
瑜亮情結
不分軒輊
陋室銘:「談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。」這段話在說明作者個性如何?
安適自得
個性圓融
善於交際
開朗活潑
「生死不□、□悅、覬□、揶□」以上詞語應填入何字最為恰當?
覦、愉、逾、揄
渝、愉、覦、揄
渝、愉、揄、覦
揄、愉、覦、逾
「得不為司馬懿所擒乎」的「為」字,解作「被」,下列何項與此相同?
昂首觀之,項「為」之強
舌一吐而二蟲盡「為」所吞
釋之「為」廷尉
夜夜夜半啼,聞者「為」沾襟
下列何者與「點頭之交」意思最為相近?
金蘭之交
忘年之交
生死之交
泛泛之交
下列成語空格處皆要填入動物,何者填入的是「魚」?
鳶飛□躍
歧路亡□
飛□雪泥
泥□入海
下列成語何者為「瓜熟蒂落」的相似詞?
幡然改正
水到渠成
鳶飛魚躍
言行相顧
下列有關朋友成語的說明,何者正確?
布衣之交:年紀相差大的朋友
八拜之交:結拜為異姓兄弟姊妹的朋友
總角之交:貧賤時所交的朋友
忘年之交:幼年相契的好朋友
「他的琴藝造詣是別人所不能□□□□的。」缺空的詞語,填入何者最為恰當?
砥志勵行
曲高和寡
秉筆直書
望其項背
東軒記 蘇轍
余昔少年讀書,竊嘗怪顏子以簞食瓢飲,居於陋巷,人不堪其憂,顏子不改其樂;私以為雖不欲仕,然抱關擊柝,尚可自養,不害於學,何至困辱貧窶,自苦如此!及來筠州,勤勞鹽米之間,無一日之休,雖欲棄塵垢,解羈縶,自放於道德之場,而事每劫而留之;然後知顏子之甘心貧賤,不肯求斗升之祿以自給者,良以其害於學故也。
本文主旨在說明?
專心讀書,以獲取功名利祿
致力於鹽米之間,以求改善生活
宜先求生活自足,然後才能努力向學
讀書人應擺脫俗務,求取心靈上的自適
「良以其害於學故也」的「以」字的意思是?
所以
而且
因為
憑藉
「抱關擊柝」是指?
威武勇猛的衛士
潔身自好的隱士
地位卑下的小吏
俸祿豐富的高官
東軒記 蘇轍
余昔少年讀書,竊嘗怪顏子以簞食瓢飲,居於陋巷,人不堪其憂,顏子不改其樂;私以為雖不欲仕,然抱關擊柝,尚可自養,不害於學,何至困辱貧窶,自苦如此!及來筠州,勤勞鹽米之間,無一日之休,雖欲棄塵垢,解羈縶,自放於道德之場,而事每劫而留之;然後知顏子之甘心貧賤,不肯求斗升之祿以自給者,良以其害於學故也。
文中顏子甘心貧賤是因?
嫌官俸太少
嫌官位太小
一心向道
沒有機遇
毋忘在莒 劉向
桓公與管仲、鮑叔、寧戚飲酒。
桓公謂鮑叔曰:「姑為寡人祝乎?」鮑叔奉酒而起曰:「祝吾君無忘其出而在莒也,使管仲無忘其束縛而從魯也!使寧子無忘其飯牛於車下也。」桓公避席再拜曰:「寡人與二大夫皆無忘夫子之言,齊之社稷必不廢矣!」
此言常思困隘之時,必不驕矣。
本文的主旨在啟示吾人?
不可忘記鮑叔的話
及時飲酒作樂
不要追憶往事
不要忘記過去的患難
銀
垠
吟
