wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

การศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้ : IS ชั่วโมงที่2

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

ขั้นสุดท้ายของวิธีทางวิทยาศาสตร์คือ

a)

ขั้นสังเกตุ

b)

ขั้นวิเคราะห์และรวบรวมข้อมูล

c)

ขั้นตรวจสอบสมมิฐาน

d)

ขั้นสรุปผลการทดลอง

2.

ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับ ตัวแปรต้น

a)

ผลที่เกิดตามมาจากสิ่งที่กำลังศึกษา

b)

ความจริงตามธรรมชาติ

c)

ตัวแปรที่ต้องการศึกษา

d)

สิ่งที่กำหนดให้เหมือนกัน นการทดลอง

3.

ข้อใดเป็นการตั้งสมมติฐานแบบไม่มีทิศทาง

a)

H0 : μ12

b)

H1 : μ12

c)

H1 : μ12

d)

H1 : μ1≠μ2

4.

ค่าน้ำที่บ้าน 3 เดือนที่ผ่านมาสูงกว่าปกติ จากข้อความเกิดจากทักษะข้อใด

a)

สังเกตุ

b)

ตั้งปัญหา

c)

ตั้งสมมติฐาน

d)

ออกแบบการทดลอง

5.

ค่าที่บ้าน 3 เดือนที่ผานมาสูงกว่าปกติ

จากข้อที่กล่าวมา นักเรียนพบว่า ท่อปะปารั่่วจึงทำให้ค่าน้ำสูงกว่าปกตินักเรียนใช้วิธีการทางวิทยาศาสตร์ข้อใด

a)

ตั้งปัญหา

b)

ตั้งสมุมิตฐาน

c)

ออกแบบการทดลอง

d)

สรุปผล

6.

แก้วเลี้่้ยงแมว 2 ตัว ตัวที่ 1 กินนมกับปลาย่างและข้าวสวย ตัวที่ 2 กินปลาทูกับข้าวสวย 4 สัปดาห์ต่อมาปรากฎว่าแมวสองตัวมีน้ำหนักเพิ่มขึ้นเท่ากัน ปัญหาของแก้วก่อนการทดลองคือข้อใด

a)

ปลาอะำรที่แมวชอบกิน

b)

แมวชอบกินปลาทูหรือปลาย่าง

c)

ชนิดของอาหารผลต่อการเจริญเติบโตหรือไม่

d)

ปลาทูทำให้แมวสองตัวหน้ำหนักเพิ่มมากขึ้น

7.

ต้อยทำเสื่อเปื้อนตัวด้วยคราบอาหารจึงนำไปซัก ด้วยผงซักฟอก A ปรากฎว่าไม่สะอาด จึงนำไปซักด้วยผงซักฟอกดี B ปรากฎว่าสะอาด ก่อนการทดลองต้อยตั้งปัญหาว่าอย่างไร

a)

ชนิดของผงซักฟอกมีผลต่อการลบร้อยเปื้อนหรือไม่

b)

ผงซักฟอก A ซักผ้าได้สะอาดกว่าผงซักฟอก ฺB

c)

ผงซักฟอกใดซักได้สะอาดกว่ากัน

d)

ถ้าใช้ผงซักฟอก B จะซักได้มากกว่าผงซักฟอก A

8.

จากปัญหา " ชนิดของเสียงจะมีผลต่อการเจริญเติบโตของไก่หรือไม่ ควรตั้งสมุมิตฐานว่าอย่างไร

a)

จังหวะของเพลงที่มีผลต่อการเจริญเติบโตของไก่หรือไม่

b)

ไก่ที่ชอบฟังเพลงไทยเดิมจะโตดีกว่าไก่ที่ไม่ฟังเพลง

c)

ถ้าไก่ฟังเพลงไทยเดิมจะโตดีกว่าไก่ที่ฟังเพลงสากล

d)

ไก่ที่ฟังเพลงสากลและเพลงไทยเดิมจะโตเท่ากัน

9.

กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นตอนใด ที่จะนำไปส.ู่การสรุปผล และการศึกษาต่อไป

a)

ตั้งสมุติฐานและการออกแบบการทดลอง

b)

การสังเกต

c)

การรวบรวมข้อมูล

d)

การหาความสัมพันธ์ของเข้อเท็จจริง

10.

ในการออกแบบการทดลองจะต้องยึดอะไรเป็นหลัก

a)

สมมุติฐาน

b)

ข้อมูล

c)

ปัญหา

d)

ข้อเท็จจริง

11.

ในกระบวนการ่ทางวิทยาศาสตร์ ถ้าหากผลการทดลองที่ได้จากการทดสอบสมมติฐาน ไม่สอดคล้องกับสมมิตฐาน จะต้องทำอย่าไร

a)

สังเกตุใหม่

b)

ตั้งปัญหาใหม่

c)

ออกแบบการทดลองใหม่

d)

เปลี่ยนสมมิฐาน

12.

ข้อใดเรียงลำดับขั้นตอนของวิธีการทางวิทยาศาสตร

a)

การตั้งสมมุติฐาน การรวบรวมข้อมูล การทดอลง และ สรุปผล

b)

การตั้งสมมติฐาน การสังเกตุและปัญหา การตรวจสมมติฐาน การตรตวจสอบสมติฐานแลการทดลอง และสรุป

c)

การสังเกตุและปัญหา การทดลองและต้งสมมตริฐานการตรวจสอบสมติฐาน และ สรุปผล

d)

การสังเกตุและปัญหา การคตั้งสมมตืฐาน การตรวจสอบสมมิฐานการทดลอง และสรุปผล

13.

วิธูีการทางวิทยาศาสตร์ขั้นตอนใด ที่ถือว่าเป็นความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์อย่างแท้จริง

a)

การตังปัญหาและการตั้งสมุติฐาน

b)

การตรวจสอบสมมติฐาน

c)

การตั้งสมุติฐาน

d)

การตั้งปัญหา

14.

ข้อใดเป็นลักษณะของสมุติฐานที่ดี

a)

สามารถอธิบายปัญหาได้หลายแง่ หลายมุม

b)

ครอบคลุมเหตุการณ์ปรากฎการณ์ต่าง ๆ ภายในสภาพแวดล้อมเดียวกัน

c)

สามารถแก้ปัญหาที่สงสัยได้อย่างชัดเจน

d)

สามารถอธิบายปัญหาต่าง ๆได้แจ่มชัด

15.

แม่เหล็กไฟฟ้าจะดูดจำนวนตะปูได้มากขึ้นใช่หรือไม่ ถ้าแม่เหล็กไฟฟ้านั้นมีจำนวนแบตเตอรรี่เพิ่มขึ้น จากข้อความข้างต้น ข้อใดกล่าวถึงตัวปรได้ถูกต้อง

a)

ตัวแปรอิสระ คือ จำนวนแบตเตอรี่

b)

ตัวแปรอิสระ คือ จำนวนตะปูที่ถูกดูด

c)

ตัวแปรตาม คื จำนวนแบตเตอรี่

d)

ตัวแปรตาม ค่ือ จำนวนแบตเตอรี่

16.

การงอกของเมล็ดข้าวโพด ในเวลาต่างกันขึ้นอยู่กับปริมาณของน้ำที่เมล็ดข้าวโพดได้รับ ใช่หรือไม่ จากข้อความข้างต้น ข้อใดกล่าวถึงตัวแปรได้ถูกต้อง

a)

ตัวแปรอิสระ คือความสมบูรณ์ของเมล็ดข้าวโพด

b)

ตัวแปรตาม คือ เวลาในการงอกของเมล็ดข้าวโพด

c)

ตัวแปรที่ต้องควบคุม คือปริมาณน้ำ

d)

ถูกทุกข้อกล่าวมา

17.

ให้นักเรียนเรียงลำดับขั้นตอนการตั้งสมุติฐาน ต่อไปนี้

1.จากปัญหาที่ศึกษาบอกได้ว่าตัวแปรใดเป็นตัวปรต้น ตัวแปรตาม

2.ตั้งสมุติฐานในรูป " ถ้า " ดังนั้น "

3.ศึกษาธรราชาติของตัวแปรต้นต่าง ๆ ที่มีผลต่อตัวแปรตามที่สุดอย่างมีหลัการและเหตุผล

4.บอกตัวแปรต้นที่อาจจะมีผลต่อตัวแปรตาม

a)

ก.ข้อ 1, 2,3 และ 4 ตามลำดับ

b)

ข.ฟองก๊าซที่ปุดขึ้นมา คือ ก๊าซคาร์บอนไดร์ออกไซด์

c)

ค.เครื่องดื่มที่แช่ไว้ในตู้เย็นจะมีรสหวาน

d)

ง.ทุกข้อเป็นสมุติฐานทั้งหมด

18.

พิจารณาข้อความต่อไปนี้ ว่าข้อความใดเป็นการตั้้งสมติฐาน

a)

ขณะเปิดขวดมีเสียงดังป๊อก

b)

ฟองก๊าซที่ปะุดขึ้นมา คือ ก๊าซคาร์บอนไดออกไซค์

c)

เครื่องดื่มที่แช่ไว้ในตู้เย็นจะมีรสหวาน

d)

ทุกข้อเป็นสมมุติฐานทั้งหมด

19.

กระบวนการทางวิทยาศาสตร์มีกี่ขั้นตอน

a)

3

b)

5

c)

13

d)

15

20.

ข้อใดเป็นขั้นตอนแรกของกระบวนการทางวิทยาศาสตร์

a)

ระบุปัญหา

b)

ทดลอง

c)

ตั้งสมมติฐาน

d)

สรุปผลการทดลอง