WorksheetsРусский язык
Total questions: 40
Worksheet time: 25mins
_______________ произведение Пушкина нам надо прочитать?
Какую
Какой
Какое
Моя мама любит читать _______________ романы.
русские
русский
русское
Моя подруга ________________ русским языком за 3 года.
овладело
овладел
овладела
Антоним слова ДОБРЫЙ
Низкий
Злой
Плохой
Широкий
Синоним слова ГОРЯЧИЙ
Мокрый
Красивый
Тёплый
Высокий
Окончание служит
для образования однокоренных слов
для связи слов в предложении
для образования новых слов
Найди "лишнее" слово
МОРЯК
МОРСКАЯ
УМОРА
ПРИМОРСКИЙ
Часть слова,которая стоит перед корнем, это -
(a)
Всё слово без окончания?
(a)
Корень - это
ГЛАВНАЯ ЗНАЧИМАЯ ЧАСТЬ СЛОВА
ЧАСТЬ СЛОВА, СТОЯЩАЯ В ЕГО НАЧАЛЕ
ЧАСТЬ СЛОВА БЕЗ ОКОНЧАНИЯ
Найди слово с суффиксом -ик-
ДВОРНИК
ГОНЩИК
САДИК
ЛЁТЧИК
Изменяемая часть слова - это
ПРИСТАВКА
КОРЕНЬ
ОКОНЧАНИЕ
СУФФИКС
Укажи состав слова ПРИМЕРКА
КОРЕНЬ, СУФФИКС, ОКОНЧАНИЕ
ПРИСТАВКА, КОРЕНЬ, СУФФИКС
ПРИСТАВКА, КОРЕНЬ, СУФФИКС, ОКОНЧАНИЕ
Какого суффикса не существует?
-ОНЬК-
-ИСТ-
-ЗА-
-ЕНН-
(НЕ)ДАЛЕКО от речки расположились уютные и комфортабельные санатории и турбазы.
Старцеву на протяжении нескольких месяцев (НЕ)(С)КЕМ было поговорить об этом.
Селезнёв (НЕ)ОБИДЕЛСЯ на слова, сказанные в кулуарах.
Заносчивость вовсе (НЕ)ПРОЧНЫЙ материал: трещит при первом испытании.
Если человек (НЕ)ЛЮБИТ свой город, он равнодушен и к своей стране.
Весе(1)ие воды приносят с верховьев следы пребывания человека: рва(2)ые сети, полома(З)ые вёсла и дpyгиe немудрё(4)ые принадлежности рыбачьего обихода.
Первое время мы ТО(ЖЕ) не понимали друг друга, а (В)ПОСЛЕДСТВИИ очень подружились.
Ночью развели огромный костёр (НА)ВЕРХУ горы, а я попытался всем объяснить, (ЗА)ЧЕМ это нужно было сделать.
Он сделал над собой усилие, ЧТО(БЫ) заснуть, но во сне представилось ТО(ЖЕ) самое мёртвое пространство с грядами серых туч.
(ПО)ТОМУ, что говорил дядя, не было понятно, СДЕРЖАЛ(ЛИ) он слово.
Снежок (1) выпавший ночью (2) и тающий у нас на глазах (3) делает недалеко расположенный холм (4) ещё более скользким.
Рядом с тобой всегда люди (1) и (2) даже если тебе очень одиноко (3) ты не сомневайся в том (4) что кто-то сможет выслушать и понять тебя.
1.Как изменяются имена существительные?
А) по временам, числам, родам;
Б) по родам, падежам и числам
В) по лицам и числам;
Д) по числам и падежам.
2. Назовите разряды имен существительных по значению.
А) относительные, притяжательные, качественные
Б) конкретные, отвлеченные, собирательные, вещественные;
В) неопределенные, отрицательные, возвратные;
Д) переходные, действительные, страдательные.
6. Укажите словосочетание, в котором прилагательное пишется с суффиксом –ск-:
А) низ..ий домик.
Б) близ..ое знакомство;
В) немец..ий город;
Г) француз..ий язык
7.На какие разряды делятся имена прилагательные?
А) вопросительные, относительные, повествовательные;
Б) одушевлённые, неодушевлённые;
В) определительные, собирательные, количественные;
г) качественные, относительные, притяжательные;
Отметить правильное значение слова подвиг.
героический поступок
хороший поступок
плохой поступок
Подобрать синоним к слову древний.
сильный
страстный
старинный
смирный
Выберите антоним к слову тяжелый.
сильный
плотный
легкий
светлый
Вставить подходящее слово.
Лучше горькая (a) , чем сладкая ложь.
Выбрать, где правильно расставлены знаки препинания.
Тихон Петрович , сидел на палубе, хотя было холодно.
В комнате было, так тихо, будто никто и не дышал.
Крепкий сон схватил его так, что он повалился словно убитый.
Выберите подлежащее в предложении.
По голубому небу плыли......, словно кучи снега.
облака
облако
туча
Выберите подлежащее в предложении.
...... стояли неподвижно, нежно опустив зеленые ветви.
Деревья
Цветы
Травы
Отметить главные члены предложения.
По утрам тонкий лед все еще сковывает лужи.
лужи
лед
тонкий
сковывает
На какой вопрос отвечает глагол?
Кто? что?
Какой?
Где?
Что делать?
На какие вопросы отвечает родительный падеж?
Кому? Чему?
Кто ? Что?
Кем? Чем?
Кого ? Что?
Какая приставка написана неправильно?
рассвет
бесдомный
бесшумный
Выбери слово общего рода.
учитель
дерево
задира
характер
