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Worksheets國L7-11
Total questions: 52
Worksheet time: 2hrs 44mins
Name
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1.
追夢的翅膀一文中，提及哪一位詩人把夢想解釋成「禮物」？
a)
荷馬
b)
拜倫
c)
莎士比亞
d)
王爾德。
2.
由童年‧夏日‧棉花糖的標題可知，作者回憶的童年往事與什麼事物有關？
a)
溪邊戲水
b)
棉花糖
c)
雲朵
d)
畫布。
3.
追夢的翅膀一文中，作者為什麼說追夢是沒有捷徑的？
a)
夢想通常是遙不可及的。
b)
要從失敗中擷取經驗，不馬虎、不苟且。
c)
追求夢想要等待奇蹟。
d)
成功可遇而不可求。
4.
追夢的翅膀一文中，提到「一點兒都不可馬虎，該怎麼做就怎麼做」是稻垣篤子的信仰。這句話表示稻垣篤子是一個怎麼樣的人？
a)
堅持原則
b)
自得其樂
c)
驕傲自大
d)
勇於創新。
5.
追夢的翅膀一文中，提到追夢是沒有捷徑的，所有的成功都來自什麼？
a)
輝煌功績
b)
冒險經歷
c)
失敗軌跡
d)
前人智慧。
6.
在祝賀你，孩子一文中，哪一項不是作者為孩子做的事？
a)
坐在床沿念故事
b)
跟孩子擁抱
c)
背著熟睡的孩子回家
d)
在漫長的人生路上，為孩子開路。
7.
油條報紙‧文字夢一文中，作者認為是什麼開啟了他追求作家夢的過程？
a)
童年讀報紙的回憶
b)
炸油條的經驗
c)
兼任代課老師
d)
讀小說。
8.
下列對於油條報紙‧文字夢一文的敘述，何者正確？
a)
作者主動為祖父讀報是因為想看報紙。
b)
作者最喜歡吃的食物是油條。
c)
作者覺得記者比作家還偉大。
d)
作者喜歡收藏體育版的內容。
9.
油條報紙‧文字夢一文中，作者為何覺得作家比記者大？
a)
作家拿到的稿費比較多。
b)
報紙有放上作家的名字，而記者不署名。
c)
作家的文筆比記者好。
d)
作家可以很快速的寫完一篇文章。
10.
油條報紙‧文字夢一文中，「印了那麼多字的舊報紙，在當時算是稀有紙品。」「稀有紙品」是用來強調什麼？
a)
報紙的可貴與不易取得
b)
報紙上的字經常看不清楚
c)
大家都不想要報紙
d)
報紙的用處很多。
11.
油條報紙‧文字夢一文中，作者為什麼喜歡去買油條？
a)
作者很喜歡吃油條
b)
作者不想待在家裡
c)
可以保留找回的零錢
d)
可以得到包油條的舊報紙。
12.
油條報紙‧文字夢一文中，下列何者不是作者為祖父讀報時所做的事？
a)
猜字
b)
抄寫新聞稿
c)
節縮內容
d)
做臺語翻譯。
13.
油條報紙‧文字夢一文中，讀報帶給作者最主要的影響是什麼？
a)
養成買報紙的習慣
b)
時常關心國內外大事
c)
愛上寫作
d)
變成買東西的高手。
14.
油條報紙‧文字夢一文中，「這種祖孫倆的快樂週末，常弄得兩人耳根發熱，即使初中聯考迫近也沒間斷。」這句話主要想表達什麼？
a)
作者和爺爺的感情不好。
b)
作者不在乎聯考。
c)
作者很容易害羞臉紅。
d)
作者和爺爺對報紙內容的熱愛。
15.
油條報紙‧文字夢一文中，作者樂於幫忙家人做事的理由是什麼？
a)
可以趁機出門透透氣。
b)
幫忙買東西會有零用錢。
c)
幫忙跑腿時會有一些附帶好處。
d)
可以趁機外出跟鄰居玩。
16.
油條報紙‧文字夢一文，作者提到每個週末最期待的事情是什麼？
a)
幫家人跑腿
b)
上街買報紙
c)
出門買糖
d)
回家看爺爺。
17.
油條報紙‧文字夢一文中，「當時的新聞稿，記者不署名，作家個個有名字，顯然是作家比較大，但是，他們怎麼躲在副刊裡，而記者寫的卻放在主刊？」從這句話中，我們可以推測作者是個擁有什麼樣特質的人？
a)
追根究柢
b)
吹毛求疵
c)
斤斤計較
d)
胡思亂想。
18.
在雕刻一座小島一文中，「小島」是指哪裡？
a)
澎湖
b)
金門
c)
馬祖
d)
綠島。
19.
下列關於雕刻一座小島一文的敘述，何者正確？
a)
作者最後買了那組刀鋒犀利的雕刻刀。
b)
作者第一次雕刻的作品很精緻。
c)
作者對澎湖的寫作和懷念將持續下去。
d)
作者後來成為有名的雕刻家。
20.
下列關於雕刻一座小島一文的敘述，何者錯誤？
a)
作者最滿意的作品是一座小島。
b)
媽媽陪著作者去買雕刻刀。
c)
作者運用肥皂來雕刻。
d)
作者最後買下的是比較粗糙的雕刻刀。
21.
下列關於雕刻一座小島一文的敘述，何者錯誤？
a)
作者小時候為了怕被父親責罵而不再雕刻。
b)
長大後的作者透過筆來描述自己對澎湖的懷念。
c)
作者第一次雕的小船模樣很稚拙。
d)
臺灣是作者一直想回去卻又回不去的地方。
22.
在雕刻一座小島一文，「泡沫底下，我那已經消失的小島重新又浮了上來，模樣依舊完好如初。」一句子是在傳達什麼訊息？
a)
作者一直都眷戀著故鄉。
b)
澎湖小島永遠不會下沉。
c)
作者決定重新學習雕刻。
d)
作者再次用肥皂雕刻了小島。
23.
在雕刻一座小島一文中，下列哪一句話寫出作者對澎湖的寫作和懷念將持續下去，永不停歇？
a)
我那已經消失的小島重新又浮了上來，模樣依舊完好如初。
b)
我知道，我仍在雕刻我的風島……。
c)
我默默的惦記著它，懷想著它，像是有什麼東西梗塞在胸口。
d)
海水潮來又潮去，一波接著一波，生出一堆堆的泡沫。
24.
雕刻一座小島一文中，作者用「雕刻小島」來表達什麼？
a)
作者對雕刻的興趣
b)
家中的困苦環境
c)
描寫澎湖的童年往事
d)
作者求學的熱忱。
25.
在雕刻一座小島一文中，「就連我最滿意的那座小島，最後也變成一堆泡沫，消失於無形之中。」可以推知作者的心情如何？
a)
生氣、怨恨
b)
無奈、惋惜
c)
驚訝、不滿
d)
害怕、擔心。
26.
下列關於雕刻一座小島一文的敘述，何者錯誤？
a)
本課的文體是記敘文，描寫作者對澎湖的深深眷戀。
b)
作者先用回憶的口吻，簡單交代地點。
c)
作者為了課業，不再去碰雕刻刀。
d)
作者一家人一直定居在澎湖。
27.
在雕刻一座小島一文中，「我一筆一筆的在紙上刻畫著它」，句中的「它」是指什麼？
a)
對未來的期許
b)
對朋友的想念
c)
對家人的遙想
d)
對童年時光的眷戀。
28.
在雕刻一座小島一文中，作者跟媽媽說想買一組雕刻刀時，「媽媽沉默了一下」的原因為何？
a)
家中經濟拮据，因而感到為難。
b)
她氣作者不好好讀書、寫字。
c)
她很高興作者培養了另一個興趣。
d)
她很難過家中沒有多餘的錢可以給作者。
29.
在雕刻一座小島一文中，「一路緊緊握著錢，生怕掉了，握得那張紙鈔都溼了。」由此可知，作者當時的心情如何？
a)
興奮
b)
憤怒
c)
緊張
d)
悲傷。
30.
在雕刻一座小島一文中，「我看了看，心裡好想買那組刀鋒犀利，而且還有紅色木頭刀柄的，但實際上，買下的是比較粗糙的另一組雕刻刀。」從這一段文字除了可以看出作者的「節儉」外，還可以推測出作者具備什麼樣的人格特質？
a)
貼心
b)
謹慎
c)
畏縮
d)
大方。
31.
根據雕刻一座小島一文可知，下列景點何者不是位於澎湖？
a)
觀音亭
b)
順承門
c)
林投公園
d)
紅毛城。
32.
在雕刻一座小島一文中，下列關於作者的描述，何者正確？
a)
作者的爸爸是警察。
b)
作者小時候擁有一把精緻的雕刻刀。
c)
作者妥善保管自己的雕刻作品。
d)
作者現在是一位雕刻家。
33.
下列何者不是 童年‧夏日‧棉花糖一文作者對製作棉花糖所下的註腳？
a)
詩意盎然的袖珍手工業
b)
可愛的街頭藝術
c)
高難度的特技表演
d)
饒富喜劇效果的魔術。
34.
童年‧夏日‧棉花糖一文，賣棉花糖的老者用什麼來織雲？
a)
砂糖粒
b)
向日葵
c)
細絲線
d)
雨滴。
35.
童年‧夏日‧棉花糖一文中，「一輪輪金黃的圓盤」指的是什麼？
a)
炎熱的太陽
b)
盛開的向日葵
c)
夜晚的明月
d)
賣棉花糖老人的笑臉。
36.
童年‧夏日‧棉花糖一文中，賣棉花糖的老人一出現，孩子們的反應如何？
a)
惡狠狠的驅趕賣棉花糖的攤販
b)
沒有任何反應
c)
喜孜孜的簇擁著老人
d)
像著了魔似的，緊閉家門。
37.
童年‧夏日‧棉花糖一文中，作者將棉花糖轉變為什麼？
a)
一張張輕柔的白紙
b)
一朵朵潔白的浪花
c)
一匹匹柔軟的白布
d)
一朵朵柔軟甜蜜的祥雲。
38.
童年‧夏日‧棉花糖一文中，下列何者是作者用來摹寫初夏場景的景物？
a)
盛開的向日葵
b)
藍天白雲
c)
熾熱的大太陽
d)
處處可見的洋傘。
39.
在童年‧夏日‧棉花糖一文中，從「碧葉扶疏」、「向日葵燦燦然綻開」，可知作者回憶的場景是在什麼季節？
a)
冬季
b)
春季
c)
夏季
d)
秋季。
40.
下列關於童年‧夏日‧棉花糖這篇文章的敘述，何者錯誤？
a)
作者藉由本文追憶逝去的童年。
b)
作者希望每個孩子不要接觸太多甜食。
c)
作者祈望每個孩子都有幸福甜蜜的童年。
d)
作者盛讚製作棉花糖的技巧。
41.
童年‧夏日‧棉花糖一文中，「巧手織雲的人」是指誰？
a)
作者
b)
買棉花糖的孩子
c)
孩子們的父母
d)
賣棉花糖的老人。
42.
在童年‧夏日‧棉花糖中，「鬆鬆的棉花、甜甜的棉花，入口即化的那種感覺猶在舌間」由這個句子可知，下列何者不是棉花糖的特性？
a)
形狀蓬鬆
b)
味道是甜的
c)
與水分接觸會融化
d)
口感像肉鬆一樣。
43.
下列何者不是作者在童年‧夏日‧棉花糖一文中對棉花糖的摹寫？
a)
新鮮潔白的棉花糖
b)
柔軟甜蜜的棉花糖
c)
甜甜的棉花糖
d)
紮紮實實的棉花糖。
44.
追夢的翅膀一文中，盧彥勳依靠努力不懈、堅持到底的信念勤奮練習，獲得佳績，作者用這個事例闡述什麼道理？
a)
追夢貴在勤，持之以恆就能看見效果。
b)
成功來自之前的失敗經驗。
c)
因有興趣，才能樂在其中。
d)
愈年輕記憶力愈好，所以要好好利用。
45.
追夢的翅膀一文中，為什麼林義傑說：「有時最慢是最快」？
a)
比賽是比誰比較慢，所以慢慢跑。
b)
長途跑步，靠得不是速度，而是耐力。
c)
最先跑到終點的，沒有經歷失敗。
d)
過程的美好風景才是樂趣所在。
46.
追夢的翅膀一文中，林義傑說：「有時最慢是最快！」下列哪一句話也有異曲同工的道理？
a)
想贏一定要跑得比別人快。
b)
起跑領先一小步，人生領先一大步。
c)
駱駝走得慢，但終能走到目的地。?
d)
慢慢來，比較快。
47.
追夢的翅膀一文中，作者認為我們要擁有自己的夢想，什麼是關鍵呢？
a)
禮物
b)
習慣
c)
天分
d)
興趣。
48.
追夢的翅膀一文中，提到不夠聰明的人，只要願意用來什麼來彌補，依舊可以從中得取知識與智慧？
a)
博施濟眾
b)
博讀廣記
c)
半工半讀
d)
廣結善緣。
49.
追夢的翅膀一文中提到盧彥勳、稻垣篤子和林義傑，他們的共同特質不包括下列何者？
a)
擁有夢想，並為追尋夢想努力不懈。
b)
喜歡大量閱讀。
c)
能勤於練習，從失敗中不斷學習、修正。
d)
對喜歡的事物擁有高度興趣。
50.
追夢的翅膀一文中，盧彥勳之所以能獲得網球賽佳績，依靠的是什麼信念？
a)
博讀廣記，攝取知識。
b)
尊重他人，廣交朋友。
c)
努力不懈，堅持到底。
d)
掌握方法，捷足先登。
51.
在祝賀你，孩子一文中，從「祝賀你，孩子！」「祝福你，我的孩子！」這兩句可知，這是篇什麼樣的課文？
a)
是家長寫給孩子的信，並且帶著祝福與期許。
b)
是師長寫給學生表達祝福的演講稿。
c)
是受邀來賓送給畢業生的致詞。
d)
是在校生表達歡送學長姐畢業及祝賀的演講。
52.
在祝賀你，孩子一文中，師長們稱呼畢業生是「國家未來的主人翁」，這裡的「主人翁」不包含什麼含義？
a)
主人
b)
長者
c)
棟梁
d)
領導者。
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