Worksheetsประวัติ ม.1หน่วยที่1
Total questions: 15
Worksheet time: 8mins
ข้อใดเป็นสิ่งที่จำเป็นในการศึกษาประวัติศาสตร์
รู้เวลาหรือช่วงเวลาที่เกิดเหตุการณ์นั้น
มีหลักฐานชั้นต้นให้ค้นคว้ามากเพียงพอ
เป็นเหตุการณ์ที่เกิดในสมัยประวัติศาสตร์
ยังไม่เคยมีใครศึกษาเหตุการณ์นั้นมาก่อน
ทุกข้อเป็นความสัมพันธ์ของเวลาหรือช่วงเวลาที่มีต่อประวัติศาสตร์ ยกเว้นข้อใด
บอกให้รู้ว่าเหตุการณ์ต่าง ๆ เกิดมานานแล้วเท่าใด
บอกให้รู้ว่าเหตุการณ์ต่าง ๆ เกิดขึ้นและสิ้นสุดเมื่อใด
บอกให้รู้ว่าเหตุการณ์ใดเกิดก่อนหลังเมื่อเปรียบเทียบกัน
บอกให้รู้ว่าเหตุการณ์ใดเป็นจริงเหตุการณ์ใดเป็นเท็จ
ข้อความใดต่อไปนี้ไม่อาจระบุเวลาทางประวัติศาตร์ได้
กาลครั้งหนึ่งนานมาแล้ว
ก่อนสงครามเวียดนามยุติลง
แรกตั้งกรุงละโว้เป็นราชธานี
สมัยสมเด็จพระเจ้าปราสาททอง
ศักราชใดต่อไปนี้ที่มีอายุยาวนานที่สุด
มหาศักราช
คริสต์ศักราช
ฮิจเราะห์ศักราช
พุทธศักราช
เพราะอะไรเราจึงควรรู้จักวิธีการเทียบศักราช
ช่วยป้องกันมิให้ตีความหลักฐานผิด
จะได้ใช้เอกสารที่มีศักราชต่างกันได้
เพื่อประหยัดเวลาในการตีความหลักฐาน
จะได้ใช้เอกสารที่เป็นของชนชาติอื่นได้
“ ข้าพเจ้ามีความเต็มใจที่จะสละอำนาจอันเป็นของข้าพเจ้าอยู่แต่เดิม ให้แก่ราษฎร
โดยทั่วไป แต่ข้าพเจ้าไม่ยอมยกอำนาจทั้งหลายของข้าพเจ้าให้แก่ผู้ใด คณะใดโดยเฉพาะ
เพื่อใช้อำนาจนั้นโดยสิทธิ์ขาดและโดยไม่ฟังเสียงอันแท้จริงของประชาราษฎร...”
วันที่ 2 มีนาคม พ.ศ. 2477 เวลา 13 นาฬิกา 45 นาที
ข้อความข้างต้นนี้ เป็นเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในรัตนโกสินทร์ศกที่เท่าใด
ร.ศ. 150
ร.ศ. 157
ร.ศ. 160
ร.ศ. 167
“ ประวัติศาสตร์สมัยใหม่เริ่มต้นขึ้นหลังจากที่กรุงคอนสแตนติโนเปิลแตกในปี พ.ศ.1966 ”พ.ศ. 1966 สามารถเทียบได้ตรงกับคริสต์ศักราชใด
คริสต์ศักราช 1423
คริสต์ศักราช 1234
คริสต์ศักราช 1699
คริสต์ศักราช 2509
ในการศึกษาประวัติศาสตร์ไทย เราควรกำหนดศักราชในการศึกษาเป็นอะไร เพื่อสะดวก แก่การทำความเข้าใจของผู้อื่น
มหาศักราช เพราะเป็นศักราชที่ใช้มาแต่ครั้งสุโขทัย
จุลศักราช เพราะสามารถเทียบเป็นศักราชอื่นได้ง่าย
พุทธศักราช เพราะผู้คนสมัยปัจจุบันนิยมใช้ศักราชนี้
คริสต์ศักราช เพราะถือเป็นส่วนหนึ่งของประวัติศาสตร์สากล
หลักฐานในข้อใดที่มิได้นำมาใช้ในการแบ่งยุคสมัยของประวัติศาสตร์สากล
เทคโนโลยีที่ทำเครื่องมือเครื่องใช้
เหตุการณ์สำคัญที่เกิดกับมนุษยชาติ
มีหลักฐานบ่งบอกถึงการใช้ตัวอักษร
การประกอบพิธีกรรมด้านลัทธิความเชื่อ
เรื่องราวสมัยก่อนประวัติศาสตร์ แรกเริ่มสุดเราจะค้นพบหลักฐานตามข้อใด
ใช้สีแดงวาดภาพไว้ตามฝาผนังถ้ำ
นำหินมากะเทาะทำเป็นขวานหิน
รู้จักนำกระดูกสัตว์มาทำเครื่องประดับ
การประดิษฐ์เครื่องดนตรีประเภทกลอง
วิถีการดำรงชีวิตของมนุษย์ยุคหินเก่ามีลักษณะสอดคล้องกับข้อใด
เก็บของป่า ล่าสัตว์ อยู่อาศัยตามเพิงผา
เพาะปลูก เลี้ยงสัตว์ อยู่ตามที่ราบริมน้ำ
จับปลา เลี้ยงสัตว์ เร่ร่อนไปตามทุ่งกว้าง
ทำหัตถกรรม ค้าขาย ตั้งบ้านเรือนเป็นกลุ่ม
ข้อใดมีความสอดคล้องกับการระบุเวลาทางประวัติศาสตร์
กองทัพไทยยกพลเข้ามาตีเมืองทวายได้สำเร็จ
เหล่าขุนนางอำมาตย์ก็พากันออกมาขอสวามิภักดิ์
ครั้นสมัยพ่อขุนรามคำแหงจึงประดิษฐ์อักษรไทยขึ้น
สงครามครั้งนี้สู้รบกันอย่างยาวนานแต่ไม่มีผลแพ้ชนะ
การใช้คำบอกเวลาในข้อใดที่สามารถจะระบุเวลาที่เกิดเหตุการณ์ได้ชัดเจนที่สุด
เดือน ปี ศักราช
ยุคสมัย ศตวรรษ
ยุคก่อนประวัติศาสตร์
กาลครั้งหนึ่งนานมาแล้ว
การรู้จักเทียบศักราชมีประโชน์ในการศึกษาประวัติศาสตร์อย่างไร
ช่วยให้ใช้เอกสารที่ระบุเวลาได้เกือบทุกชนิด
มีความเข้าใจเหตุการณ์และเรื่องราวได้ง่ายขึ้น
ทำให้สามารถอ่านตีความเอกสารของต่างชาติได้
ช่วยให้สรุปเรื่องราวทางประวัติศาสตร์ได้ถูกต้อง
หลักเกณฑ์การเปรียบเทียบศักราชในข้อใด ระบุได้ถูกต้อง
ม.ศ. + 1122 = พ.ศ.
จ.ศ. + 2324 = พ.ศ.
ร.ศ. + 1181 = พ.ศ.
ค.ศ. + 543 = พ.ศ.
