wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

coding

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

ข้อใดหมายถึงกระบวนการออกแบบโปรแกรมด้วยการเขียนข้อความ

a)

การเขียนข้อความเพื่ออธิบายการทำงานของโปรแกรมเป็นการใช้ภาษาคำพูดที่เข้าใจง่ายเพื่ออธิบายขั้นตอนการเขียนโปรแกรม

b)

การเขียนข้อความเพื่ออธิบายเรื่องราวในชีวิตของนักเรียน

c)

การเขียนข้อความเพื่ออธิบายการเรียนหนังสือในแต่ละวัน

d)

การเขียนข้อความเพื่ออธิบายรูปภาพและการกระทำ

2.

การเขียนผังงานแบบลำดับมีลักษณะตรงกับข้อใด

a)

เป็นการเขียนผังงานอธิบายขั้นตอนการเริ่มต้นการทำงาน

b)

เป็นการเขียนผังงานอธิบายตอนจบการทำงาน

c)

เป็นการเขียนผังงานอธิบายขั้นตอนการทำงานตามลำดับแบบวนกลับ

d)

เป็นการเขียนผังงานอธิบายขั้นตอนการทำงานตามลำดับก่อน – หลัง

3.

การตรวจสอบข้อผิดพลาดของโปรแกรม มีประโยชน์อย่างไร

a)

ตรวจสอบโปรแกรมเพื่อให้แน่ใจว่าสามารถแก้ปัญหาได้ตรงตามความต้องการ

b)

ตรวจสอบว่ามีความสวยงามหรือไม่

c)

ตรวจสอบว่ามีคำสั่งแบบใดบ้าง

d)

ตรวจสอบว่ามีการเขียนแบบใด

4.

เหตุผลเชิงตรรกะช่วยในการแก้ปัญหาได้อย่างไร

a)

ช่วยเพิ่มเงื่อนไขในการแก้ปัญหา

b)

ช่วยป้องกันปัญหาไม่ให้เกิดขึ้นอีก

c)

ช่วยเพิ่มความซับซ้อนในการแก้ปัญหา

d)

ช่วยตรวจสอบความสมเหตุสมผลในการแก้ปัญหา

5.

ปุ้ม ปู ปลา เปรี้ยว เป็นพี่น้องกัน เปรี้ยวบอกว่าเขามีพี่หนึ่งคน มีน้องสองคน ปูบอกว่าเขามีพี่สามคน ปลาบอกว่า เขามีน้อง หนึ่งคน ใครอายุมากที่สุด

a)

ปุ้ม

b)

ปู

c)

ปลา

d)

เปรี้ยว

6.

แนวคิดในการแก้ปัญหามีความสำคัญ ยกเว้นข้อใด

a)

ช่วยให้แก้ปัญหาได้อย่างเป็นขั้นตอน

b)

ช่วยสร้างเงื่อนไขให้กับปัญหาต่าง ๆ

c)

ช่วยออกแบบกระบวนการแก้ปัญหาได้อย่างชัดเจน

d)

ช่วยให้การแก้ปัญหาสามารถทำได้ง่ายและมีประสิทธิภาพ

7.

งานใดเหมาะกับการใช้แนวคิดการทำงานแบบเงื่อนไขมาก ที่สุด

a)

การทำขนมเค้ก

b)

การอาบน้ำโดยใช้ขัน

c)

การรดน้ำต้นไม้จำนวน 10 ต้น

d)

การตรวจสอบคะแนนสะสมในบัตรสมาชิก

8.

การเขียนผังงาน (Flowchart) สัญลักษณ์ใดหมายถึงการปฏิบัติงาน

a)
b)
c)
d)
9.

ข้อใดกล่าวถึงส่วนท้ายของชื่อเว็บไซต์ผิด

a)

เว็บไซต์ที่ลงท้ายด้วย .mi.th เป็นเว็บไซต์ทางการค้า

b)

เว็บไซต์ที่ลงท้ายด้วย .ac.th เป็นเว็บไซต์ทางการศึกษา

c)

เว็บไซต์ที่ลงท้ายด้วย .go.th เป็นเว็บไซต์ของหน่วยงานรัฐ

d)

เว็บไซต์ที่ลงท้ายด้วย .or.th เป็นเว็บไซต์ขององค์กรที่ไม่หวังผลกำไร

10.

ข้อใดคือความหมายของ Algorithm

a)

กระบวนการแก้ปัญหาที่สามารถเข้าใจได้

b)

การพิสูจน์ทางคณิตศาสตร์

c)

รูปแบบการเขียนโปรแกรม

d)

ขั้นตอนการทำงานของโปรแกรม

11.

การคิดเชิงคำนวณมีประโยชน์อย่างไร

a)

จดจำข้อมูลได้เป็นจำนวนมาก

b)

แก้ปัญหาได้อย่างเป็นระบบและมีขั้นตอน

c)

ช่วยให้มีทักษะการคิดเหมือนคอมพิวเตอร์

d)

ตอบปัญหาโจทย์ทางคณิตศาสตร์ได้อย่างรวดเร็ว

12.

หลักการคิดเชิงคำนวณสามารถนำไปประยุกต์ในสถานการณ์ใดได้บ้าง

a)

การวางแผนเปิดร้านอาหารในงานเทศกาลโรงเรียน

b)

การคำนวณสถิติการทำประตูของนักกีฬาฟุตบอล

c)

การค้นหาสินค้าในห้างสรรพสินค้า

d)

ถูกทุกข้อ

13.

ส่วนประกอบย่อยใดไม่ถูกต้อง

a)

ส่วนประกอบย่อยใดไม่ถูกต้อง

b)

โลกเป็นส่วนประกอบย่อยของระบบสุริยะ

c)

รุ้งกินน้ำเป็นส่วนประกอบย่อยของก้อนเมฆ

d)

ก้อนเมฆเป็นส่วนประกอบย่อยของท้องฟ้า

14.

สถานการณ์ในข้อใดใช้หลักการคิดเชิงคำนวณ

a)

นักท่องเที่ยวเดินทางไปยังสถานที่ท่องเที่ยวต่าง ๆ ที่อยากไปโดยไม่ต้องวางแผนล่วงหน้า

b)

นักเรียนจดรายละเอียดทุกขั้นตอนของบทเรียนคณิตศาสตร์ที่เรียนในห้องเรียน และท่องจำเพื่อใช้ในการสอบปลายภาค

c)

ชาวนาหันมาปลูกยางพารา แทนการปลูกข้าวในพื้นที่นาทั้งหมด เนื่องจากรัฐบาลประกาศให้ ราคายางพาราดีกว่าราคาข้าว ในปีที่ผ่านมา

d)

แพทย์วิเคราะห์หาสาเหตุการป่วยเป็นโรคไข้เลือดออกของผู้ป่วยในชุมชนโดยการสัมภาษณ์ผู้เกี่ยวข้อง เพื่อหาความเกี่ยวข้อง ระหว่างสภาพแวดล้อมและการแพร่ระบาดของโรค

15.

สื่อที่ใช้ในการเขียนโปรแกรมแทนการใช้คอมพิวเตอร์ เรียกว่าอะไร

a)

รหัสคำสั่ง

b)

ป้ายคำสั่ง

c)

ใบคำสั่ง

d)

บัตรคำสั่ง