NEW
Font size
Worksheetsทดสอบก่อนเรียนวิชาประวัติศาสตร์ ม.4
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
เพราะเหตุใดการเรียนรู้เรื่องของเวลาและการแบ่งยุคสมัยจึงมีความสำคัญต่อการศึกษาประวัติศาสตร์
สามารถคำนวณหาอายุของหลักฐานเพื่อเพิ่มความน่าเชื่อถือ
บอกรายละเอียดของเหตุการณ์สำคัญต่างๆ ในประวัติศาสตร์ได้
ช่วยให้จัดแบ่งประเภทของหลักฐานทางประวัติศาสตร์ได้สะดวกขึ้น
เกิดความเข้าใจตรงกันทำให้การศึกษาเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์เป็นระบบมากขึ้น
การค้นพบจารึกปราสาทเขาน้อย จังหวัดสระแก้ว ระบุศักราช ม.ศ. ๕๙๙ มีความสำคัญกับประวัติศาสตร์ไทยอย่างไร
จุดเริ่มต้นของการใช้ศักราชในเมืองไทย
เป็นจารึกที่เก่าแก่ที่สุดที่พบในเมืองไทย
เริ่มสมัยประวัติศาสตร์บนผืนแผ่นดินไทย
เป็นหลักฐานเกี่ยวกับชนชาติไทยที่เก่าแก่ที่สุด
ร.ศ. ๑๑๒ หมายถึง
๑๑๒ ปีก่อนการสถาปนากรุงรัตนโกสินทร์
๑๑๒ ปีหลังการสถาปนากรุงรัตนโกสินทร์
อนาคตในอีก ๑๑๒ ปีของกรุงรัตนโกสินทร์
ปีที่๑๑๒ ของการสถาปนากรุงรัตนโกสินทร์
เหตุการณ์ในประวัติศาสตร์ใดเกิดขึ้นเป็นลำดับแรก
ฝรั่งเศสนำเรือมาปิดปากอ่าวแม่น้ำเจ้าพระยาเมื่อ พ.ศ. ๑๑๒
พระยาตากยกทัพตีค่ายพม่า ที่ค่ายโพธิ์สามต้นเมื่อจุลศักราช ๑๑๒๙
พ่อขุนรามคำแหงมหาราชทรงประดิษฐ์อักษรไทยเมื่อมหาศักราช ๑๒๐๕
ศักราช ๑๐๐ มะเมียศก สมเด็จพระบรมราชาธิราชเจ้า...เสวยราชสมบัติ
เหตุใดเรื่องราวสมัยก่อนประวัติศาสตร์จึงต้องศึกษาจากเครื่องมือเครื่องใช้ของมนุษย์เป็นหลัก
ยังไม่มีการจดบันทึก
ให้ข้อมูล ที่เป็นจริงแม่นยำ
เป็นหลักฐานชิ้นเดียวที่เหลืออยู่
วิเคราะห์ความง่าย
เพราะเหตุใดวัฒนธรรมการใช้สำริดจึงแพร่หลายจากชุมชนแรกที่พบไปยังชุมชนอื่นอย่างรวดเร็ว
เป็นโลหะที่หาได้ทั่วไป
สามารถใช้เป็นเงินตราได้
การคมนาคมเจริญมากขึ้น
คุณภาพการใช้งานดีกว่าหิน
หากใช้เกณฑ์การแบ่งยุคสมัยตามการเปลี่ยนแปลงทางวัฒนธรรมประเทศไทยเริ่มเข้าสู่สมัยใหม่ เมื่อใด
สถาปนากรุงรัตนโกสินทร์
ปฏิรูปประเทศในสมัยรัชกาลที่ 5
ชาติตะวันตกเข้ามาในสมัยรัชกาลที่ 4
เปลี่ยนแปลงการปกครองในสมัยรัชกาลที่ 7
แผ่นดินสมเด็จพระนเรศวรมหาราช จากข้อความสามารถแปลความได้ตามข้อใด
ที่ดินของสมเด็จพระนเรศวรมหาราช
รัชสมัยของสมเด็จพระนเรศวรมหาราช
ดินแดนที่สมเด็จพระนเรศวรมหาราชปกครอง
บริเวณที่สมเด็จพระนเรศวรมหาราชยกทัพไปถึง
ข้อใดเป็นตัวอย่างการใช้ยุคสมัยเป็นชื่อหนังสือที่ระบุช่วงเวลาชัดเจนที่สุด
เล่าเรื่องกรุงสยาม ของบาทหลวงปาลเลอกัวซ์
คลองกับระบบเศรษฐกิจไทย ของกิตติ ต้นไทย
ประวัติศาสตร์ไทยก่อนสมัยสุโขทัย ของเจริญ ไชยชนะ
นโยบายการจัดการศึกษาของไทยในรัชสมัยพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัวของวุฒิชัย มูลศิลป์
หลักฐานที่เป็นลายลักษณ์อักษรมีความสำคัญอย่างไรในการศึกษาประวัติศาสตร์
เป็นหลักฐานหลักที่ให้ข้อมูลทางประวัติศาสตร์
เป็นหลักฐานที่ให้ข้อมูลซึ่งเข้าใจง่ายกว่าหลักฐานอื่น
เป็นหลักฐานที่มีอยู่เป็นจำนวนมาก สะดวกในการรวบรวม
เป็นหลักฐานที่น่าเชื่อถือที่สุด เมื่อเทียบกับหลักฐานที่ไม่เป็นลายลักษณ์อักษร
เพราะเหตุใดจึงควรรวบรวมข้อมูลจากหลักฐานชั้นรองก่อน
รวบรวมข้อมูลได้สะดวกรวดเร็วกว่า
ไม่ต้องเสียเวลาในการตีความข้อมูล
ผ่านการพิจารณาความน่าเชื่อถือมาแล้ว
ให้ข้อมูลเบื้องต้นที่เข้าใจง่ายกว่าหลักฐานขั้นต้น
ข้อใดเป็นหลักฐานชั้นต้น
หนังสือเรื่อง “สถาบันกษัตริย์ในกฎมณเฑียรบาล
ปริญญานิพนธ์เรื่อง “การปฏิรูปการทหารในสมัยรัชกาลที่ ๕
บทความวิจัยในวารสารประวัติศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ภาพถ่าย “วัดเบญจมบพิตร” เมื่อแรกสร้างสมัยรัชกาลที่ ๕ ในสำนักหอสมุด
บุคคลในข้อใดใช้วิธีการทางประวัติศาสตร์ในขั้นตอนการวิเคราะห์หลักฐาน
หนึ่ง สืบค้นข้อมูลทางประวัติศาสตร์
สอง ตอบคำถามที่กำหนดไว้ล่วงหน้า
สาม นำเสนอเรื่องที่ศึกษาอย่างมีเหตุผล
สี่ ประเมินความน่าเชื่อถือของหลักฐาน
เพราะเหตุใดเราจึงต้องนำข้อมูลมาจัดหมวดหมู่
สะดวกในการนำเสนอข้อมูล
เพื่อเก็บข้อมูลให้เป็นระเบียบ
สะดวกในการพิจารณาข้อมูล
เพื่อให้สอดคล้องกับประเด็นที่จะศึกษา
เพราะเหตุใดจึงกล่าวว่าการวิเคราะห์และสังเคราะห์ข้อมูลในวิธีการทางประวัติศาสตร์เป็นสิ่งสำคัญที่สุด
เป็นการตรวจสอบข้อเท็จจริงของหลักฐานที่หามาได้
เป็นการตรวจสอบหลักฐานหรือข้อมูลให้น่าเชื่อถือมากขึ้น
เป็นการตรวจสอบข้อมูลว่าให้ความรู้ทางประวัติศาสตร์หรือไม่
เป็นการนำข้อมูลทั้งหมดมาแยกแยะ เรียบเรียงอย่างเป็นระบบ
พ่อขุนศรีอินทราทิตย์ทรงสถาปนากรุงสุโขทัยเป็นราชธานีของไทยได้อย่างไร
รวบรวมผู้คนยึดอำนาจจากขอมได้เป็นผลสำเร็จ
หาบริเวณที่เหมาะสมแล้วขอความช่วยเหลือจากขอม
ยอมเป็นประเทศราชของอาณาจักรใหญ่ก่อนในระยะแรก
แบ่งผู้คนจากอาณาจักรล้านนาเพื่อมาสร้างบ้านแปงเมือง
พ่อขุนรามคำแหงมหาราชโปรดให้นำกระดิ่งไปแขวนไว้ที่หน้าประตูวังเพื่ออะไร
บอกข่าวศึกสงคราม
เรียกประชุมเสนาบดี
ให้ราษฎรมาร้องทุกข์
ไว้ตีในวันสำคัญทางศาสนา
ข้อใดเป็นพระราชนิพนธ์ของพระมหาธรรมราชาที่ 4 (ไทย) ที่ยังคงมีอิทธิพลมาจนถึงปัจจุบัน
ไตรภูมิพระร่วง
ศิลาจารึกสุโขทัยหลักที่ ๑
พระพุทธรูปหมวดกำแพงเพชร
การฟื้นฟูพระราชพิธีวันวิสาขบูชา
เพราะเหตุใดสมเด็จพระนารายณ์มหาราชจึงทรงสร้างความสัมพันธ์กับฝรั่งเศส
เป็นแหล่งแสวงหารายได้ทางเศรษฐกิจการค้า
ต้องการให้ฝรั่งเศสมาตั้งสถานีการค้าในอยุธยา
ต้องการให้ดินแดนใกล้เคียงยอมรับอำนาจของอยุธยา
ถ่วงดุลกับฮอลันดา และต้องการศึกษาวิทยาการของตะวันตก
สมเด็จพระเจ้าตากสินมหาราชทรงแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าเกี่ยวกับการขาดแคลนข้าวอย่างไร
ส่งเสริมให้ราษฎรทำนา
ซื้อข้าวมาแจกจ่ายให้แก่ราษฎรที่อดอยาก
ส่งเสริมให้พ่อค้าต่างชาติเข้ามาขายข้าวได้
ให้ราษฎรนำเกลือมาแลกข้าวไปรับประทาน
