WorksheetsConocimiento del Medio/FOCYE Junio
Total questions: 20
Worksheet time: 21mins
Ana y Perla están comiendo galletas en el patio central. ¿Qué tienen que hacer cuando terminen de comer?
Irse a su casa
Recoger la envoltura de las galletas.
Jugar en la resbaladilla
Pedro escuchó en la radio, que los animales marinos estaban muriendo. ¿Cuál crees que sea la causa?
Por la contaminación en ríos, mares y lagos.
Porque no tienen comida.
Porque no los visitan.
Elige una acción en la que se está desperdiciando el agua, por el ser humano.
Elige una buena acción, para contribuir a cuidar el medio ambiente
Rocío encontró una fuga de agua. No sabe qué hacer ¿Tú que solución podrías darle?
Avisar a las autoridades para que acudan al lugar.
Dejar la fuga de agua para jugar.
Lavar la ropa con la fuga de agua.
Observa los dos objetos ¿Cuál tiene característica suave?
Observa los dos objetos ¿Cuál de ellos su característica es pesado?
Patricia quiere mudarse de casa. Quiere llevarse su cocina ¿Cómo podría moverla?
Moverla con las manos y llevársela caminando.
Moverla con ayuda y llevársela en un camión de carga.
Moverla con los pies y llevársela en un carro pequeño.
Luis necesita ayuda, no sabe qué es jalar y empujar un objeto.
Observa la imagen: ¿Quién está empujando algo?
Andrea tiene que mover dos objetos, ¿Cuáles crees que pueda mover con facilidad?
Camión y edificio.
Pelota y manzana.
Mesa y silla.
Héctor tiene un problema: peleó con un su mejor amigo.
¿Tú a quién le contarías que estás triste?
A mis papás porque siempre me escuchan y aconsejan.
A mi vecino.
A mi tío.
Los alumnos de primero tienen la necesidad de convivir pacíficamente. Esto es un ejemplo de:
Necesidad de pelear
Necesidades comunes
Necesidad de comer
Ayuda a Paloma a seleccionar una necesidad en la escuela:
Necesidad de correr.
Necesidad de participación.
Necesidad de hablar mientras otro habla.
Los chicos del equipo de fútbol mencionan: que necesitan tener un ambiente limpio para sus partidos.
¿Qué tipo de necesidad es?
Necesidad del medio ambiente.
Necesidad de la escuela.
Necesidad de la familia
Los alumnos de 1°C se están organizando para el regreso a clases. ¿Qué podrían hacer para el cuidado de la escuela?
Mantenerlas limpias y no maltratar las instalaciones.
Jugar en el patio.
Ir al baño y dejar la llave abierta.
Observa las imágenes
¿Cuál es una actividad para mejorar tu comunidad?
Sara se encontró en su comunidad a un perro abandonado. ¿Qué puede hacer Sara?
Dejarlo en la calle.
Ayudarlo y llamar a los rescatistas de animales.
Darle de comer y dejarlo solo.
Eduardo se dio cuenta que dos vecinos tiraban latas a la calle.
¿Qué puede hacer para que ya no pase esto?
Recoger sus latas.
Hablar con los vecinos y comentarles las consecuencias de ello.
Decirle a mi mamá.
Carlos y Paco están discutiendo en la calle y los vecinos escucharon.
¿Tú que harías?
Selecciona la imagen.
¿Por qué es importante que existan acuerdos en tu comunidad, escuela, casa?
Para que me den premios si realizo mis tareas.
Para que mis papás estén felices por cumplir mis acuerdos.
Para convivir en paz y estar bien con los demás.
