Perhatikan teks fiksi berikut untuk soal nonor 2 - 4!

Tersebutlah seorang Raja yang memiliki sepuluh orang puteri yang cantik-cantik. Permaisuri Raja sudah meninggal dunia ketika melahirkan putrinya yang bungsu, sehingga semua putri Raja diasuh oleh para inang pengasuh. Kesepuluh puteri Raja dinamai dengan nama-nama warna. Puteri Sulung bernama Puteri Jambon. Adik-adiknya dinamai Puteri Jingga, Puteri Nila, Puteri Hijau, Puteri Kelabu, Puteri Oranye, Puteri Biru, Puteri Ungu, Puteri Merah Merona, dan terakhir puteri bungsu bernama Puteri Kuning.

Meskipun kecantikan mereka sama, tapi Puteri Kuning sama sekali berbeda. Ia tak terlihat manja dan nakal seperti kesembilan putri lainnya. Suatu hari, Raja akan bepergian jauh. Di depan kesepuluh putrinya ia bertanya, ”Kalian ingin Ayah belikan hadiah apa, Putri-putriku?” Kesembilan putrinya langsung meminta hadiah yang mahal-mahal. Hanya Putri Kuning yang permintaannya lain, ”Aku hanya ingin Ayahanda pulang dengan selamat,” Mendengar hal itu Raja amat terharu. ”Kau memang putri yang baik, akan aku bawakan kau hadiah yang bagus dan mahal,” kata Sang Raja. Selang beberapa minggu kemudian, Raja kembali ke istana. Raja lalu membagikan hadiah kepada putri-putrinya. Dan kepada Putri Kuning, Raja memberikan hadiah istimewa berupa kalung hijau yang bagus. Ternyata kesembilan Putri yang lain menjadi iri pada Putri Kuning karena Raja memberikan hadiah kalung hijau istimewa itu padanya.

Setelah Raja pergi, kesembilan kakak-kakaknya memarahi putri Kuning dan memukul kepalanya. Tak disangka, pukulan tersebut menyebabkan Puteri Kuning meninggal. Mereka terkejut. Agar tak diketahui Raja dan yang lainnya, mereka segera mengubur jenazah Putri Kuning di taman istana. Putri Kuning pun akhirnya dinyatakan hilang dari istana.

Di atas tempat Putri Kuning dikuburkan, kemudian tumbuh jenis tanaman bunga baru. Bentuk dan warna bunga itu seperti mengingatkan Raja pada Putri Kuning. Bunganya putih kekuningan, wangi, daunnya bulat berkilau seperti kalung batu hijau. Batangnya seperti gaun Putri Kuning. Maka Raja pun kemudian memberinya nama bunga kemuning.

Tokoh utama pada cerita “Asal Mula Bunga Kemuning” yaitu Putri . . .

Tokoh bernama Putri kuning dalam cerita “Asal Mula Bunga Kemuning” memiliki sifat rajin dan penyayang. Oleh karena itu, tokoh ini termasuk tokoh . . .

Pesan moral dalam cerita Asal Mula Bunga kemuning adalah . . .

Teks fiksi yang menggambarkan sifat manusia yang diibaratkan pada hewan dinamakan . . .

Perhatikan teks fiksi berikut!

Putri Liona gemar memamerkan suaranya di depan orang banyak. Ia bernyanyi dengan sangat merdu. Usai bernyanyi, orang- orang bertepuk tangan meriah. Putri Liona pun memuji dirinya sendiri, “Mana ada orang di kota ini yang suaranya lebih bagus dariku”. Saat ada yang mengkrtik suaranya. Putri liona tidak terima dan marah sekali.

Watak dari Putri Liona adalah . . .

Cerita fiksi yang berisi kisah yang bisa membuat orang mudah tertawa dinamakan . . .

Pemeran utama dalam sebuah cerita disebut . . .

Bacalah cerita di bawah ini!

Raden Pangantin

Di sebuah desa di kawasan hulu sungai Kalimantan Selatan, hidup seorang janda yang bernama Diang Ingsun bersama anaknya yang bernama Raden Pangantin. Kehidupan mereka sangat sederhana. Raden pangantin sangat menyayangi ibunya yang sudah tua renta. Mereka berdua hidup bahagia, namun semua berubah ketika pemuda itu pergi merantau untuk bekerja di luar desanya.

Watak dari Raden Rengantin adalah . . .

Cerita yang mengandung unsur sejarah adalah . . .

Sehabis pulang dari sekolah, Toni di suruh ibunya untuk menunggui warung. Dia sebagai penjual di warung itu, Toni tidak bisa mengganggur, jika tidak ada pembeli, dia gunakan waktu untuk belajar misalnya : mengerjakan PR atau membaca. Ahmad suka mengerjakan PR bersama Toni di warung itu.

Tokoh yang ada dalam bacaan di atas adalah . . .

Perhatikan penggalan cerita berikut!

Para binatang di sebuah peternakan meributkan siapa yang menjadi pemimpin mereka. Akulah yang pantas menjadi pemimpin. Aku binatang paling besar dan paling kuat di peternakan ini, kata Kerbau.

Watak tokoh Kerbau dalam cerita tersebut adalah . . .

Tahap awal dari alur cerita disebut tahap . . .

Berikut ini yang tidak termasuk hal-hal yang dapat digunakan untuk mengetahui perwatakan tokoh suatu cerita adalah . . .

Kalimat di bawah ini yang menunjukkan watak salah satu tokohnya adalah . . .

Nilai-nilai baik yang ingin disampaikan oleh pengarang melalui karyanya disebut . . .

Orang yang memberikan informasi dinamakan . . .

Setelah selesai melakukan wawancara, yang kita lakukan kemudian adalah membuat . . .

Wawancara merupakan proses . . . antara pewawancara dengan narasumber

Wawancara biasa dilakukan paling sedikit oleh . . .

Berikut ini yang merupakan manfaat wawancara adalah . . .

Di bawah ini alat yang perlu disiapkan untuk melakukan kegiatan wawancara adalah . . .

Tahap pewawancara memperkenalkan diri dan mengemukakan maksud dan tujuan wawancara disebut . . .

Contoh pertanyaan yang sesuai saat melakukan wawancara dengan tema pelestarian lingkungan adalah . . .

Bacalah penggalan wawancara berikut!

Bayu : “. . . manfaat minyak bumi?”

Pak Damar : “Minyak bumi bermanfaat untuk bahan bakar maupun komponen dalam industri kimia.”

Kata tanya paling tepat untuk melengkapi kalimat tanya pada penggalan wawancara di atas adalah . . .