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6ºD Beneficios de la actividad física.

Total questions: 8

Worksheet time: 16mins

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Class
Date
1.

Selecciona los temas que corresponden al proyecto de salud IB

a)

Proyecto de saltos y pulsaciones

b)

Proyecto de malabares y saltos con cuerda

c)

Proyecto de saltos y malabares

d)

Proyecto de malabares y retos de coordinación

2.

Explica qué son los malabares:

4 lines
3.

Los malabares son el arte de manipular y ejecutar espectáculos con uno o más objetos a la vez volteándolos, manteniéndolos en equilibrio o arrojándolos al aire alternativamente, por lo común sin dejar que caigan al suelo.

a)

Falso

b)

Verdadero

4.

EL grado de dificultad que tuvo el proyecto de malabares en tu caso fue:

a)

Muy Fácil

b)

Fácil

c)

Muy difícil

d)

Difícil

5.

Explica los pasos para hacer el proyecto de salto por día, es decir, enlista o enumera cuáles eran los pasos a seguir para hacer correctamente el registro en cada día que hacías el proyecto:

4 lines
6.

Las zonas de intensidad se dividen en:

a)

4 zonas

b)

6 zonas

c)

5 zonas

d)

8 zonas

7.

Para identificar la zona de esfuerzo se necesita:

a)

Identificar el horario de actividad física

b)

Identificar la frecuencia cardiaca máxima de esfuerzo

c)

Identificar la frecuencia cardiaca mínima de esfuerzo

d)

Identificar la frecuencia cardiaca de esfuerzo

8.

La función de hacer ejercicio es:

a)

Mantener nuestra salud.

b)

Mejorar y mantener nuestra aptitud física.

c)

Tener un hábito saludable para toda la vida.

d)

Tener una mejor calidad de vida.